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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-25 07:11:19 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      一年級(jí)作文

      一年級(jí)作文 篇1

        今天,我和姐姐到公園里玩捉迷藏。姐姐抓,我來(lái)藏。姐姐說(shuō):“我數(shù)到五十,就來(lái)找你!蔽也卦谌么髽渲虚g的一個(gè)洞洞里。

        姐姐找了好半天都沒(méi)有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她東張西望到處搜尋,一會(huì)兒,她就看到了我的腳,便說(shuō):“妹妹出來(lái)吧,我找到你了!”我只好出來(lái)了,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿……被你發(fā)現(xiàn)了!”“當(dāng)然了,對(duì)了,時(shí)候不早了,我們?cè)摶厝チ?”

      一年級(jí)作文 篇2

        今天中午,我們吃過(guò)午飯,爸爸說(shuō)帶我到家附近的小公園玩一會(huì)兒。我看風(fēng)很大,于是就提議說(shuō)我們放風(fēng)箏吧,爸爸同意了。

        這個(gè)風(fēng)箏是個(gè)新的,今天第一次放,試了幾次都沒(méi)有放起來(lái),還有兩次掛到了樹上,一位好心的爺爺幫我們弄下來(lái),爺爺很有經(jīng)驗(yàn),看了看說(shuō)我們的放線的那個(gè)東西不行,我也不知道它叫什么,雖然風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),但我也很開心。

        還有一件有趣的.事兒,一位爺爺放風(fēng)箏放的很高很高,突然,線斷了,風(fēng)箏不知飛到哪去啦,這下風(fēng)箏自由了。

      一年級(jí)作文 篇3

        3月12日國(guó)際植樹節(jié),老師帶大家來(lái)到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地------曲江公園植樹。

        到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了曲江公園,等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。我也不甘示弱,專心致志地挖起來(lái)了坑,可是大家這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái),后來(lái)還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了一個(gè)圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,老師走過(guò)來(lái)告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。

        我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個(gè)“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里,最后,我在小樹上掛上了自己的.小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。

        我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹,這樣大家的地球便成了綠色的世界。

      一年級(jí)作文 篇4

        星期五,我們?nèi)ヌ訛彻珗@游玩,小隊(duì)長(zhǎng)王馮宇軒帶著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知該玩些什么。

        突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)池塘里有許多小蝌蚪。呀!這些小蝌蚪真可愛(ài),圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在水草中快樂(lè)地穿梭著。

        我和我們小隊(duì)里的人都高興壞了,連忙拿來(lái)瓶子捉。這些小蝌蚪實(shí)在是太調(diào)皮了:我剛把手放到水面,它們就都溜走了。

        我正在犯愁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)趙澤宇已經(jīng)捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的':只見他把蝌蚪趕到他的位置,然后用手一撲,哈!就捉住了一條。

        原來(lái)捉蝌蚪這么簡(jiǎn)單啊!我也照著他的樣子去捉,可每次小蝌蚪都逃走了。啊,我的手指沒(méi)并緊,小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次,果然捉住了一只。我實(shí)在是太高興了,一不小心條腿就滑進(jìn)了水里。哎,可得小心了!

        我捉了許多只小蝌蚪。它們?cè)谄孔永镉蝸?lái)游去,似乎在參觀它們的新家呢!

        可惜隊(duì)長(zhǎng)叫我們回去了,我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來(lái)能捉更多的蝌蚪!

      一年級(jí)作文 篇5

        “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥蜁?huì)被渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水。

        水是我們不可缺少的東西,水同時(shí)是我們生命的.支撐。水,它既普通,又珍貴。說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人的生命離不開它。有些人不珍惜水,浪費(fèi)水,還說(shuō)水很多。你知道嗎,供我們喝的水只有三分之一呀!誰(shuí)知道水的重要性呢?我國(guó)西部,已嚴(yán)重缺水,大部分土地干裂,河流干枯,樹木枯萎。

        水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。

        首先,我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如:洗手時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門:如果用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的洗衣粉水也可以倒在馬桶里沖廁所。

        國(guó)家還把3月22日為“世界水日”,它告訴大家要珍惜水。水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要節(jié)約用水,珍惜水資源。

        水是我們生命中最重要的東西,請(qǐng)節(jié)約水資源。

      一年級(jí)作文 篇6

        我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。

        我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。

        在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。

        在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的教導(dǎo)。

        我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓?lè)的天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的'教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。

        我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。我們用我們的愛(ài)心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對(duì)了,我們用我們的愛(ài)心為八一小學(xué)的同學(xué)樹立了信心。我們又用愛(ài)心義賣的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開啟了“愛(ài)心超市”在愛(ài)心超市中,大家買到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛(ài)心盡出了自己一些微薄的愛(ài)心事業(yè)。我們做的愛(ài)心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂(lè)自己”的美好品德。

        在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。

        大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè)。

        我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。

        在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過(guò)親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)我的班級(jí)!

      一年級(jí)作文 篇7

        長(zhǎng)大后,我一定要發(fā)明一輛太陽(yáng)能汽車。

        每當(dāng)我看到街上的汽車排出嗆人的尾氣時(shí),心里便覺(jué)得很痛,所以我發(fā)明的汽車不再燃燒汽油,而是以太陽(yáng)能為動(dòng)力。

        它外形很酷,顏色有很多種,如紅色,藍(lán)色,紫色,黑色,灰色,銀色,棕色等等顏色,他是自動(dòng)駕駛的,可以避免司機(jī)因酒后或疲勞駕車給行人帶來(lái)的巨大傷害。

        它的`操作很簡(jiǎn)單的,只要導(dǎo)航儀上面點(diǎn)擊想去的地方就可以了。

        我想,如果將來(lái)這種環(huán)保汽車說(shuō)不定還能推銷到外國(guó)呢!

      一年級(jí)作文 篇8

        課間操的時(shí)候,校園廣播站突然說(shuō):“現(xiàn)在給書法比賽獲獎(jiǎng)的'同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)!

        我非常害怕自已獲不上獎(jiǎng),因?yàn)槟菢拥脑,?huì)把楊家人的臉丟光的。我越想越怕,頭上開始冒汗了,兩腿也開始發(fā)抖了。

        “楊淇,二等獎(jiǎng)!

        我一聽,樂(lè)得像小燕子一樣飛去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,還向校長(zhǎng)爺爺敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。

        回到教室,同學(xué)們都圍著我一遍一遍喊:“楊淇,楊淇,書法家……”

        今天真高興。因?yàn)槲覜](méi)有給楊家人丟臉。

      一年級(jí)作文 篇9

        我的媽媽 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!泵慨(dāng)我唱起這首歌,就想起媽媽對(duì)我的嚴(yán)格、疼愛(ài)和溫暖。

        我的媽媽對(duì)我很嚴(yán)格,舉個(gè)例子吧:有一次我寫數(shù)學(xué)題,過(guò)了好一會(huì)兒我才寫完,我把本子交給媽媽,她看完以后怒氣爆發(fā),氣憤得說(shuō):“你做什么題目,十題只對(duì)兩題,還做了這么長(zhǎng)時(shí)間,重做!”聽完這句話,我更生氣低聲說(shuō):“不就是幾題數(shù)學(xué)題嗎,何必這樣!钡俏矣植荒苓`抗媽媽大人的'命令,我只好去寫了,這次更慘,全錯(cuò)!媽媽更是大怒,就把我扔到了床前,但我知道,她對(duì)我嚴(yán)格是想讓我學(xué)習(xí)好。

        我的媽媽不僅是嚴(yán)格對(duì)我,她也有疼愛(ài)我的一面,有一次,我生病了,是腮腺炎,媽媽好著急,天天跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,每天從這么遠(yuǎn)的路趕回來(lái),為我燒飯,我真想讓病魔從我的心理消失。 我媽對(duì)我也是很溫暖的,有一次,我在學(xué)校上課,上著上著,天神忽然變了臉,本來(lái)是烈日高照,現(xiàn)在下起了大雨,因?yàn)槲以缟现淮┝艘患馓祝愿杏X(jué)特別涼,下課后有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“何彥杰,你媽媽叫你呢。’我過(guò)去一看,原來(lái)是媽媽為我送衣服來(lái)了,還囑咐我趕緊穿上,別凍著,我剛穿上衣服就感到溫暖。

        我愛(ài)我的媽媽。

      一年級(jí)作文 篇10

        我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。

        他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的`眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

        他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛(ài)吃的零食。

        他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

        薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。

        我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開朗,活潑可愛(ài)。

        她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。

        學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。

        黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽見后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野伞!薄爸x謝!弊咧,我看見他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了!彼臀业郊也抛。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。

        黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

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