五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
有這么一個傳說：古時候，美麗無比的仙女——嫦娥吃了一顆仙丹后，竟不由自主地飄上了天空。她飄呀，飄呀，終于著落了。落下來正好飄落在月亮上。以后，嫦娥就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在了廣寒宮里。廣寒宮里面雖然有玉兔相伴，但在嫦娥的眼里，卻不如人間……
其實，月亮離我們有38萬千米遠(yuǎn)。到月亮上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走6600天；就是坐飛機(jī)，也要飛四十多天。這么遠(yuǎn)，嫦娥哪能飄上去呢？
我們看月亮，覺得他非常亮，實際上月亮自己是不會發(fā)光的，他是靠太陽光照射下，通過反射作用來“發(fā)光”的.。雖然太陽很亮，但是太陽和月亮的距離是很遠(yuǎn)的，所以，月亮反射的光芒才那么暗了。
月亮的早晚溫度相差很大。早上，月亮表面溫度有幾百多攝氏度。而到了晚上，卻只有零下幾百度了。
因為月亮上沒有氧氣，也就沒有任何生物。在月亮上，每個人一跳就能跳好幾米高。甚至，你不用跳，你也會飄在空中。
怎么樣？我了解得多吧！如果你有興趣的話，就和我一起來研究探索吧！
五年級的作文 篇2
尊敬的布什總統(tǒng)：
您好！我是來自中國的一個五年級小學(xué)生，在您眼中我可能是個不起眼的小丫頭。從您被推選為總統(tǒng)的時候起，我就認(rèn)為您是個令人敬佩的總統(tǒng)。一個家庭里一連出現(xiàn)了兩個總統(tǒng)，誰不會為你們高興？可是我對您的印象完全被您對中國，對伊拉克的種種錯誤做法毀掉了。你們?yōu)閤x魔王xxx提供藏身之地，你們派美軍飛機(jī)偵察我軍軍事機(jī)密，摧毀我國戰(zhàn)斗機(jī)。你們還對伊拉克發(fā)起戰(zhàn)火，攻打伊拉克，尋找那所謂的“軍事武器”，弄的伊拉克的城市成為一片廢墟，遍地都是伊拉克人民的尸體，血流成河，伊拉克人民無家可歸，悲痛萬分。您的所作所為，真令我失望。
布什總統(tǒng)，您有一個幸福美滿的家庭，一家老小過得和睦快樂，您和您的家人很快樂。你們美國的人民也過著平安的生活，享受著物質(zhì)和精神上的滿足。那是你們提倡的“人權(quán)”使你們美國人民如此幸福。然而，您想過沒有，布什先生，如果您的親人被別人殺死，您會不會悲痛萬分？如果您的同胞美國人民遭到別的國家的'軍隊殺害，您會不會對那個國家的軍隊恨之入骨？
在20xx年剛開始的時候，您借著搜查軍事武器的幌子，下令美國軍隊進(jìn)攻伊拉克，美國軍隊踏上伊拉克的土地后，殺死伊拉克人民，炸毀伊拉克的建筑，炸毀伊拉克的油田。伊拉克無數(shù)的人無家可歸，親人慘死，孩子不能上學(xué)；饑餓、貧窮、恐懼死亡圍繞在伊拉克人民的身邊。布什總統(tǒng)，您聽一聽一位伊拉克小男孩的凄慘哭聲，您看一看伊拉克小女孩的日記，你去親身體驗?zāi)菓?zhàn)爭的慌亂，您去目睹伊拉克人民那悲慘的生活。是您的美國士兵拆散了一個又一個的伊拉克家庭，是您的美國士兵炸毀了伊拉克人民的美好希望，你們所倡導(dǎo)的人人平等，都有生存和享受權(quán)利的“人權(quán)”去哪了？我怎么沒有在伊拉克人民的身上看見呢？布什總統(tǒng)，你們美國是超級大國，科技、工業(yè)和軍事領(lǐng)域在世界上遙遙領(lǐng)先，我曾經(jīng)想張大后學(xué)習(xí)你們的先進(jìn)科技，可是，你們攻打伊拉克的行為令我失望，超級大國的所作所為就是這樣的嗎？
寫到這里，我的內(nèi)心極其憤慨，總統(tǒng)先生，您能理解嗎？
最后希望您少做傷害世界和平的事，好嗎？
祝您安康
一個中國女孩xxx
五年級的作文 篇3
今天，我拿著網(wǎng)和一個有洞的盒子，去撲捉蟋蟀來研究它的跳躍.聲音和蟋蟀喜歡吃的食物。
我先從盒子中拿出一只蟋蟀，看一下它的跳躍如何�？墒�，我一把蟋蟀放桌子上，它就到處亂跳，好長時間才被我捉住。這次，我可沒有讓蟋蟀再次逃走，就仔細(xì)地觀察起來。半小時過后，我終于發(fā)現(xiàn)了蟋蟀為什么跳得這么高了。原來，是因為蟋蟀的.身子很小，而又有強(qiáng)大有勁的六只足，能讓它輕易而舉地跳起來。但是，蟋蟀只用六只足來跳躍，是跳不高也跳不遠(yuǎn)，它還需要翅膀震動產(chǎn)生上升氣流來把它拖起來。只有這樣，蟋蟀才能跳得又高又遠(yuǎn)。
我還觀察蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的。以前，我一個假想;蟋蟀是從嘴巴里發(fā)出聲音來的。可是通過這次觀察，我才知道我的假想完全錯誤了。其實，蟋蟀是用身子兩旁的鱗片相互摩擦起的響聲。
你知道蟋蟀愛吃什么嗎?不知道吧。接下來讓我來告訴你們吧。其實蟋蟀是吃小蟲子的尸體和草長大的。蟋蟀還喜歡吃泥土，因為它從土中吸取礦物質(zhì)，把剩于土排出去。
啊!就連一只小蟋蟀也有這么多的奧妙，只要我們善于動腦就能發(fā)。
五年級的作文 篇4
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼50年過去了。
最獨特的就是房子了！在那個時候，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)怎么才能在火星上生存了，而火星上也蓋起了一棟棟別墅。由于在火星上蓋房子有難度，甚至?xí)斐稍S多人死亡，因此，在火星上很少人住。
50年后的我有幸住在這里。只見，房子的造型獨特，就像一個個大大的易拉罐拼成的房子。每一次乘電梯都會驗證你的指紋是不是本屋主人，不是也可以用電梯卡，所以這兒每天24小時門都開著。安全指數(shù)十分高。全天還會有保安交接巡視。到了家門口也完全可以忘帶鑰匙了，因為，這兒可以指紋開門，為了雙重保險，還有聲音解鎖。而門口有著各種各樣的環(huán)保標(biāo)語。在這棟別墅區(qū)樓下有一個戶主便貼，可以貼上各種對這里的不滿。得以改進(jìn)。我家在100000000樓，只見電梯嗖的一聲，還不到一秒電梯門便開了。在這兒，電梯的'速度就如同火箭一樣快。
雖然這只是我的想象，但我相信，未來的科學(xué)一定也能讓我們驚訝！
五年級的作文 篇5
春，踏著曼妙的舞步翩翩降臨人間；陣陣鳥鳴，奏出春的旋律；暗香盈袖，綠茵遍野，大好春光，怎可不去大自然游覽？
大巴車一路歡叫，把我們送到天臺的花漾星球。走進(jìn)一個白色的球體，一片綠波撲面而來，伴著清涼，它彌散開來，包裹在我們身邊，好像春姑娘的甜吻，沁人心脾。環(huán)顧四周，叢叢水培植物在墻上蓬蓬勃勃地生長。這是春姑娘的饋贈嗎？看，它們長得多么繁茂！西蘭花露出蓬松的“爆炸頭”，青菜跳起了優(yōu)美的華爾茲，玉米綻出顆顆飽滿的果實，如同嬰兒的`嫩牙……
大家正在專注地觀察，誰也沒有注意到一旁走來一位穿著工作服的老爺爺。他用一雙粗糙的手撫摸著架上的植物，滿臉的皺紋中鑲嵌著幾絲笑意，他細(xì)心地梳理著每一株植物，就像慈父輕撫著孩子稚嫩的圓臉。他提起水壺給這些植物澆水，施上一些粉末為它們提供營養(yǎng)。他在一行行、一排排的植株之間穿梭往來，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿專注。他默默無言地做著這一切，時不時地瞇起雙眼，用慈祥的眼神、用心靈與心愛的植物孩子溝通，也好像在檢閱自己經(jīng)年累月的勞動成果！
我再一次把目光收回，移向另一漾綠波，綠葉叢中是一串串紅里透白的草莓。我不敢觸碰，因為我想，也許，它們之所以如此生機(jī)勃勃，不僅僅是春的饋贈，而是那雙粗糙的手，是那位辛勤的老園丁傾注的心血染紅的。
我們離開了花漾星球農(nóng)場，告別了那位老爺爺，但是那佝僂的身影，那雙粗糙的手，那一墻綠波，永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
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