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      二年級作文300字

      時間:2024-04-14 18:20:17 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

      二年級作文300字

      二年級作文300字 篇1

        星期六早晨,媽媽說:“今天我?guī)闳ダ和。”我高興的一蹦三尺高:“好。 

        媽媽騎車的速度可真快,不一會兒,我們就到了利群。利群的東西可真多呀!有水果、蔬菜……最讓我喜歡的.還是零食區(qū),這里有我最喜歡的奧利奧、小王子餅干……就在我挑的眼花繚亂的時候,突然,貨架的另一頭傳來了小男孩的哭聲。我抬頭一看,原來是一個三四歲的小弟弟不小心摔倒了。只見他趴在地上,一邊哇哇大哭,一邊嘴里不停地喊道:“媽媽,媽媽……”我趕緊放下手中的餅干,飛快地跑過去,輕輕的扶他起來,還說:“不哭,不哭!边@個時候,一個阿姨焦急地跑了過來,抱起孩子,嘴里不停地說:“媽媽來了,媽媽來了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,溫柔地對小弟弟說:“小姐姐把你扶起來,你快謝謝小姐姐!毙〉艿軗P起紅彤彤的小臉蛋,奶聲奶氣地說:“謝謝小姐姐!蔽叶疾缓靡馑剂耍乙贿呎f:“不用謝。”一邊回頭看了媽媽一眼,媽媽用贊許的目光向我點點頭。我開心極了!原來幫助別人是一件令人多么快樂的事啊!

      二年級作文300字 篇2

        我的家鄉(xiāng)在祖國的首都———北京。北京的商業(yè)街很多很多,那里有煥然一新的'王府井,工程艱巨的萬里長城,風(fēng)景秀麗的頤和園和古老的故宮,絢麗多彩的廣告等等,是風(fēng)光秀麗的地方。

        故宮規(guī)模浩大,在天安門廣場的北邊。它建筑精美,體現(xiàn)了古代人聰明過人的智慧。

        長城是我國偉大的軍事建筑。站在長城上往外一看,啊!群山環(huán)繞,樹木茂密,非常美麗。同時,長城也像一條長長的巨龍,攀浮在中華大地上,弘揚了古代人勤勞和勇敢。到了晚上,長安街華燈高照,燈光閃爍。川流不息的汽車,像銀河從天而降。環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上,照明燈、草坪燈、噴泉的、禮花燈,裝扮著美麗的北京。北京的美食也很多,有烤鴨、涮羊肉、年糕等等,吸引著品嘗者。

        我的家鄉(xiāng)非常美麗!我愛可愛的家鄉(xiāng),我愛祖國的首都!

      二年級作文300字 篇3

        “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。

        “老鷹”捉“小雞”的`游戲規(guī)則是先選一個“老鷹”,再選一個“雞媽媽”,其他的同學(xué)都是“小雞”,他們一個抓一個人的衣服,躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”是保護小雞的,當(dāng)“老鷹”捉“小雞”時,“小雞”就蹲了下來!袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了;當(dāng)“老鷹”捉到小雞時,小雞就做俘虜,站在一旁當(dāng)觀眾。

        游戲開始了,“老鷹”撲過去,“雞媽媽”張開手,左擋右攔,“小雞們”左躲右閃。當(dāng)“老鷹”快要捉到“小雞”時,“小雞”就立刻蹲了下來。忽然,“老鷹”想到了一個聲東擊西的辦法,“老鷹”往左邊撲去,“雞媽媽”上當(dāng)了,“雞媽媽”就往左邊擋去,“小雞”就往右邊躲,“老鷹”忽然往右邊撲去,“小雞”和“雞媽媽”都沒注意,所以,“小雞”被捉到了兩只,他們只能當(dāng)俘虜了。

        “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們開開心心地上課去了。

      二年級作文300字 篇4

        小朋友,你知道我最愛吃什么水果嗎?告訴你們吧,我最愛吃得是西瓜。西瓜不僅味甜色美而且作用還挺大呢。

        西瓜產(chǎn)期壹般在夏、秋兩季。它得形狀多樣,大小不壹,有得像皮球,有得像橢圓,還有得像南瓜。從外表看,它得皮有淺綠得、墨綠得。剖開厚厚得皮呈現(xiàn)在眼前得是鮮紅得西瓜囊,西瓜囊吃起來比較脆口,有沙沙得聲音。囊里有許多黑子可以用來做種子,現(xiàn)在有些品種是無子西瓜,味道更甜。西瓜全身都是寶,它得皮可以美容制成化妝品;它可以當(dāng)作藥起到清涼解毒得作用;還可以做成小朋友愛吃得西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買西瓜時得小竅門:用手輕輕得敲打,聽到“咚咚”得聲音準是成熟得西瓜。

        小朋友,你是不是也喜歡吃西瓜了?快買個來嘗嘗吧!

      二年級作文300字 篇5

        學(xué)了第四單元,我知道了許多發(fā)明家,我最佩服的就是小林,他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣,真的很了不起,我想:我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀,我為什么不試試看呢,說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。

        回到家,我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想,到底做什么好呢?我看到了水彩筆盒子,我想:為什么不可以用它做船身,做一艘軍艦?zāi)兀坑谑,我用水彩筆盒子做船身,剪了半個牙膏盒子粘在船后面做排水管道,把沒用了的小盒子拿來當(dāng)垃圾筒,后來,我又在易拉罐上開了小門,粘在船上當(dāng)廚房,用小方盒子粘在船上做宿舍,在廚房的'前面裝了個導(dǎo)彈發(fā)射筒,里面放了兩支沒有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈,把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕,最后,我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當(dāng)探照燈,照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒,我的作品就在我的巧手中誕生了,你瞧,多漂亮呀!

        今天,我很高興,因為,我也能做一樣小制作了,我相信,不久的將來,我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西,我一定要好好努力。

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