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五年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
雪像一位高明的魔術(shù)師，它能在一夜之間讓五顏六色的城市變成銀色的世界。
每當(dāng)看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，我的心情都十分喜悅，因?yàn)檫@些雪精靈是冬的使者，它們帶著使命來(lái)慰問(wèn)辛勞了一年的人們。
小朋友都期待下雪，因?yàn)檠嵃兹彳�、一塵不染，它們是我們冬季里最好的玩伴。今年的雪很大，每次都能積厚厚一層，我格外興奮。我喜歡和伙伴們一起堆雪人，這比玩橡皮泥帶勁多了。打雪仗也很好玩，抓起一把雪把它揉成球，砸向別人，如果砸中了，自己就很高興，如果不幸被別人砸中了，我們將會(huì)展開(kāi)瘋狂的報(bào)復(fù)。玩累了，我和小伙伴一起吃雪。我把帶來(lái)的棒棒糖粘上雪，吃到嘴里，涼涼的、酸酸甜甜的.，別有一番風(fēng)味。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)玩濕了鞋襪、手套，只好戀戀不舍地回家了。
雪是一個(gè)愛(ài)惡作劇的小孩，它把窗外照得透亮，害得媽媽凌晨四點(diǎn)就翻身起床，她以為天亮了。雪壓斷了很多樹(shù)枝，很多樹(shù)迫不得已做了“截肢”手術(shù)。雪又厚又滑，還容易結(jié)冰，害得出門(mén)的人一不小心就表演起姿態(tài)萬(wàn)千的“冰上摔跤”。
雪啊，雪，你說(shuō)，我是愛(ài)你好呢？還是恨你好呢？
五年級(jí)作文300字 篇2
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽(yáng)光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開(kāi)始沸騰了。聲勢(shì)浩大的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
開(kāi)幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑裁判員一聲令下比賽開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去爭(zhēng)先恐后不分上下。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過(guò)一浪。
一場(chǎng)比賽下來(lái)他們累得氣喘吁吁但臉上。仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后我們班的肖機(jī)萍、李碧林、肖燕珊等幾名同學(xué)都取得了名次為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
以后我也要加強(qiáng)體育鍛煉去展現(xiàn)自我。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來(lái)樂(lè)趣和興趣。在快樂(lè)的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂(lè)趣感受體育的精彩。
我期盼著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)！
五年級(jí)作文300字 篇3
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)“嘩啦啦”地下著雨。正好是周末，我就躺在床上，靜靜地聽(tīng)著這雨聲。
我漫不經(jīng)心地起了床，打開(kāi)窗戶朝外望，只見(jiàn)天地之間到處是一根根扯不斷的“細(xì)線”。撲面而來(lái)的空氣，由于經(jīng)過(guò)這雨水的過(guò)濾，脫去了灰塵與煙霾，因而顯得格外的清新。我頓覺(jué)神清氣爽了。
雨漸漸停息了，我發(fā)覺(jué)周圍的一切都煥然一新。我家陽(yáng)臺(tái)上的那一盆花，由于受到雨水的滋潤(rùn)，昂首挺胸，比往常顯得更有精神了。在它的葉子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的.，在經(jīng)過(guò)雨水的沖洗之后，變得潔凈、明亮；在我們住宅樓近旁的那一片林子，此時(shí)顯得更加碧綠，蔥翠。
遠(yuǎn)處，有一大群鴿子在天空盤(pán)旋、飛舞。我睜大眼睛想數(shù)一數(shù)它們共有幾只，可是，它們一會(huì)兒就飛亂了，讓我怎么也數(shù)不清。
順著鴿群飛舞的方向，我看見(jiàn)了一段美麗的彩虹。此時(shí)，我興奮地大聲呼喊：“媽媽，快來(lái)看那彩虹�！�
哦，這雨給我?guī)?lái)了許多愉悅與歡欣。下雨真好！
五年級(jí)作文300字 篇4
今天上午 ，老師告訴我們一個(gè)天大的好消息：下午要舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
終于到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
拔河比賽要開(kāi)始了，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。一開(kāi)始，我們雙方就互不相讓，使盡了吃奶的`力氣向后拉。紅布在白線旁徘徊。
漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖换貋?lái)了。最后，我們以失敗告終。
接著，我們交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，越戰(zhàn)越勇。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。這時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，需要休息，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞！?/p>
五年級(jí)作文300字 篇5
中華文化博大精深，書(shū)法也與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等漢字七體直到現(xiàn)在，無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧，一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。
我國(guó)古代有許多偉大的書(shū)法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之，柳公權(quán)等書(shū)法家在書(shū)法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位，《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇，還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢！
據(jù)說(shuō)，從前，有一個(gè)村里的小痞兒，他很愛(ài)幫助別人，也上了助人為樂(lè)榜，他不是本地人，所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次，村長(zhǎng)開(kāi)大會(huì)，讓小痞兒上臺(tái)演講，他笑呵呵地開(kāi)始了：“打家棗上好，偶們嘟要有豬愚為樂(lè)的.品智！”隨后大家都懵圈了，面面相覷，翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家早上好，我們都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)！”雖然這個(gè)故事很搞笑，但說(shuō)明了我國(guó)漢字的多樣化哦！
中華漢字既是古老的，又是年輕的，和漢字對(duì)話，就是和純潔心靈對(duì)話。
五年級(jí)作文300字 篇6
家鄉(xiāng),一年四季都很美.春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，蛙聲陣陣，樹(shù)木繁茂；秋天，秋高氣爽，五谷豐登；冬天，白雪皚皚，寒意陣陣。在這一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，稻浪陣陣。金黃的稻子在秋風(fēng)中漂浮，送來(lái)陣陣稻香，使人陶醉其中。那廣闊無(wú)邊的稻田在秋風(fēng)中起伏不平，像一片海洋，真美麗。假如你在這稻海中的田埂上散步，心里的一切煩惱一定會(huì)置拋于腦后，心里感到無(wú)比愜意。
秋天，楓葉似火，樹(shù)林里到處楓葉飛舞，地上也楓葉落滿地，像一張張紅地毯，而空中的.楓葉，也像一團(tuán)團(tuán)火一樣，十分美麗。
秋天，不僅是一個(gè)美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。農(nóng)民在田里揮漢如雨地收割著麥子，臉上著洋溢著笑容，那些農(nóng)家婦女也趕緊把收好的棉花編織在一起，制成被子、枕頭、衣服等紡織品。連幼稚可愛(ài)的小朋友也高興地叫喊：“收麥子嘍、織棉花嘍！”
秋天，還是一些鳥(niǎo)兒向南飛的季節(jié)，你也總能看到大雁等鳥(niǎo)類在空中飛翔，并排成“一”或“人”字形，因?yàn)檫@樣能讓它們飛得更省力些。
秋天，是最美麗的季節(jié)，但最美的還要數(shù)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？”
流浪漢說(shuō)：”我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今一無(wú)所有，我真后悔呀！”
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童……”
”返老還童？”流浪漢抬頭打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求：”假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。
他想到自己說(shuō)的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)。可是路上他看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到了老年，他又傷心地痛哭起來(lái)，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑一聲說(shuō)：”給你再多青春，你也不會(huì)得到真正的.生命�！�
老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣，誰(shuí)也別想多一分一秒。所以我要珍惜時(shí)光，不做流浪漢。
我要珍惜時(shí)光，不做流浪漢。
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