四年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人的手有每個(gè)人的特點(diǎn),有的粗壯有力,有的細(xì)膩溫柔,還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點(diǎn)嗎?
我的媽媽有一雙救助過(guò)無(wú)數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生,她非常能干,對(duì)患者總是盡心盡力。她的手很巧,動(dòng)作也很協(xié)調(diào)。有一次,媽媽給我拔牙,她先讓我坐在牙科椅上,熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具,心里害怕極了,媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我,我感覺(jué)好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角,看一看里面的情況,右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下,然后用小棉球蘸一點(diǎn)麻藥,拿起牙鉗,她的手只輕輕一抖,一顆牙就已經(jīng)下來(lái)了。另一顆牙還有點(diǎn)結(jié)實(shí),媽媽只好給我打了點(diǎn)麻藥,拿鉗子用力一拔,啊,流血了,她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動(dòng)作是那么輕巧、細(xì)致。沒(méi)過(guò)幾天,我的新牙就長(zhǎng)出來(lái)了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看,媽媽正在擦玻璃,她的'手動(dòng)作很快,好像在做著高難度的雜技動(dòng)作,那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒(méi)事時(shí)經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲,這種游戲要求手的動(dòng)作極快,我一般只能玩兩、三百分,而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動(dòng)作靈活,快得令人驚奇。
四年級(jí)的作文 篇2
老師,是默默無(wú)聞的紅燭,燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,是辛勤工作的園丁,為祖國(guó)的花朵修枝剪葉……而我最喜歡的陳老師,您卻是我的學(xué)習(xí)人生路上的一盞閃爍著最燦爛的光芒的明燈!
第一次見(jiàn)到陳老師的時(shí)候,那是一個(gè)盛夏,窗外的木槿花開得姹紫嫣紅,似乎花兒們也為這位新老師的到來(lái)感到欣喜。隨著一聲甜美的“上課”,我們跟著陳老師來(lái)到了浩瀚的語(yǔ)文天堂。
陳老師上課既活潑又有趣,課堂氣氛往往被她幾句趣語(yǔ)就能變得活躍起來(lái),她就像帶著我們進(jìn)入了另一個(gè)五彩斑斕的世界,展翅在知識(shí)的宇宙,遨游在智慧的海洋。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)著名作家老舍的.《草原》,陳老師讓我們輕輕地閉上眼睛,她富有感情地讀著課文,似乎一下子我們就真的來(lái)到了那如詩(shī)如畫、恍若人間仙境的草原一般。
陳老師同時(shí)也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們考試考得好的時(shí)候,她告訴我們不能因?yàn)橐淮蝺?yōu)秀的成績(jī)變得驕傲,當(dāng)我們的成績(jī)不理想的時(shí)候,她叮囑我們以后一定不能掉以輕心,要吸取這次失敗的教訓(xùn)。
陳老師的音容笑貌,在我的身心里都留下了深深的烙印,她對(duì)我的淳淳教導(dǎo),始終讓我不能忘懷,她就像春雨,滋潤(rùn)我們的心靈,她也像敲鐘人,時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
。∥揖磹(ài)的陳老師,您在講臺(tái)上站了多少年,我們無(wú)人知曉,您送走了多少學(xué)生,我們無(wú)人知曉,但我們知道的是,您那熱愛(ài)我們的心始終沒(méi)有改變,您就像李商隱在詩(shī)中寫道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您為了我們付出了寶貴的青春,為了我們而嘔心瀝血,沒(méi)有什么語(yǔ)言可以表達(dá)我對(duì)您的愛(ài),在這里,我想對(duì)您說(shuō):“祝您桃李滿天下!”
四年級(jí)的作文 篇3
暑假的一天,我來(lái)到鄉(xiāng)下太太家,那里對(duì)我來(lái)說(shuō)最有趣的東西就是大柴灶了。灶的上面架有兩口大鐵鍋,中間還裝有一個(gè)可以熱水的銅罐,下面是兩個(gè)方方正正的灶膛,一個(gè)灶膛里擱著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子、鏟子。另一個(gè)灶膛里有很多樹葉燒成的灰,黑漆漆的。盡管現(xiàn)在太太家也不使用這柴灶了,在我的強(qiáng)烈要求下,我們還是利用了最古老的燒飯方式。
我非常興奮,就連我的小跟班——弟弟也很高興,因?yàn)檫@是我們唯一可以正大光明玩火的機(jī)會(huì)了。
我先拿起弟弟給我的'干稻草,用打火機(jī)把稻草點(diǎn)燃,小心翼翼地放進(jìn)大柴灶里,再加進(jìn)薄薄的木片,火就熊熊的燃起來(lái)了!之后,可以放進(jìn)大一些的木柴,火就會(huì)越燒越旺,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,似乎有幾個(gè)小孩,躲在大火里玩耍呢!
想著想著,柴灶里的火漸漸熄滅了,只剩下幾塊黑里透紅的炭,時(shí)不時(shí)會(huì)一閃一閃地冒出亮光,就像天上的小星星在向我們招手。
看著這火紅火紅的炭,我不由地想起白居易寫的:“伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢鬢蒼蒼十指黑”的賣炭翁。
“火呢,火呢”忽然聽(tīng)媽媽在催我上火,我只顧著自己觀察玩弄,完全忘記了灶臺(tái)上的媽媽還在燒菜,于是我沖忙又夾了木頭進(jìn)去。不一會(huì)功夫,我汗流浹背,滿臉發(fā)燙,喉嚨還干巴巴的,心里想,比起媽媽的孩童生活,我現(xiàn)在的生活真是比蜜還要甜呀!
四年級(jí)的作文 篇4
早晨,我背著書包向?qū)W校走來(lái),經(jīng)歷了45天的離別(即寒假),我又能進(jìn)入這位偉大的“老師”或說(shuō)一位“母親”的懷抱了。走進(jìn)校園,一幅新的`面孔映入眼簾,原來(lái)這位偉大的“母親”又換新裝了!
到了學(xué)校中央,那一面五星紅旗在空中飄來(lái)飄去,周圍的花草樹木也隨風(fēng)舞動(dòng),五星紅旗如同一位舞蹈老師,而周圍的花草樹木如同他的徒弟。同學(xué)們站在國(guó)旗下唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。那國(guó)旗也仿佛變得嚴(yán)肅起來(lái),不再那么飄飄然然。
接下來(lái)就是操場(chǎng)了,校長(zhǎng)先生給我們建了水泥地,不像以前土平面的操場(chǎng)每次跑步時(shí),那些零土都會(huì)飛起來(lái),讓我們感覺(jué)很嗆。鍛煉器材也多了許多。
一路聽(tīng)著這位“母親”唱著歡樂(lè)的歌曲,到了教室。教室的上方是一塊智能版,他可以協(xié)助老師幫我們上課,下方是許許多多課桌,非常整齊,左右兩邊是我們的展示欄,里面有我們的作品呢!
美麗的校園,美麗的母親,我祝您一天比一天美。
四年級(jí)的作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛(ài)好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂(lè)球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車?yán)玻?/p>
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區(qū)的小公園里看見(jiàn)我的朋友小玲和小丹在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),和她們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候,我拉著舅舅的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
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