(精華)五年級優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
好多人都知道,我有一個(gè)聽話的弟弟,但他們不知道的是,我弟弟也是一個(gè)問題特別多的小男孩。下面我給大家說一下我那個(gè)“十萬個(gè)為什么”的弟弟!
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的`問題大王。他每次有問題,就沒完沒了地問。有一次,我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓,采到一半,弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長在藤上的,就問我:“姐姐,為什么草莓不長在天空上、白云里或者是草地上,而長在藤上呢?為什么呀?”問的我啞口無言,我便對他說:“等你長大就知道了!钡艿苓在不停地問我:“姐姐,為什么蘋果長在樹上,土豆長在地里,而小鳥卻在天上呢?為什么烏龜背上有殼呢?為什么小孩子要長大?為什么我是男孩,姐姐卻是女孩呢?”太多的為什么,弄得我都回答不了弟弟的問題,便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳枙r(shí),我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個(gè)弟弟呀?每天的問題太多了!有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟,不過回頭想想,這樣也好,可以激勵(lì)我看更多課外書,獲取更多知識,這樣就不怕“問題大王”來問我了。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)沈家門,它是我國著名的漁港,這里山美、水美、漁港美、街市美、物產(chǎn)豐富、人杰地靈。它像顆燦爛的明珠,鑲嵌在茫茫的東海上。
凡是到過沈家門的游客,都被壯觀的美景所陶醉,登上青龍山,舉目遠(yuǎn)眺,沈家門漁港的美景盡收眼底。只見港灣里停泊著各種種樣的漁船。船上五顏六色的桅旗在海風(fēng)的吹拂下高高飄揚(yáng),銀白色的.海鷗在?丈媳P旋,好一派海上景觀。
寬闊的濱港路上人流如潮,摩肩接踵。一幢幢高樓大廈拔地而起,沿港矗立,商店里裝飾一新,超市里生意興隆。特別是水產(chǎn)市場更是門庭若市。只見攤位里陳列著新鮮的魚產(chǎn)品:有金燦燦的黃魚,銀花花的帶魚,還有大蝦,螃蟹、貝類…… 品種繁多,應(yīng)有盡有。市場里人聲鼎沸,熱鬧非凡。
到了夜里,江面上桅桿如林,漁燈齊放。好像天上的繁星,一閃一閃的朝我們眨眼。這些燈光倒映在江水里,隱隱約約,顯得非常神秘。夜排檔里燈火輝煌,人們悠閑地坐在桌旁,品嘗著美味的海鮮。一陣陣笑聲、歌聲在夜空中飄蕩,在飄蕩……
啊!沈家門漁港,你像一幅絢麗多彩的山水畫,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海之中。啊!沈家門漁港,你像東海明珠,我愛您!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我媽媽每個(gè)月給我50元零花錢,我有時(shí)買報(bào)紙、漫畫,也買過《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》和一些文具。我最喜歡的是買魔術(shù),有些是簡單的有些是很難學(xué)會的,那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術(shù)秘笈,學(xué)會以后可以在各種場合表演給大家看,等我存夠了錢,就能買到魔術(shù)道具在家里練習(xí)。
50元雖然不多,但是積少成多一年下來就有600元。多余的錢可以捐給殘疾人補(bǔ)一條假肢,就又可以走路了,也可以用多余錢捐給山區(qū)的'兒童,讓他們讀書,也像我一樣買文具,像城市的哥哥姐姐那樣考大學(xué),找個(gè)好工作。
現(xiàn)在爸媽給我那么多錢,等他們老了,我找到工作賺到錢,我也給他們買新衣服,幫他們洗襪子。我還用過零花錢買零食,但是最好別吃太多,吃太多會很胖的?傊辛隋X,人們的生活會變得更好!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
太陽終于戀戀不舍地離開了它的工作崗位,當(dāng)最后一抹晚霞也消失在了天際,夜神也就慢慢地拉開了帷幕。
云兒落了,鳥兒睡了。晚風(fēng)輕拂,只覺得白天的燥熱全都被這習(xí)習(xí)涼風(fēng)給帶走了。
銀色的月光散懶的撒了一地,落在房頂上,披在樹枝上,鋪在田野里,浮在水面上,一處一種風(fēng)韻。月亮和它的伙伴——星星,彼此仿佛有了默契,鑲成一幅幅動人的畫面,令人浮想聯(lián)翩。
此刻,勞累了一天的人們,都在小院里乘涼,孩子們此時(shí)也稍稍安靜了一些,我靜靜地躺在靠椅上,享受著這一切。
低頭俯視,波濤粼粼的湖面上倒映著一輪新月,微風(fēng)吹過。湖中的月影變得模糊了,過了一會兒,風(fēng)平浪靜啦,明月顯得更為皎潔,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的月光。
咦,那河邊的蘆葦叢中,綠中帶黃的小燈籠是誰點(diǎn)的?走過去,一看,呀,是螢火蟲,我不敢出聲,躡手躡腳地走向躺在靠椅上的`小伙伴們,欣喜的讓他們帶上工具,一起去捉螢火蟲。不久,我們的手上出現(xiàn)了一袋戰(zhàn)利品------螢火蟲,可是看著這些小東西,我又處于不忍心,就放了它們。
玩累了,就躺在靠椅上數(shù)星星,讓自己陶醉在這鄉(xiāng)村風(fēng)景中。
一陣微風(fēng)拂過,撩起了一陣清香,我再次起身離座,去尋找想起的源處。步至池塘前,只見一朵粉紅燈籠似的荷花,在池面上若隱若現(xiàn)。現(xiàn)在想想周敦頤所描述的景致:“出淤泥而不染,濯青漣而不妖”,真是妙不可言。那墨綠的荷葉上,幾顆水珠折射出明亮的銀輝,微風(fēng)搖曳,珠兒四處滾動,終于辭別了荷葉,到了水晶宮去了!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲叫一片”荷塘里的蛙鳴與遠(yuǎn)處蟬叫交織一起,這一切都在美好的夏夜中醞釀。
忙完農(nóng)活的媽媽回來了,我印上去,纏著媽媽講上一個(gè)故事,媽媽坐在椅子上,我依偎在媽媽的胸前,聽媽媽講那百聽不厭的星座故事,講著講著,不知是誰唱起了“搖籃曲”,我迷迷糊糊地睡著了…
五年級優(yōu)秀作文 篇5
世界上可以有許多發(fā)現(xiàn),季節(jié)的變換,生命的美麗蛻變,植物或動物的成長……而有一種發(fā)現(xiàn)很難,卻又時(shí)時(shí)在我們身邊的,那就是愛。
有時(shí)一個(gè)動作,一個(gè)眼神,一句話,里面都包含著濃濃的愛。有時(shí)是陌生人的幫助有時(shí)是同學(xué)之間的友情,有時(shí)是親人之間的血肉情。而有一種愛是不太表現(xiàn)的,那就是父愛。我總覺得爸爸不愛說話,在吃飯時(shí),我和媽媽聊天爸爸總是不說話。后來我明白了,傾聽也是一種愛。我們只要認(rèn)真觀察爸爸一個(gè)小小的動作,就能感覺到濃濃的父愛。
那一天,媽媽不在家,爸爸從外面打了飯回來跟我一起吃。里面有一道菜是“紅燒肉”,那是我最愛吃的`菜?晌野l(fā)現(xiàn)里面沒有很多的瘦肉。于是我就從一塊塊的肥肉中挑出瘦肉來吃。而爸爸總是隨意的夾了一塊帶一丁點(diǎn)瘦肉的肉吃。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸的舉動,心里有些慚愧,心想:我總是吃瘦肉,而爸爸就吃那些剩下的肉,爸爸這么努力工作,我還不讓他吃好的,心里總有些過意不去,那么我今天一定得讓爸爸吃好的。這時(shí)電話響了起來,爸爸放下筷子,去接了電話。我就在這時(shí)從一塊塊肥肉中挑出瘦肉來,放在最顯眼的地方。爸爸接完電話了,坐在自己的位子上,于是我連忙吃別的菜,裝作什么也沒有發(fā)生一樣,但是我還是在偷偷地注意著爸爸。
我看見爸爸夾了一塊瘦肉,放在筷子上停了一下,又放在菜碗中,夾了一塊肥肉吃。這時(shí),我的心靈被這個(gè)舉動給震撼了。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了我惹爸爸生氣的樣子,呈現(xiàn)出了爸爸在我受傷的時(shí)候幫我治療的樣子,呈現(xiàn)出了爸爸在大雨中把傘讓給我,而自己在雨中奔跑的樣子,呈現(xiàn)出了我做錯(cuò)事情,爸爸那無奈的眼神看著我的樣子……我一直以為我是個(gè)好孩子,但現(xiàn)在我覺得是不是好孩子都不重要了,重要的是,我有一個(gè)超級超級好的爸爸,我有一個(gè)天下第一好的爸爸。那時(shí)我在內(nèi)心下了一個(gè)決定:我要好好孝敬爸爸,我要用我一輩子的時(shí)間來孝敬爸爸。我要讓盡孝,不再是未完成時(shí)。
以前,我總是在思考“幸!笔鞘裁矗渴墙疱X嗎?是地位嗎?現(xiàn)在我知道了,從一個(gè)小小的動作里,發(fā)現(xiàn)并體會到大大的愛,那就是一種幸福。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
昨天,風(fēng)把小樹吹彎了,風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏,我想:“春天到了,放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng);因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了,不過這時(shí)候只有老鷹跟燕子的風(fēng)箏,沒有其他樣式的;昨天,應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧!”而且,我往天上一看,!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時(shí)間。
于是,我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場,就像老爺爺這樣;首先,把風(fēng)箏舉過頭頂再放線;可是,線得系到風(fēng)箏上,我不會系!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個(gè)眼里,然后系四至六個(gè)死扣就行了;如果沒有系緊線,很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的!蔽野凑瞻职值恼f法,很快地吧線跟風(fēng)箏系在一塊了;我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放,可是,風(fēng)箏就像跟我做對似的.,就是怎么也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放,因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大,也會放不起來的!
說完,我又重新放了起來,風(fēng)箏飛得特別高;我想:“放風(fēng)箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,!我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍,我首先把風(fēng)箏舉過頭頂,然后往天上一扔,再放很長很長的線,我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放著、放著,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。
我在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏;放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,不要順著風(fēng)放……
五年級優(yōu)秀作文 篇7
喧鬧的蟬鳴又來了,帶來了熱氣滾滾的夏天,牽;〒u擺著各自的衣裙,在花架上競相開放,那飽經(jīng)滄桑的花架是誰的肩膀?
梧桐樹上掛滿了墨綠的葉片,閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的金色,向遠(yuǎn)方的人們打著招呼,我順著梧桐樹的引導(dǎo),來到了那梧桐樹下的草地上。
風(fēng)兒吹過,卷起地上的塵土,我猛一回頭,突然間,那沾滿泥土的破舊的花架映入我的眼簾。那是用幾根干竹枝搭成的花架,上面布滿了深深的溝壑,那一道道印記顯示出它的年齡,那瘦弱的身骨直勾勾地插進(jìn)土中,仿佛風(fēng)一吹就會倒下。
令我驚奇的是,那干枯的花架上竟然纏繞著牽;ǖ闹β腔艿腵頂端,竟生出了牽;。那淡紫色的花瓣仿佛是淡紫色的笑臉,映出太陽的光芒,展示出無盡的幸福。
我不禁被震撼了,那弱不禁風(fēng)的花架竟能承受起牽;ǖ纳L,在那牽;ㄗ孕诺奈⑿ο,他竟默默地承受,這是何等偉大的奉獻(xiàn)精神呀!那花架仿佛是牽;ǖ囊徊糠,默默地支持著細(xì)弱的牽牛。那花架仿佛是牽;ǖ募绨颍瑸榱四巧耐瓿啥(dú)自承受,奉獻(xiàn)著自己僅有的力量。
經(jīng)過這里的人們,無不贊頌這美麗圣潔的牽牛花,卻無人注意那偉大的花架,在我看來,花架像一只被欺凌的瘦弱的小羊,在烈日下默默地忍受。
忽然,一陣風(fēng)吹過我的臉,那牽牛的花架輕輕地?fù)u晃了一下,仿佛具有了生命,他閃著溫柔的目光,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼神中充滿了幸福和快樂,淺淺的微笑中也似乎透露出喜悅,讓我的心微微的顫抖。
他仿佛對我說:“小姑娘,不用為我擔(dān)心,這是我的責(zé)任,牽;ㄩL得好,我也就知足了。”那一句話在我耳朵里來回蕩漾,久久不息,傳到了我的心里,深深的埋下。
風(fēng)兒吹過,花架依然靜靜地挺立著,牽;ㄒ廊毁艘乐,靜靜地笑著,那花架是牽;ǖ募绨,牽;ㄒ?yàn)榛苓@個(gè)肩膀而竟放出美麗。
在我們的人生中,不是也有許多“肩膀”嗎?老師是我們的肩膀,讓我們站得更高,父親是我們的肩膀,讓我們幸?鞓贰覀儾皇且矔r(shí)時(shí)刻刻享受著那些“肩膀”的奉獻(xiàn)嗎?
夏天的熱氣縈繞在牽牛身旁,一朵朵牽;ň`放出幸福的笑臉,微微搖動著身姿,我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,忘不了那花架牽;ǖ募绨。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
蒼天在流淚,大地在哭泣,舉國上下都沉浸在5.12四川大地震的悲痛之中。與此同時(shí)全國人民也與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì),抗震救災(zāi)。5月19日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了募捐活動。我積極捐款,哪怕為他們添上一根筆,一個(gè)鉛筆盒,也可以讓災(zāi)區(qū)人們的生活得到改善呀!
下午14:28分全國人民向遇難的同胞肅立默哀三分鐘,以表達(dá)對遇難者的哀悼。
我們雖然遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū),但時(shí)刻都關(guān)注著那里發(fā)生的一切。在眾多的抗震救災(zāi)的事跡當(dāng)中,最令我感動的是老師對學(xué)生的愛,那是5月12日的下午14:28分在四川汶川市發(fā)生了8.0級大地震。當(dāng)時(shí)一位叫蒲彬的教師正在給學(xué)生們上課,他們在一樓,在發(fā)生輕微晃動時(shí),老師只要幾步就可以逃生,可他卻放棄了這個(gè)機(jī)會,讓孩子們往外跑,在地震發(fā)生時(shí),他用身體護(hù)住了4位學(xué)生,當(dāng)搜救人員趕來時(shí),老師已經(jīng)英勇犧牲了。全班76名學(xué)生,存活下來56個(gè),這并不是親生父母的舉動,而是一名教師舍己為人的壯舉!他不僅是培育學(xué)生的園丁,而是這56名學(xué)生的再生父母!看到這,我的眼睛濕潤了。像這樣的事件有很多
可愛的戰(zhàn)士們不顧自身安危去搶救受難者;病人在血漿緊缺的情況下,成百上千的人自愿排著隊(duì)去獻(xiàn)血!失去親人的人們?nèi)淌苤纯,在第一時(shí)間奔赴在搶險(xiǎn)的第一線;這不正是中華民族的精神嗎?雖然已經(jīng)離地震發(fā)生有一段時(shí)間了,生存的人員已經(jīng)很少了,但搜救人員仍要堅(jiān)定一個(gè)信念,只要廢墟里有一線希望就不放棄,這不又是一個(gè)感動的'地方嗎?
這幾天里,我想到許多許多:想到了那些在地震發(fā)生時(shí),無自我保護(hù)能力的孩子們;想到了因地震而流離失所的人們;想到了在廢墟下被埋的一張張堅(jiān)毅的臉;還想到舍己為人的英雄們
我們的心中要堅(jiān)信一個(gè)信念:98年的洪水我們勝利了,非典病毒被我們壓倒了,雪災(zāi)讓我們更加團(tuán)結(jié)了,我相信這次也會這樣的。中國,加油!四川,加油!讓我們風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān)。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我最近看了一條新聞,《讓危險(xiǎn)走開》,我們身邊處處都有危險(xiǎn),但是生命只有一次,所以要珍惜生命。
新聞是說陜西省山陽縣一名婦女,帶著五歲的兒子和鄰居家十多歲的三個(gè)小男孩到后山上挖野菜。走到一顆柿子樹下,鄰居家小孩上樹摘柿子,不曾想樹葉后面藏著一個(gè)馬蜂窩,蜂窩受震后掉到地上摔爛了,馬蜂傾巢而出,瘋狂的向他們撲去,亂蟄一氣。五歲的兒子身穿背心短褲,全身被蟄,不多時(shí)他的全身就起了又紅又大的`膿包,并昏迷過去,其余的人也被馬蜂蟄的鼻青臉腫。后來,他們被送往醫(yī)院,而她的兒子卻因傷勢過重,搶救無效,與第二天凌晨死亡。還有全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)達(dá)1.6萬之多,平均每天就有40名中小學(xué)生死于安全事故。
我們不但要珍惜生命,而且還要對食品衛(wèi)生注意,有的小同學(xué)因食物中毒而死去,所以我們要注意身邊的危險(xiǎn)事故!罢鋹凵h(yuǎn)離危險(xiǎn)”大家一定要時(shí)刻當(dāng)心!
五年級優(yōu)秀作文 篇10
每天晚上十點(diǎn)鐘,一杯冒著徐徐奶香氣的熱牛奶總會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我桌前,讓我在那寒冷的夜晚的一顆寒冷的心慢慢融化,溶成一攤春水。
一杯熱牛奶,是媽媽用耐心做原料、用愛心做火候的啊。是用那無聲的語言,為心愛的女兒鋪出一條溫暖的路。
一杯熱牛奶,是媽媽那滿腔的愛心。不是不感動,而是太感動;不時(shí)不感激,而是太感激;不是不心酸而是太心酸。
一杯熱牛奶,在你每天晚上因?yàn)楣φn而學(xué)習(xí)到十點(diǎn)時(shí),你會因?yàn)樗械绞中腋,濃濃的奶香,淡淡?情愁;濃濃的母愛,淡淡的辛酸。
一杯熱牛奶,因?yàn),里面有母親的味道,所以,再多的委屈,再多的不愿,都已化成灰燼,消失不見,而剩下的,只有幸福。
一杯熱牛奶,需要媽媽每天從繁忙的家務(wù)活中抬起頭來,邁著沉重的步伐,走向廚房,為我煮一杯熱牛奶,霎時(shí)間,奶香四溢。一絲絲,一縷縷,扣人心弦。
我從來不是嬌氣的孩子,可我真希望我可以嬌氣一次,向媽媽索求一杯熱牛奶。因?yàn)楝F(xiàn)已離家,走進(jìn)這所住宿制學(xué)校的我,已喝不到母親的那被熱牛奶了。
不知何時(shí),那被熱牛奶已開使?jié)u漸漫出我的生命,只是知道,那被熱牛奶的味道,我早已銘記在心,不會隨著時(shí)間的流逝,而慢慢消失不見。
值得慶幸的是,每次放月假回家,晚上十點(diǎn),還是會有這樣一杯熱牛奶準(zhǔn)時(shí)送到我桌前,使我知道,母親的味道一直到伴隨我左右,不曾離去。
品味一杯熱牛奶,品味人生。
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