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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
有一天，啄木鳥醫(yī)生來(lái)到了漢字王國(guó)，這里到處都是漢字，所有的漢字都生活在這里。
啄木鳥醫(yī)生趕到已經(jīng)是下午了，所有漢字都結(jié)束了一天的工作，準(zhǔn)備休息了。到了夜晚，所有的漢字都從廣告牌上跳了下來(lái)，非�；顫�。有的漢字的部首跑到了別的字中，因此，有些字從“漫”變成了“蔓”。不僅字的部首變了，字的.意思也完全變了。
太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了，漢字們急忙跑回自己的廣告牌上，但是因?yàn)樘颐�，也太著急了，所以漢字的位置都跑錯(cuò)了。
在書店里，許多書都因?yàn)闆](méi)有人來(lái)看，變得很陳舊了。但是，到了早上，許多小男孩來(lái)到了書店，發(fā)現(xiàn)許多書的故事情節(jié)都發(fā)生了很大的變化，因此，更加沉浸于故事中了。
許多漢字都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，是啄木鳥醫(yī)生幫助了他們！
五年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有快樂(lè)的事，我也有快樂(lè)的事，那就是和妹妹在家一起“打水仗”
星期六的時(shí)候媽媽沒(méi)在家，我和妹妹在家打水仗，我去拿了兩把水槍，妹妹一把我一把。我跟妹妹說(shuō)：咱們來(lái)玩警察打小偷，我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷，妹妹爽快地答應(yīng)了，這是我說(shuō)現(xiàn)在開始。我和妹妹都向后跳了一步，這是妹妹趁我不注意的時(shí)候，向我開了兩槍。她得意地笑著，我的.氣不打一處來(lái)，她拔腿就跑，她便沒(méi)有我跑得快，不一會(huì)，我就抓住了他，他用騙人的方法，讓我失神，他趁我失神的時(shí)候逃跑了。她邊跑，邊向后看，一不小心就摔倒在地上，在地上，我用手抓住了她，拿起水槍向他的脖子灑水，他又用障眼法騙我說(shuō)，那有五角錢，我說(shuō)：你去撿吧！我才不會(huì)上你的當(dāng)呢！
這時(shí)你一槍我一槍，我和她都成了落湯雞，但感到很快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
“培育新一代，辛勤的園丁”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的啟蒙老師——石老師。石老師是我的幼兒園老師，也是我的第一任老師。
老師長(zhǎng)的很瘦小，但做起事兒來(lái)特別的麻利，我的腦海里總是浮現(xiàn)出她忙碌的身影。石老師對(duì)每一位小朋友都給予無(wú)微不至的關(guān)懷，小朋友都愛(ài)叫她媽媽老師。記得那是我第一天上幼兒園，我哭個(gè)不停，還拽媽媽的'手不肯放，石老師溫柔的將我從媽媽手里接過(guò)來(lái)，非常耐心的給我講道理，講笑話兒給我聽(tīng)，唱歌兒給我聽(tīng)，整個(gè)上午我都跟在石老師身邊，從此我認(rèn)定了這個(gè)溫柔又有耐心的老師。
我在幼兒園時(shí)是一個(gè)非常內(nèi)向的小女孩，做什么事情都非常害羞。上課時(shí)老師讓每個(gè)小朋友講故事，到我這兒總是講不出來(lái)；老師讓大家表演小節(jié)目我也總是拖在后面不敢上。石老師總是不停的給我鼓勵(lì)，我講故事講的慢了，她就耐心的引導(dǎo)我，我不愿意表演節(jié)目她就和我一起表演。就這樣我慢慢的開朗了，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了……
這就是我的蒙老師——石老師！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中搖擺著走來(lái)了。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)田野里時(shí)，花草在風(fēng)中搖曳著，翩翩起舞，空氣里彌漫著濃郁的花香。泥土地不甘示弱�；ㄏ銚胶椭嗤恋�'芬芳，沁人心脾，讓人陶醉……
中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，太陽(yáng)氣勢(shì)洶洶地耍著威，沒(méi)有一絲風(fēng)，真熱呀，熱得讓人恨不得鉆到水缸里去。樹枝耷拉著腦袋，青蛙“呱呱”叫得拼命喊熱，蟬也“知了——知了”地喊個(gè)不停，只有綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，像涂上了胭脂似的，微微含笑。大伙們都躲在樹陰下乘涼，吃著又大又甜的西瓜，幾位白發(fā)蒼蒼的老人悠閑自在地下起棋。
晚上，皓月當(dāng)空，老老少少都坐在院子里，老人們敘起了往事，孩子們仰望天空，揮動(dòng)著小手，呀呀地?cái)?shù)著星星。
�。∥覑�(ài)這美麗的夏季！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的表弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他的`動(dòng)作總是讓我們即喜愛(ài)有哈哈大笑。
前幾天，我們幾家人一起去泡溫泉，到了溫泉池里，我們都在溫泉邊適應(yīng)水溫。而表弟不管三七二一，撲通一下跳進(jìn)水里，用手打水，水花濺到我們身上。害的我們都睜不開眼，一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒游到那邊。到了出水口的地方水熱，他的臉上就露出了痛苦的表情，把我們嚇壞了。妹妹實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)，你就不覺(jué)得誰(shuí)熱嗎？表弟笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，害怕妹妹說(shuō)他，就躲到舅媽身邊。哎，這個(gè)表弟真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。
還有一次夏天，我們?nèi)ビ斡�，表弟也要去，到了游泳池，我和妹妹就不�?jiàn)他的人影，我在游著游著感覺(jué)有人動(dòng)我，扭頭一看，原來(lái)表弟一直跟在我們的后面，只不過(guò)沒(méi)出聲而已。我看他深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水把我和妹妹嚇壞了，出水時(shí)甩甩頭發(fā)里的水花四處飛濺�？此麤](méi)事我們就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯時(shí)尖叫了一聲：��！故意把水花濺到我身上，妹妹看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
唉！我的表弟真調(diào)皮，可是他的調(diào)皮中帶著很可愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有個(gè)妹妹，是我叔叔的孩子，小名叫翰翰。過(guò)了年就五歲了。雖然才五歲，但卻已經(jīng)很懂事了。
記得有一次，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)時(shí)用力過(guò)度，鉛筆頭斷了，又找不到鉛筆刀，所以我一個(gè)人在那兒生悶氣。正在一旁玩耍的妹妹看見(jiàn)了，就去找奶奶，問(wèn)奶奶：“奶奶，我們家有沒(méi)有鉛筆刀？我們家有沒(méi)有鉛筆刀？”“沒(méi)有��！”奶奶說(shuō)，“你要鉛筆刀干什么��？”“姐姐的鉛筆斷了，不能寫作業(yè)了�！泵妹谜f(shuō)，“奶奶，我們一起去買鉛筆刀吧！”“我身上沒(méi)帶錢��！”“我有好多好多的壓歲錢!”妹妹舉起紅包，“我們快去買，快去買！”說(shuō)完，便拉著奶奶的'手，去賣了個(gè)鉛筆刀。買好了，妹妹連忙給我用，我非常感動(dòng)！
還有一次，大家要吃飯了，妹妹卻不肯吃飯，問(wèn)她說(shuō)為什么，說(shuō)沒(méi)蛋蛋吃。于是奶奶連忙去燒水蒸蛋。然而等奶奶蒸好了，妹妹卻還是不肯吃。無(wú)論大家怎么哄，她就是不肯吃。最后，嬸嬸火了，妹妹見(jiàn)了，馬上對(duì)嬸嬸說(shuō)：“媽媽別生氣了，媽媽對(duì)不起。翰翰馬上吃�！�
這就是我那個(gè)懂事的妹妹。
五年級(jí)的作文300字 篇7
徐徐的秋風(fēng)，撫過(guò)臉頰，掠起秀發(fā)，讓我不盡歡悅…
這個(gè)時(shí)間，一樣的秋天，一樣的田地，一樣的人物，一樣的豐收…
秋日，并不比夏日清涼。，天氣雖炎熱，但總掩不住豐收的喜悅。
田里的叔叔阿姨們彎著腰收稻子，總怕收不完來(lái)秋雨似的。打谷的機(jī)器也總是配合著地趕，總哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)貜椬嘀�。�?dāng)然，除了大人的忙碌之外，少不了一群小孩聚在一起玩著，不時(shí)地揪一把泥土捏著，或者拿把稻草玩火兒，要么就跑到稻桿上邊打滾…也總是不體諒衣服的干凈…
剛剛開始還滾滾翻騰的麥浪，兩三天后都鋪蓋成了地毯子，顏色總忘不了豐收的金黃…一些菜地里還是綠油油的，就像是大地腰帶上的翡翠，點(diǎn)綴著…
翠綠而透著金黃的山環(huán)，映著藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)地飛出三三兩兩的.鳥兒，親親我我，纏綿的欣賞著秋天的景色…
山和山之間總也夾這一條映照著的小溪，細(xì)石靜靜地躺在水底。然而，纖纖的魚兒卻不同，天生的好動(dòng)，總停不住，時(shí)而往上游游，時(shí)而向下望望，總是那么的憂愁，總放心不下，似乎總有龐然大物打它主意似的…
還是秋天，同樣的時(shí)間，同樣的人物，同樣的田地，同樣的秋風(fēng)掠過(guò)臉頰，絲絲涼意卻找不回那時(shí)的感覺(jué)…
五年級(jí)的作文300字 篇8
冬天是雪花飛舞的季節(jié)，冬天是雪人的家園，冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。
冬天人們都穿上了厚厚的棉衣，男士們穿上帥氣的大衣，女士們穿上漂亮的羽絨服。
冬天里，小朋友們可以盡情的打雪仗。我們?cè)谘┑乩锵葓F(tuán)許許多多的雪球，開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔，雪球開始四濺，我們玩得可開心了。
女孩子在一個(gè)有許多雪的地方，滾了一個(gè)大大的雪球，然后再滾一個(gè)小雪球，把滾好的小雪球放在打雪球的.上面。她們準(zhǔn)備干什么呢？告訴你吧，她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭，那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面，那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣，把廢電池使勁插在雪人的胸前，還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上，這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了，小朋友們看著可愛(ài)的雪人高興得笑了。
我們還玩了滑雪橇，滾雪球……
冬天是個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是雪白的，冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛(ài)這美麗的冬天。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我上三年級(jí)時(shí)，班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候，班上來(lái)了一位姓周的老師，她教我們語(yǔ)文，并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子，還記得她中午伏案?jìng)湔n的`樣子，還記得她和我分享糖果的樣子，她是最讓我尊敬的老師。
周老師講課是那樣地富有情感，每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí)，她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們答對(duì)了，她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情，如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話，周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子，臉上還是笑瞇瞇的，像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
周老師中午也不休息，她歡迎我們?nèi)ズ退奶�，有一次，我想周老師了，中午跑過(guò)去看她，老師見(jiàn)我來(lái)了，立刻拿出一根棒棒糖給我，我推辭不要，可老師一定要給我，我只好收下了。以后我每次去看老師，她都會(huì)給我糖吃，我都不好意思了。
現(xiàn)在，鄭老師回來(lái)了，周老師不再教我們，但她還是我最尊敬的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇10
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹飄了落在地上的楓葉。那是秋天到來(lái)的歡迎信件。
楓樹林里，鮮紅鮮紅的，像是被太陽(yáng)給擁抱了一樣。小蜜蜂和小蝴蝶，不在害羞的躲在花叢里，都跑出來(lái)玩耍啦!楓葉上留著秋天的`痕跡，是毛毛蟲搞的鬼。但是，又像是秋姑娘飄過(guò)的印記。
在遼闊的大海邊，海風(fēng)“呼呼”的吹著，那是秋天開始的信號(hào)。水珠被風(fēng)吹的跳起了舞，看哪，連小朋友都?xì)g樂(lè)的笑著�？纯创蠛Ｉ夏菍拸V的天空，天高云淡，秋高氣爽，已沒(méi)有了夏天的炎熱，秋天真涼爽啊!
田野里，如同金色的海洋，一顆顆稻谷，彎著腰，好像下面藏著什么似得。小鳥也來(lái)歡送著稻谷的豐收。濃密的稻谷，散發(fā)著甜蜜的香氣，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加美麗，似穿著散發(fā)香氣的金色的衣服的仙女。這都是秋的功勞。
這就是秋的世界，秋天真是一個(gè)美妙的季節(jié)！
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