五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
春夏秋冬,各是一幅迷人的畫(huà)作。春是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà);夏是一幅蓬勃成長(zhǎng)但又蚊蟲(chóng)肆虐的畫(huà);秋是一幅瓜果飄香,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的畫(huà);冬是一幅白雪皚皚寒風(fēng)入骨的畫(huà)。其中我最愛(ài)的是夏日。
這是一個(gè)下雨的早晨,我早早地起了床,推開(kāi)窗,只見(jiàn)太陽(yáng)也是剛剛起來(lái),涼風(fēng)吹拂著我的臉頰,空氣中還彌漫著一層薄霧,四周朦朦朧朧的。樹(shù)上有一只小鳥(niǎo),“早起的`鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,看來(lái),說(shuō)的就是它了。
“哦,我起得和太陽(yáng)一般早!蔽逸p輕地說(shuō),生怕驚擾了這寧?kù)o的時(shí)刻,突然,我回身跑進(jìn)家里大喊一聲:“起——床——了!”。
吃完早飯,爸爸送我來(lái)到了游泳場(chǎng)學(xué)游泳。首先復(fù)習(xí)蛙泳。我剛戴上泳鏡,就感覺(jué)背后有兩只溫暖的大手把我拋進(jìn)了泳池。我嚇得“哇哇”大叫,趕緊劃動(dòng)手臂,向邊上掙扎。等我浮出了水面,回頭一看,教練正笑嘻嘻地沖著我笑呢,原來(lái)是他做的惡作劇。
游完泳,我拖著疲憊的身體往家走,路上聽(tīng)到了蟬在濃密的樹(shù)枝上,“知了,知了”地叫著,鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),停在前面的樹(shù)枝上,“嘰嘰喳喳”地唱著歌。多么美好的景色啊!
回到家,媽媽已為我切好了沙甜解渴的西瓜,我高興地?fù)淞诉^(guò)去,最后吃得滿臉都是汁水和瓜瓤。
該睡覺(jué)了,全家一片漆黑,我也漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!拔宋恕保裁礀|西這么吵?是蚊子!我的大腦里仿佛有一道閃電劃過(guò)。我靜靜地躺著,一動(dòng)也不動(dòng),等著蚊子慢慢地飛到了我的耳邊。我輕輕地舉起了手,小心地向蚊子的方位靠近,然后一用力,狠狠地給了自己一巴掌。我打開(kāi)燈一看,蚊子居然沒(méi)有打著——我白打了自己一耳光,而蚊子卻正悠閑地落在墻角,好像正在嘲笑我呢。
我不甘心,輕輕地走過(guò)去,張開(kāi)手,瞄準(zhǔn)蚊子使勁地拍了下去——還是慢了一拍,又讓蚊子逃脫了,而我的手掌卻覺(jué)得火辣辣的。
我惱羞成怒,在屋子里不停地追逐著蚊子,最后驚動(dòng)了媽媽,媽媽拿來(lái)電蚊拍才最終幫我解決了困境。這下終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。夏天盡管有蚊子的騷擾,但“人蚊戰(zhàn)爭(zhēng)”卻也給生活平添了不少樂(lè)趣。
夏天的景色,無(wú)比寧?kù)o自然;夏天的泳池,無(wú)比清涼;夏天的天空,無(wú)比純凈。
五年級(jí)的作文 篇2
您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;您像家人一樣,給予我們無(wú)窮的呵護(hù)和關(guān)愛(ài);您就像冬天里的一把火,給我們帶來(lái)溫暖。謝謝您——仇老師!
記得剛來(lái)您的班上時(shí),我的心里非常恐懼,我總害怕自己哪里沒(méi)做好,讓您生氣了怎么辦?所以我不敢跟你說(shuō)話,上課更不敢輕易舉手發(fā)言。
有一次,我在體育課上摔了一跤,手和腿都摔破皮了。同學(xué)們把我扶到您的身邊!霸趺蠢?沒(méi)事吧?”您滿臉地?fù)?dān)心看著我,目光中流露出無(wú)限的關(guān)心。那目光如潔白柔軟的云朵拂過(guò)我的心頭,又如冬日里的第一縷陽(yáng)光照耀在我的心頭;像一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,又像一股清泉潺潺流淌著。那目光,仿佛讓我的傷口都好了一半。您急忙和同學(xué)一起把我扶到醫(yī)務(wù)室消毒。
擦著傷口時(shí),一想到剛才老師您那溫暖的目光,我的心里感到暖暖的。我這才覺(jué)得其實(shí)仇老師您也沒(méi)有想象中那么可怕。傷口處理好后,您對(duì)我說(shuō):“剛來(lái)到我的班里,你有一點(diǎn)不適應(yīng),我理解?墒悄阒绬?你應(yīng)該像一只小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。你應(yīng)該放開(kāi)來(lái)同學(xué)溝通,不會(huì)的.題目可以問(wèn)老師,不會(huì)有人說(shuō)你的。”
這件事以后,同學(xué)們都說(shuō)我變了一個(gè)人似的。以前不怎么敢跟老師交流,現(xiàn)在上課積極發(fā)言,課后還積極協(xié)助老師……就這樣,我跟老師的距離拉近了很多,對(duì)老師也不再充滿恐懼。
有人說(shuō)生活是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),而我卻要說(shuō)圖畫(huà)中的斑瀾色彩,都是您用心的手繪。
五年級(jí)的作文 篇3
當(dāng)你在平地上瞻仰著那一棟棟高樓大廈時(shí),我便會(huì)沾沾自喜。我也許面貌平凡,也許微不足道,但是我絕不軟弱無(wú)能,因?yàn)槲沂悄嗤粒蚁嘈抛约嚎傆幸惶鞎?huì)成為“棟梁之才”。
我的全身是由沙礫、沙、粉沙、粘土、水等物質(zhì)組成。透過(guò)各種花草樹(shù)木,我常常羨慕地眺望著那些雄偉的建筑物,我總愛(ài)在一聲聲流水聲中靜靜地做著自己的白日夢(mèng):我如果能成為它們的一部分,哪怕只是一角,我也心滿意足了。可我從心底里知道,那是不可能的。但我并沒(méi)有自卑,因?yàn)槲疑砩系幕ú菀恢痹诠膭?lì)我。
說(shuō)起我身上的那些花草啊,它們可是我前進(jìn)的動(dòng)力。下暴雨時(shí),它們細(xì)長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的根防止我的身體被沖垮。有時(shí),它們還會(huì)幫助我分解動(dòng)植物的尸體,讓我格外的肥沃。冬天,它們躲進(jìn)我的內(nèi)部,這使我增強(qiáng)了與風(fēng)雪的對(duì)抗力,直到春天之后,它們便重新開(kāi)始了一個(gè)生命循環(huán)。一次,一位建筑師從我面前走過(guò),對(duì)我瞧也不瞧,我的心頓時(shí)冒出一股寒意,失望極了。但是,花草們?nèi)砸蝗缂韧毓膭?lì)我,讓我在一次又一次的失望中漸漸地找回了自己的希望。
終于有一天,我的命運(yùn)發(fā)生了翻天覆地的變化。在一個(gè)寧?kù)o的清晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)周圍的野花野草不知什么時(shí)候被連根拔起,我頓時(shí)瞪大了眼睛,張大了嘴巴,還未能發(fā)出聲音就暈了過(guò)去。再次醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)變成了一個(gè)土丘,我看見(jiàn)幾個(gè)人向我走來(lái),把我分成兩堆,分別向不同的方向駛?cè)ァ滋旌,我上半身變成了一堆硬邦邦的磚頭,而我的下半身變成了一些粘乎乎的'水泥。就這樣,我被慢慢地建成了一棟棟高大雄偉的高樓大廈。我驚訝地看著自己,看著自己的身軀,看著自己的各種部位,心里突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,那些花草怎樣了?
我俯視下方,只見(jiàn)花草早已變枯黃,失去了生命力。望著它們折得像吸管似的空殼。我不免發(fā)出了感嘆:“花草們!若不是你們一如既往地鼓勵(lì)我,幫助我,我恐怕永遠(yuǎn)無(wú)法站在這里,謝謝你們!”
我就這樣在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過(guò)了每一天,為自己夢(mèng)想成真而幸福地生活著。這就是我——泥土,為自己一手制造的新生活。
五年級(jí)的作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)又到了,中秋佳節(jié)當(dāng)然離不開(kāi)與一家人的團(tuán)圓飯,而團(tuán)圓飯又不能沒(méi)有豐富的食品。我決定和媽媽一起到超市去買菜,回家制定豐盛的佳肴。
我在路上認(rèn)真地想著:我們的團(tuán)圓飯會(huì)是什么樣子呢?應(yīng)該要買什么菜呢?要讓這次的團(tuán)圓飯變得豐富、美味,那就要把菜買的葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,我想著想著口水都要滴下來(lái)了。到了超市,我思考家里的人吃什么最好,奶奶體弱多病,忌口的'菜比較多,所以要給他多吃點(diǎn)豆腐、青菜之類的。爺爺牙口不是很好,不能吃太堅(jiān)硬的食物,但他又好吃肉,所以我給他買了些肥夾瘦的五花肉,我一開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該要買點(diǎn)老黃瓜和排骨一起煮湯的,但是媽媽說(shuō)家里還有兩只從老家?guī)Щ貋?lái)的老母雞,所以我就沒(méi)有買。我也為小朋友們準(zhǔn)備既美味又有營(yíng)養(yǎng)的西紅柿炒雞蛋。媽媽提醒我說(shuō):“選擇雞蛋時(shí)不僅要看它的外形,還要輕輕搖一搖,如果聽(tīng)起來(lái)有晃動(dòng)的聲音,就說(shuō)明這個(gè)雞蛋已經(jīng)變質(zhì)了。幸虧有媽媽及時(shí)的提醒,要不然,我們吃了以后就變成“壞蛋”了呢!當(dāng)然,我是不會(huì)忘記在這個(gè)節(jié)日一定要買幾只陽(yáng)澄湖大閘蟹,可是我一看見(jiàn)超市的水產(chǎn)區(qū)人山人海,水泄不通,我失望了?磥(lái)這次有可能買不到大閘蟹,就只能來(lái)看人頭像了。幸運(yùn)的是我還是買到了八只大閘蟹?上У氖,嬸嬸不能吃螃蟹,因?yàn)樗窃袐D,不過(guò)我給她準(zhǔn)備了個(gè)大肉多的蝦,聽(tīng)媽媽說(shuō)蝦可以補(bǔ)鈣。最后我們還買了一些熟菜和飲料。
走出超市,我左手一袋蟹,右手一袋蝦,想著由我親手置辦的豐盛的晚餐,心里美滋滋的,像樂(lè)開(kāi)的花一樣。
五年級(jí)的作文 篇5
孝敬父母,是我們一生的責(zé)任 孝敬父母,是我們一生的責(zé)任
父親是大地,母親是太陽(yáng),締造我的生命,培育我的成長(zhǎng)。
——題記。
可憐天下父母心。父母對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)與對(duì)兒女的百般呵護(hù),子女是否懂得和理解?父母的愛(ài)比山高,比海深,比一切一切雄偉的事物都要強(qiáng)大。“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!庇米罡屑さ男娜バ⒕锤改笧槲覀兯龅囊磺!
那是一個(gè)夏天,天氣格外開(kāi)朗,放學(xué)后,我和同學(xué)們又如往日地在公園玩耍,同時(shí)也討論著去哪兒玩耍更愉快,突然某某傳來(lái)這樣的建議:“不妨今晚一起去我家玩吧,反正這幾天我爸媽不在家!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)建議,眼睛立刻放出驚訝而高興的光芒,一致表示贊同,我們高興地跳了起來(lái),像是一只只快樂(lè)的小山羊。
來(lái)到同學(xué)家后,天色也漸漸暗了下來(lái)。路上的燈都踴躍地亮著,現(xiàn)在想想,爸媽應(yīng)該回家了吧,我隨即撥通了媽媽的手機(jī),媽媽聽(tīng)出那邊是我的聲音,媽媽如同熱鍋上的螞蟻一般,使出全身的力氣問(wèn)我:‘你在那里?這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有回家,沒(méi)出什么事吧。俊薄澳判陌,我在同學(xué)家玩呢,她爸媽不在家,我今天晚上在她家睡!蔽一卮鸬。一向溫和的媽媽立即火冒三丈,隨即很氣憤得對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在快給我回家!”我被媽媽的聲音嚇到了,我“恩!绷艘宦,就滿懷失望地往家趕......
在回家的路上,我深思,為什么媽媽會(huì)這么執(zhí)著地叫我立刻回家?原因就是:她太愛(ài)自己的兒女了。雖然有時(shí)父母的做法讓你很不理解,但是可以肯定的是,這是他們愛(ài)我們的表現(xiàn)。
孝敬父母,是我們一生的.責(zé)任,父母含辛茹苦地把我們拉扯到大,為我們付出了多少辛酸?!他們不在乎也不求回報(bào),用博大的胸襟去容忍子女的言行。然而,作為子女的我們應(yīng)該怎么做呢?這是一個(gè)很值得去深思的問(wèn)題。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!背弥改改贻p的時(shí)候,從身邊的點(diǎn)滴小事做到關(guān)心父母,也如同他們關(guān)心我們一樣,在這里,我最后想要告訴天下的所有子女:孝敬父母,是我們一生的責(zé)任。
五年級(jí)的作文 篇6
六月份的一天上午,我感到非常不舒服,我馬上告訴奶奶,奶奶量一下我的溫度,看了是四十度,奶奶馬上叫我去客廳坐著,她打給學(xué)校請(qǐng)假,我一時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊,我突然很想看書(shū),可是我的肚子很痛,又想拉肚子。
奶奶帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得到腸胃炎,要住院,家人都陪在我身邊,晚上時(shí),醫(yī)生會(huì)把藥拿到病房里,也會(huì)幫我換點(diǎn)滴,我覺(jué)得藥甜甜的,我的心情也非常好,醫(yī)生有說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能吃太干的.、不能吃烤的、沒(méi)事不要出病房、如果不舒服一定要說(shuō)等等。
我原本很快樂(lè)的要上學(xué),沒(méi)想到我會(huì)得到腸胃炎,不過(guò)在病房里可以吹冷氣,也可以吃冰涼的點(diǎn)心,又可以看電視還算不錯(cuò),不過(guò)睡覺(jué)時(shí)會(huì)有護(hù)士幫忙送藥來(lái),讓人無(wú)法好睡,我真想念以前可以在操場(chǎng)上跑跑跳跳的時(shí)光啊!我以后不想在生病了,生病真痛苦!
過(guò)一個(gè)多月,我的病終于好多了,我想感謝照顧我的人,有爸爸、媽媽、妹妹、爺爺和奶奶,真高興我的病好了,我一定要好好照顧自己,不要在生病了。同時(shí)我要寫卡片給照顧我的人,感謝他們辛苦的付出。
五年級(jí)的作文 篇7
上星期的今天是春假,理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然,但還在家悠哉游哉。對(duì)于而言,一周是從禮拜二開(kāi)始。想來(lái)還真幸運(yùn),上學(xué)期是星期五,這學(xué)期是星期一,我的時(shí)間我做主。本來(lái)是沒(méi)想過(guò)的,但說(shuō)實(shí)話,即使去了也不聽(tīng),還不如在家看《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的日子,更加放心在家了。沒(méi)想到我要到江城中學(xué)去考,要是像ZJ一樣,在青春中學(xué)考就好了。
中午做了蛋糕,這次用微波爐做,真沒(méi)想到,效果還沒(méi)電飯鍋好。不過(guò)還是有進(jìn)步的顏色變黃了,味道變甜了。本來(lái)還想買奶油,找了半天都沒(méi)有?赡芾咸熘牢沂亲霾怀傻,為了給我省點(diǎn)錢。我就不信邪,一定要再做,肯定會(huì)有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子,我越看越來(lái)勁,真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說(shuō),應(yīng)該給我配了烤箱,還要買點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師!
實(shí)在不得不說(shuō)巧,從知味觀出來(lái)到達(dá)芙妮又碰到了妙!大前天是我看到她,這次是她看到我,好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎?ZYZ要來(lái)了嗎?上星期做夢(mèng)剛做過(guò)。不知道會(huì)不會(huì)又來(lái)個(gè)春天的`約會(huì)呢?
運(yùn)動(dòng)鞋不再是我的唯一選擇了,現(xiàn)在選擇余地更廣了,但我卻不知道該買怎么樣的了。平底的走路方便,不過(guò)太低,而且感覺(jué)沒(méi)穿鞋子,腳底板會(huì)痛。坡跟的樣子又沒(méi)看中的款式。高跟的不習(xí)慣,走路有危險(xiǎn),我可不想崴腳。實(shí)在麻煩。
五年級(jí)的作文 篇8
深秋入冬,風(fēng)不再那么柔和,雨不再那么送爽,寂寞,凄涼,寒冷深深的心中,哎,輕嘆……
孤寞,淡淡的失望,走在大街上,隨著媽媽的'腳步移動(dòng),走吧……
地下十字路口,東,南,西,北,隨便選一個(gè),那路口有個(gè)啥,伴舞小隊(duì)?看那紅衣阿姨躺在地上,把一只腿抬上抬下,嘴里不停嚷嚷,衣著極不整潔,面前還有個(gè)面盆,里面放著碎碎的分分毛毛,當(dāng)要接近她時(shí),媽媽一個(gè)急剎車,小聲說(shuō)道:“要飯的”,然后拉著我的手,繞過(guò)道走,為什么都是人卻有高低之分?可能就在于錢吧!
透過(guò)大花盆,我又看到了紅衣阿姨,她小心翼翼地從面盆里找出了一張一元的隨后像拿了塊寶似的,又親又吻,媽媽也看見(jiàn)了阿姨的傻樣,于是媽媽說(shuō):“準(zhǔn)是有人在背后控制她!”我剛放進(jìn)兜里的手,也情不自禁地拿了出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。
回頭,再一次看她,仍是那樣瘋瘋癲癲,“我不能出一份力給你了,對(duì)不起”……
又是一個(gè)深冬的日子,依然是那么讓人寂寞風(fēng),是那么讓人凄涼雨,依然是那么讓人心碎……
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