猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)1
他留著個(gè)齊劉海，有著兩顆又大又白的門(mén)牙，從遠(yuǎn)處看還以為是一扇雪白的門(mén)，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來(lái)還有小酒窩，看起來(lái)就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說(shuō)自由活動(dòng)。只聽(tīng)體育老師一聲“自由活動(dòng)！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場(chǎng)。只見(jiàn)他的'手緊緊地握住壘球，擺好姿勢(shì)，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥(niǎo)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當(dāng)空氣，面無(wú)表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時(shí)候，他仍然重復(fù)著扔球的動(dòng)作。正當(dāng)我要發(fā)起“獅吼功”時(shí)，一想到快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，他應(yīng)該要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我忍了回去。
后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)2
今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué)，他就在我們的身邊，看看大家能不能通過(guò)我的.介紹，猜到他是誰(shuí)。
他是我們班最高最胖的男生，有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小，可當(dāng)他生起氣來(lái)，兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。
他樂(lè)于助人。有一次，我在學(xué)校做卷子寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。我打開(kāi)鉛筆盒一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找，就像惡狼找肉一樣。這時(shí)，他給我遞來(lái)一塊橡皮說(shuō)：“這塊給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝!”我用完橡皮之后還給他，他說(shuō)：“你先留著用吧，我這還有一塊。”我非常感激他。
他還很懂禮貌，每天早上來(lái)到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班老師最得力的小助手，小許。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)3
我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一張帥氣的臉，一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的嘴，這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書(shū)了，比如《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
有一次，數(shù)學(xué)老師給他出了一道題：2—4=？我心想：這根本就不能算嘛？誰(shuí)知他說(shuō)了一聲：”負(fù)二！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的'笑容，讓人覺(jué)得他很活潑、開(kāi)朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸，每次我問(wèn)他題目，他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸，而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，每次老師不在的時(shí)候，他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大，但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”，班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多�？墒�，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
根據(jù)上面的提示，你能不能猜出他是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)4
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高?他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的.眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧!”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧?
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)5
他，是一個(gè)身強(qiáng)力壯，人高馬大的男生。他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋、大大的頭，一雙明亮的`大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那紅彤彤的臉，真像一個(gè)紅蘋(píng)果。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我去逗他玩，結(jié)果被他捉住了，他把我按倒在地上，在我的背上狠狠地劈了一下，好疼呀！那時(shí)候我覺(jué)得他的力氣可真大。
他很喜歡踢足球，而且踢足球的技術(shù)很高。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師讓我們把足球踢到一根充氣柱上，我們大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)能夠踢到柱子上，他卻連續(xù)三次把球踢到了充氣柱上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他喝彩。
他性格開(kāi)朗，整天笑呵呵的，他也很貪玩，但是膽子卻很小，不會(huì)欺負(fù)別人，有時(shí)還會(huì)幫助同學(xué)呢。
怎么樣？同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)6
他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的'臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧?”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝。”他耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了?”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧。”你看。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)!”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢!再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’。”我們只能等他，還被老師批評(píng)。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)7
有這樣一個(gè)人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢(shì)，指揮車(chē)輛和行人來(lái)來(lái)往往，那筆直的站姿和標(biāo)準(zhǔn)熟練的手勢(shì)，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對(duì)面的菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，但路口的車(chē)輛像織布機(jī)一樣，沒(méi)有任何空隙。老奶奶等了很久都沒(méi)有過(guò)去，這一幕被他看到了，他急忙走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶慢慢穿過(guò)路口。過(guò)了馬路之后，老奶奶握著他的手說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！�
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，他回到崗位上繼續(xù)指揮交通。
忽然，一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車(chē)在車(chē)道邊逆行，他飛快地沖過(guò)去，左手做出停的.手勢(shì)，右手一把抓住車(chē)柄，示意大哥哥下車(chē)。大哥哥下車(chē)后，他反復(fù)提醒，進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育，那樣子感覺(jué)很?chē)?yán)厲又很有耐心。
他是誰(shuí)呢？我不說(shuō)你也知道。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)8
胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的'，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個(gè)小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上，看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門(mén)，球進(jìn)了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈!”教室里傳出了一陣笑聲，原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家：“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字?”他便回答：“眼睛符號(hào)!”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。
這就是愛(ài)踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰(shuí)嗎?他就是——小魏。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)9
他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫(xiě)字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的.人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著扶我。
他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮，每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手，老師總會(huì)夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
哈哈，說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——小胡。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)10
他有著蓬松的頭發(fā)，松得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的運(yùn)動(dòng)褲，顯得格外精神。深藍(lán)色的牛皮衣一套突顯出他的高冷。
但他的心實(shí)際上是一顆豆腐心，常常會(huì)心軟。他很愛(ài)搭樂(lè)高，遇到喜歡的樂(lè)高，他總是會(huì)不依不饒地求著媽媽買(mǎi)，直到達(dá)到目的，他才會(huì)撒手離去。
即使下來(lái)單，他也會(huì)每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學(xué)回家都這樣。
“叮咚”門(mén)鈴響了，他馬上去開(kāi)門(mén)，他希望是樂(lè)高來(lái)了，他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門(mén)口的'一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂(lè)高坐了在椅子上。
他一手拿著圖紙，一手尋找著零件，他可以為了這件愛(ài)好忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。他可謂是多么熱愛(ài)樂(lè)高呀！他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯(cuò)了步驟。
他也很愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)，他是一個(gè)真正的小書(shū)迷。他下課是，睡前時(shí)，他都愛(ài)拿著書(shū)看，為了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受著屬于他的書(shū)世界。
在他身上，你可以感受到他的天真可愛(ài)，對(duì)這個(gè)人，你一定很想知道是誰(shuí)吧！他就是我，一個(gè)樂(lè)觀的小男孩！動(dòng)時(shí)，猶如快活的小鳥(niǎo)；靜時(shí)，猶如安靜的小貓。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)11
我有一個(gè)好朋友，他是我一年級(jí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？
他的個(gè)子很高，雖然我們年齡一樣大，但他足足比我高出半個(gè)頭，白白的皮膚就像黑暗中的一盞燈，他的頭發(fā)短短的'，就像刺猬的刺兒一樣，直立著．彎彎的眉毛，又濃又密．而一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可愛(ài)的是，他還有一顆尖尖的虎牙，可愛(ài)極了。
他是一個(gè)膽小的男生，記得有一次，上數(shù)學(xué)課，上到一半時(shí)，他突然有點(diǎn)想解小便了，心想：“忍忍吧，下課再去解吧”！可是過(guò)了一會(huì)，他沒(méi)憋住就尿褲子了，同學(xué)看見(jiàn)了，差點(diǎn)把大牙笑掉了，下課后，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你為什么不跟老師說(shuō)呢？”他說(shuō)我“膽小，害怕”。
他也很喜歡體育，體育課上，老師讓我們跑步，他每次像箭一樣飛了出去，把我們甩在后面，一眨眼的時(shí)間，就到達(dá)了終點(diǎn)。大家驚呆了，都稱他為跑步高手。平常課余時(shí)間，他也喜歡運(yùn)動(dòng)，他經(jīng)常在操場(chǎng)上跳繩，一下，兩下，三下…一共跳了一百多下，大家又稱他為“跳繩高手”。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)12
我們班有一位很活潑的小男孩，個(gè)子不高也不矮，頭發(fā)又短又黑，眉毛短短的，一對(duì)小小的卻又炯炯有神的眼睛下面是一個(gè)大大的蒜頭鼻，時(shí)不時(shí)就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。
他的成績(jī)非常的.不好，但是他非常聰明，可是他不把聰明用在學(xué)習(xí)上，我想對(duì)他說(shuō)一句：“你把你的聰明用在學(xué)習(xí)上吧！”
我和他最喜歡玩游戲，特別喜歡玩抓人。有一次我們?cè)趯W(xué)校里玩抓人的游戲。下課了，我躲進(jìn)了廁所里，可是他偷偷的看了我，一下子他就找到了我�？墒�，我把門(mén)給鎖了起來(lái)，他就抓不到我了。上課鈴聲響我偷偷回到教室里，沒(méi)想到他在教室門(mén)口等著我。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)，有一次老師正在講課，同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，他在東瞅瞅西看看。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)13
猜猜他是誰(shuí)?他是我的好朋友，他就在我們的身邊。
他黑黑的，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。
他酷愛(ài)踢足球，我經(jīng)�？吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員，還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球，爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑，只要一個(gè)小笑話，他就會(huì)被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，還沒(méi)講到一半，他就笑個(gè)不停，他還摸著我的.肩說(shuō)：“劉程宇，你這個(gè)笑話也太好笑了。”我說(shuō)：“有那么好笑嗎?”
他不僅愛(ài)踢球，愛(ài)笑，還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點(diǎn)不舒服，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊問(wèn)：“你現(xiàn)在還好嗎?”因此讓我特別感動(dòng)。
猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班里樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑可愛(ài)的小徐同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)14
我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書(shū)包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的.他找了半天，什么也沒(méi)找著，只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì)兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書(shū)了。
雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫(huà)得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文三年級(jí)15
她有兩個(gè)惹人喜愛(ài)的小酒窩，只要一笑，兩顆大大的門(mén)牙和兩個(gè)深深的小酒窩就會(huì)出現(xiàn)的臉上，看起來(lái)真甜美。她高高的鼻梁上面掛著一雙水汪汪的大眼睛，又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)會(huì)隨著她走路而搖擺，美麗極了！
她很喜歡學(xué)習(xí)，大家都稱她為學(xué)神。各科考試成績(jī)都在九十五分以上，特別是語(yǔ)文，大家叫她“小小語(yǔ)文老師”，每天帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，是學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，是班里同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是大家羨慕的主角。
可是她也有煩惱。不久前，她的腦子里有一個(gè)問(wèn)號(hào)，每次上課低頭作筆記寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她的額頭前面的的頭發(fā)總是垂下來(lái)，頭發(fā)被弄上一會(huì)又垂下來(lái)，真像調(diào)皮的娃娃，讓她煩惱不已，有時(shí)甚至?xí)䴙榇税脨老窕鹕奖l(fā)似的'。但后來(lái)她那聰明的腦袋想到了一個(gè)好辦法，就是拿幾個(gè)可愛(ài)的發(fā)夾讓那些不聽(tīng)話的頭發(fā)乖乖地粘在腦后。她的另外一個(gè)煩惱就是洗頭，可能是頭發(fā)長(zhǎng)，總是洗了上半部分，忘洗下半部分，用吹風(fēng)機(jī)吹起頭發(fā)來(lái)還要花許多時(shí)間。雖然一把長(zhǎng)頭發(fā)給她帶來(lái)了許多麻煩，但是在跳拉丁舞時(shí)，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)編成馬尾辮，一甩一甩的，確實(shí)迷人！
這就是我的同學(xué)，你們猜猜她是誰(shuí)？
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