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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-04-09 07:34:41 二年級(jí) 我要投稿

      (合集)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

      (合集)實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        昨天下午,我校舉行二年級(jí)段拔河比賽,我們班選出重量級(jí)人物應(yīng)子洋、余益桓等20名精兵強(qiáng)將參加了這次比賽。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,信心百倍地排好隊(duì)來(lái)到賽場(chǎng)上,一會(huì)兒第一局二班對(duì)五班的比賽開(kāi)始了。

        大家抓住拳頭般大小的`麻繩,身體往后斜,臉憋得像紅蘋(píng)果似的。繩子一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看得一旁的啦啦隊(duì)和老師們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們一邊跺腳,一邊大喊“加油!加油……”我和隊(duì)友們使出渾身勁兒,咬著牙,一小步一小步的往后拉,終于我們贏了這一局。由于我們體力消耗太大,輸了后面幾局。

        通過(guò)這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        今天上午的時(shí)候,我和媽媽早早的來(lái)到了公交站。今天是我兒女姐姐他家的小不點(diǎn)過(guò)周歲的時(shí)候。

        簡(jiǎn)直太倒霉了,我們?cè)缭绲膩?lái)了,可卻還不見(jiàn)公交車的蹤影,以前都是一兩分鐘就來(lái)了,F(xiàn)在都十幾分鐘了,怎么還不來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車終于來(lái)了,可是車上面沒(méi)標(biāo)是幾路公交車,我還問(wèn)了問(wèn)駕駛員。果然是七路公交車。我投了錢(qián)幣,便坐在了椅子上。下一站的時(shí)候,全是年輕人。車上已經(jīng)坐滿了人。到下一站的時(shí)候,上來(lái)了幾個(gè)老人,我起初并不想給他們讓座。但是,我旁邊那位正打電話的叔叔卻主動(dòng)讓了座。那位老奶奶上小臺(tái)階的`時(shí)候,還差點(diǎn)倒了。我的同情心越來(lái)越大,便給后面來(lái)的一位老爺爺讓了座,他還感謝我。我心里美滋滋的。

        當(dāng)時(shí)我好高興。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

        首先上場(chǎng)的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開(kāi)始的.哨聲,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起,二(1)班贏了。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

        操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

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