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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-04-20 14:14:50 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        從小我就聽說海南的海是最美的,讓我對(duì)那里心馳神往。今年暑假我有幸去了那里,見到了美麗的大海。

        那天我們到了海南,導(dǎo)游就帶著我們直奔了亞龍灣。我踏入沙灘,美麗的景色凈收眼底。遠(yuǎn)處,海一眼忘不到邊,已經(jīng)到了天界,是水天相接,渾然一色。再近一點(diǎn)兒,一條小船在海上蕩著,一波接一浪,我不禁嘆道“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡……”眼前一片朦朧。條條白浪形成幾條白線,涌進(jìn)了沙灘,像一匹匹白色的馬沖上沙灘。再近一點(diǎn)兒,海面上,波浪起伏,太陽的光輝播撒在海面上,海浪擊破了它,陽光成了雀躍的碎片,將它映得波光粼粼。我脫了鞋子,卷起褲角,踏著沙子去岸邊感受海浪的舒適。我抓起一把沙子,它們細(xì)膩柔軟,不斷從我的手指縫中溜走,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,躥了出去,跳脫了我的`“五指山”。

        這一天很快就過去了,我們不得不返回賓館,離開這美麗的景色。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        別離的滋味

        再過幾天,我就要和朝夕相處的老師、同學(xué),告別了,好舍不得。

        從一年級(jí)起,我就播下了珍貴的友誼的種子,可是時(shí)間不等人,它,只溜走,卻從不倒流。轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰如白駒過隙飛走。

        母校里,有過歡笑、淚水,它們已永遠(yuǎn)印在了母校的每個(gè)角落。那一次,四年級(jí)。我摔倒了,吳歐如和盧怡慧用最真摯的心扶我起來,為我擦干腳上的血,替我抹去了眼角的淚水。此刻,我懂得了什么才是真正的友誼。這就是友誼,在你受到傷害時(shí),同學(xué)關(guān)心著你。

        那一次,六年級(jí)。在早自習(xí)上,我突然流了鼻血。英語老師在我的鼻子、臉頰上弄上水。英語老師的.手那么柔嫩,讓我感到了人間的溫暖。此刻,我懂得了什么才是感情。這就是感情,在你不知所措時(shí),老師關(guān)心著你。

        ......

        其實(shí),我最喜歡的是只教了我們一年的語文老師——吳老師。她,年輕漂亮、善良,最主要的是她富有一顆童心。上課時(shí),吳老師還會(huì)跟同學(xué)們一起玩游戲(是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲哦。,同學(xué)們也會(huì)很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)诰o張奮斗的學(xué)習(xí)中,也得到了放松與快樂。并且,吳老師在上課時(shí),有時(shí)會(huì)講幾個(gè)小故事或說一些幽默風(fēng)趣的話語來逗我們開心。吳老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是從來不打罵學(xué)生。(以前的徐老師老是打罵我們這些學(xué)生)。

        還有許多話講也講不完。

        可如今,我就要和這些同學(xué)、老師,告別了。每當(dāng)想到這,我的心里就洋溢起一種從未有過的感覺。它,就是別離的滋味:痛苦、傷心,又有一點(diǎn)兒遺憾?磥恚_實(shí)只有失去了才懂得這些美好的記憶無法挽留......

      六年級(jí)年的作文 篇3

        每個(gè)人心中都有“美”的標(biāo)準(zhǔn),美是最現(xiàn)實(shí)的東西,美不是等號(hào),因?yàn)槊罌]有盡頭······

        美是什么?有沒有這樣問過自我,我想你無法回答自我,因?yàn)槊赖挠锰幪嗵,你無從下手。人需要美,“美”人的公式是“漂亮的臉+修長(zhǎng)的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美”動(dòng)物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動(dòng)物美的公式是“可愛的長(zhǎng)相+溫順的脾氣=美”用品更需要美,只有美了才能提高價(jià)值,所以用品美的公式是“實(shí)用性+艷麗的顏色=美”······的確,每樣?xùn)|西以及事物都有自我美的一面,只有美了,才有價(jià)值。

        “完美”“美麗”“美妙”“美味”“美感”“美意”“美滿”多么美妙的詞呀,看來美代表著一些完美的事物,只有到達(dá)必須程度的人或事才能夠冠以這個(gè)“美”稱。字典里說“美”代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認(rèn)為!

        我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國(guó),在這片充滿和平的土地上成長(zhǎng),我們?cè)谶@高科技的社會(huì)里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時(shí),有很多人在背后付出著!遠(yuǎn)的不說,我們就來說說伊拉克吧!

        我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下以“伊拉克”為主題的文章,結(jié)果卻讓我震驚!網(wǎng)上顯示,在這兩個(gè)月以來,以“伊拉克”為主題的文章有9782條,你會(huì)想象的到嗎?會(huì)有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧危險(xiǎn)的工作著!他們把危險(xiǎn)把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中?guó)人像那些美國(guó)人、英國(guó)人、法國(guó)人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準(zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn),中國(guó)以前衰敗,以前破落,但我們站起來了,我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強(qiáng)國(guó)之一。我以我能生在中國(guó)能在這么完美的地方過著完美的生活而自豪!我認(rèn)為只要為中國(guó)的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的`公式是艱辛的汗水+愛國(guó)的心=“最美”。

        “美”其實(shí)是一種本原現(xiàn)象,它本身固然從來不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不一樣的表現(xiàn)中,都是能夠目睹的,它和自然一樣豐富多彩。

        “美”是生活,我們唯一的美學(xué)法典,就是生活。

        “美”是一種心靈的體操—它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。

        讓我們將“美”堅(jiān)持到底吧!

      六年級(jí)年的作文 篇4

        前幾天,媽媽帶我去外婆家,一下車我就直奔廚房。外婆正忙著炒菜,外公正低著頭蹲在地上忙著,我好奇地湊了過去,原來外公是在殺魚呢。正當(dāng)我看得入神,媽媽說:“兒子,帶你去放羊吧!”我興奮極啦,蹦蹦跳跳地跟著媽媽出門了!

        站在外婆家屋旁的鄉(xiāng)間小路上,一眼望去真是春光明媚!我有些迫不及待了,媽媽看出了我的心思,告訴我兩分鐘就可以到,我好激動(dòng)啊!突然,我一抬頭發(fā)現(xiàn)天空中好大一只雄鷹,尖尖的嘴,正在展翅飛翔!媽媽說她都沒看出來,還夸我真棒,我好開心呀!

        終于見到小羊啦,它的肚子圓鼓鼓的,身上的毛有點(diǎn)黃,頭頂上長(zhǎng)著兩只又尖又硬的角!斑氵恪,小羊轉(zhuǎn)過身來不停地朝我和媽媽叫喚,聽上去像是特別溫順?墒,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在路邊一動(dòng)也不敢動(dòng),因?yàn)樾睦锖芎ε滤鼤?huì)用頭上的武器攻擊我。

        媽媽告訴我只要不去驚嚇或者挑釁小羊,它會(huì)很溫順的。在媽媽的鼓勵(lì)下,我半信半疑地接過她手中的繩子,牽著小羊小心翼翼地往前走了幾步。發(fā)現(xiàn)它不僅溫順還很可愛呢!你瞧,它走兩步又鉆到路邊的'草叢里吃草。媽媽說它跟我一樣走路都三心二意,逗得我哈哈大笑!

        在外面呆了一天歸心似箭了?小羊,小羊,你慢點(diǎn)跑,我都快跟不上啦!

        咦?小羊哪兒去了?哈哈……快看這樹后面探出的小腦袋,它在跟我躲貓貓呢,真調(diào)皮!

        終于到家啦!再和小羊來一次親密接觸。弟弟有些怕,躲在我身后,吃力地伸長(zhǎng)手將小草放到小羊嘴邊?墒俏乙稽c(diǎn)都不害怕它,它也不怕我,媽媽說這就是一種信任。

        雖然跟小羊的相處不到半小時(shí),但我很開心,知道了人和動(dòng)物之間的信任也很重要,謝謝媽媽一路的陪伴。

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