六年級(jí)的作文300字錦集4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　“19，生命、生命，預(yù)備——起！”那天，我們正在學(xué)《生命生命》這篇課文，誰知，從哪個(gè)窗戶外飛進(jìn)了一只馬蜂，我們頓時(shí)傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時(shí)，老師開口了：“沒關(guān)系，蜜蜂是不會(huì)隨便蜇人的，現(xiàn)在它應(yīng)該在找出口。”

　　“呼——原來是在找出口啊......”“就是，嚇?biāo)牢伊�！”�?.....”有的人緊張的神經(jīng)頓時(shí)松弛下來，但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時(shí)候，早已把窗戶開出了一條縫隙，可是只開了一扇窗戶。

　　馬蜂則在教室里面飛來飛去，一下子緊貼著窗沿，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下飛；它一下子在同學(xué)們的頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把膽子不的同學(xué)嚇得大叫；它一下子呆在原地轉(zhuǎn)圈，不放過每個(gè)細(xì)節(jié)......

　　終于，它看見了窗戶邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學(xué)看不下去了，壯著膽子把窗戶開大了點(diǎn)，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠(yuǎn)。

　　從馬蜂身上讓我體會(huì)到一個(gè)生命，總有對(duì)生命的渴望，對(duì)生命的.追求，珍惜生命，總會(huì)更美好！

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　在初三的時(shí)候，我遇到了對(duì)自己人生存重大改變的人，就是我的班主任，他使我明白了人生的意義。

　　他很年輕，個(gè)子很高。他是很有一套教學(xué)風(fēng)格的在他的眼中，我們與他的孩子沒有什么兩樣。他是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，在課堂上，他不允許任何人打擾上課紀(jì)律，他會(huì)經(jīng)常與我們談話，無論是好的學(xué)生還是差的生學(xué)，他都平等對(duì)待。

　　有時(shí)候，當(dāng)有人違反紀(jì)律，卻不承認(rèn)認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他也會(huì)大打出手，但我相信，他一定不是有心的，他所做的一切都是為了我們，當(dāng)我們有問題不懂時(shí)，他一定會(huì)憑自己的能力去幫助我們解決，即使遇到他也不懂的問題時(shí)，他會(huì)抄下來，再上網(wǎng)去查，然后再講給我們聽，更令我感動(dòng)的是，當(dāng)臨近中考的時(shí)候，他都會(huì)呆在班上，在我們身邊指導(dǎo)我們，時(shí)刻了解我們情況，在下課時(shí)，我們都會(huì)把他當(dāng)作自己的'朋友，他經(jīng)常進(jìn)一些自己讀書的事情，告訴我們一些人生哲理。他將師生之間的關(guān)系弄的十分和諧。雖然有極個(gè)別的學(xué)生在背地里罵他，可我堅(jiān)信，等他們長(zhǎng)大成人或人之后，他們一定會(huì)明白班主任的苦心。

　　我敬愛的班主任，因?yàn)槟�，讓我明白了讀書的意義，讓我知道了成功是要靠自己去努力的，我會(huì)銘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　20年后的我，已經(jīng)是一位十分成熟的女人了，我不再像從前一樣，與閨蜜們?cè)诖蠼稚献分鸫螋[。而是一身黑白職業(yè)裝，鼻梁上掛著眼鏡，坐在電腦桌前，看著一堆又一堆的文件，打著一份又一份的資料。

　　20年后的我，是一位世界聞名的頂級(jí)設(shè)計(jì)師。我翻出了小時(shí)候畫的草稿，略加修改，然后，將他們一一做出來，變成現(xiàn)實(shí)，而不是生活在畫紙上的無用之物。我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，在眾人面前昂首挺胸，因?yàn)�，穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，是一件多么驕傲、自豪的事情��！

　　我還會(huì)為我的好閨蜜——王映靈、陸怡檸量身定做，專屬我們的'姐妹套裝，讓別人去羨慕嫉妒恨吧。

　　我申請(qǐng)了一個(gè)屬于我自己的品牌；lwd.這三個(gè)字母雖然看上去沒有什么特點(diǎn)，但只要仔細(xì)去看，就可以看出這是我們?nèi)齻�(gè)人名字開頭的首字母。我開了一家自己的公司，為大boss和影后們定做西裝和晚禮服。

　　我要自己挑選布料，要那種既好看又舒適的；我要自己親自設(shè)計(jì)，做出最方便，最簡(jiǎn)單，最時(shí)尚的衣服；我要做到最好！

　　20年后的我，可能不是這樣的，但，我要上進(jìn)，爭(zhēng)取做到最好！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　暑假的一天，我上完課回家時(shí)，有一件事吸引了我的注意。

　　路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：給我，是我的，給我，是我的我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個(gè)約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的'，嘴里還說：誰丟錢了？誰丟錢了？一個(gè)小伙子指著男孩說：給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！

　　你丟了多少錢？

　　500！

　　不是500。

　　那就是200，200對(duì)了吧。

　　不對(duì)，錢不是你的。

　　你這小孩兒，老師怎么教你的�？彀彦X給我。

　　這時(shí)，有人指著男孩說：把錢給他吧

　　他說的不對(duì)，不是200，太多了不能夠給他！男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。

　　那就是50。那小伙子說。

　　可那男孩還搖搖頭。我想：到底有多少錢啊？這時(shí)，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長(zhǎng)揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：誰丟錢了？誰丟錢了？

　　人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜

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