【合集】小學三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學三年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
在我的記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個小細節(jié)我也能注意到，但令我最難忘的是三年級跟我同班的王煜韶。說真的寫這篇文章我是用著非常沉重的心情來寫的，曾經我們在一個班里打打鬧鬧而現在卻遠隔千里，讓人想追也追不上。
王煜韶以前是我們班的中隊長。她認真負責自己的工作，但學習一點也不落隊，每次考試都名列前茅。在外面她還學著二胡、鋼琴而且還拿到不錯的成績。
從07年上旬被查出患有惡性腫瘤，同學們知道了王煜韶的病情后都非常難受，有的同學甚至留下了真摯的淚水。
上四年級的時候我聽說她的病情更惡化了，因為治療所花的開支，她家里已經快擔負不起了，所以學校讓我們向王煜韶捐獻出自己的一份愛心。
在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個暑假的一天下午，那時我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因為這樣找上門的人很多，劉叔叔的次數最多，我決定要報復他一下。我?guī)衔业膶氊悾菏^、青蛙、毛毛蟲&&開始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門進去的，正好他家沒有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著我把劉叔叔的雞籠打開，讓雞跑進劉叔叔家的大廳，它們在地上亂竄，有些雞跳到還劉叔叔的`家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲放在劉叔叔的一本書里夾著。我想：現在我再干點什么呢？我眼珠子轉了轉，好法子又來了。我虛掩上門，把一個裝了水的氣球放在門上。一切都做完了，我得意地看著自己的杰作，我真是一個天才我自言自語地說。說完我就悄悄地溜走了。
軍訓中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開懷大笑，有的讓我思緒萬千。每一件事，都寄托著我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數爬畢業(yè)墻了。
那是一個激動人心的下午，我們寫完中午作業(yè)后，來到了畢業(yè)墻前。那高大威武的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰(zhàn)士，讓人望而卻步。同學們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒有人愿意給我當肉墊，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報時似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負我！哼。
老師挑選了幾名身強力壯的同學當地基。攀爬就開始了，只見小雨同學手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來，像頑皮的猴子般，不一會就爬了上去。而當地基的同學卻滿臉通紅，他們咬緊牙關，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：加油，加油！
小學三年級的作文 篇2
我的`媽媽很愛我。
一天，媽媽帶我去公園玩，媽媽問我你口渴吧？我說：“是啊，媽媽你給我一塊錢吧。”媽媽給了我一塊錢，我就去買了一袋很涼很涼的冰球。我回去了，看見媽媽還在陽光下站著，我趕緊跑過去，給媽媽一個冰球。媽媽說：“我不吃，你吃吧。”我說：“如果你不吃我就不吃，媽媽，快點吧，再不吃就化了�！眿寢尦粤艘粋�，我也就吃了，我再一次給媽媽的時候，媽媽卻說她不愛吃，就再也不吃了。
我覺得這就是媽媽愛我。
小學三年級的作文 篇3
“叮叮當啰哩，山腳門外啰哩，啰啰啰哩，孤老堂，松臺山上仙人井哪啰哩……”聽到這首歌，我相信你已經知道這是哪兒了。對，就是松臺山。
登上一級級臺階，首先映入眼簾的是一座栩栩如生的銅像。銅像的底座上寫著幾個醒目的.紅色大字“永嘉大師”。大師一臉嚴肅，右手拿著禪杖，左手托到胸口，手心里好像還放著
什么粉紅色的東西，它的眼睛凝視著東北方。
繼續(xù)向前走，仔細的人會發(fā)現，在一個陰森的洞旁邊還有一條小徑。走進小徑，會看到左邊的墻壁上長著各種各樣的藤蔓，其中最引人注目的那根藤蔓上布滿了刺，你一摸，手就好像被千萬根針扎了一樣疼。轉頭去看另一面，會發(fā)現一個曲折的廊亭。
中午，從遠處看，山頂的凈光寶塔猶如一把利劍劃破蔚藍的天空。從近處看，你會發(fā)現，凈光寶塔有七層，每一層都有六個角，有個角上都掛有一個鐘。塔外圍的圍欄上雕著千奇百怪的浮雕。最顯眼的塔頂鍍了一層金，在陽光的照耀下變得金光閃閃。
猶如一幅畫的松臺山真美��！你也要去看一看哦！
小學三年級的作文 篇4
我是實驗小學三年級的學生，我有一頭烏黑漂亮的長發(fā)，一雙會說話的大眼睛，喜歡扎一個“馬尾辮”。
我有很多愛好：看書、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足，那就是在學習上太馬虎了，比如：前幾天語文測試，上下結構的字被我寫成了左右結構，“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的批評了我，我也下決心一定要改掉這個壞毛病。
我喜歡跳舞。每次跳舞我都會盡力跳得最好，不會的會向同學請教，有一次練習：兩手平放的腳尖前面，利用身體的.慣性，雙腳從身體后面繞過頭頂，落在身體的前方。（做 180○ 的翻轉）爸爸在旁邊保護我，媽媽在旁邊緊張地當觀眾，我練得滿頭大汗，總是背部落地，（正確姿勢是翻轉以后能穩(wěn)穩(wěn)地站立）。我不氣餒，按著老師說的方法練習我掌握了要領，雙手和雙腳同時落地的時候距離要近，腰部才有力，我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，特別開心！
這就是我，一個有點馬虎，卻喜愛跳舞的小姑娘。
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