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      四年級的作文

      時(shí)間:2024-04-06 13:37:30 四年級 我要投稿

      四年級的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級的作文

      四年級的作文 篇1

        昨天下午第一節(jié)依然還是體育課,同樣還是跳大繩,但我的心情卻發(fā)生了巨大的變化。上周五的我非常高興,而這周五的我卻是郁郁寡歡、悶悶不樂。是什么讓我的心情有了這樣大的轉(zhuǎn)折呢?

        還是像上節(jié)課那樣,做完準(zhǔn)備活動(dòng)之后,開始跳大繩。老師說:“今天我們來繼續(xù)練習(xí)跳大繩,但今天有一個(gè)特殊要求,一個(gè)同學(xué)跳過后,下一個(gè)必須連著跳,不能停頓。每人都要跳,一人一次跳一個(gè)。出去之后到那邊排隊(duì),等這邊同學(xué)跳完了,那邊趕快接上。”老師講過要求后,我們男女生分開,開始練習(xí)了。

        我的前面是馬心卉,后面是谷雨。一會(huì)兒該馬心卉跳了,我比她還緊張。因?yàn)樗昃驮撐伊。上回她還可以拉著我,但這回老師規(guī)定了,一次只能一個(gè)人跳,還必須連著,不能停頓。這可把我難住了,前面的同學(xué)都跳的那么好,馬心卉也過去了。該我了!哎呀,后面的谷雨還一直不停地催我。我終于閉著眼睛跳進(jìn)去了,可是跳早了,沒有成功。類似這樣的還有很多:跳晚了、不敢跳……老師還有一項(xiàng)規(guī)定是誰跳敗了,誰搖繩。我?guī)缀醮未翁鴶,但搖繩的'同學(xué)總是對我說:“多練練,沒關(guān)系。你再去練習(xí)吧!我來搖繩!”這使我非常感動(dòng)。但是,我后面的谷雨是個(gè)很擅長跳大繩的人,每次我跳敗了,她都會(huì)說我。有些同學(xué)也一起埋怨我。我聽了這些后,心里十分難受,但我還是一遍一遍對自己說:“時(shí)夢璇,相信自己,你能行!”但不知怎么回事,那繩子就像專門和我做對一樣,害得我越不想跳敗,它越跳敗。這時(shí)候,我心里十分難受,加上同學(xué)們的埋怨和后來體育老師的那一句話,我終于忍不住了。淚水像斷了線的珠子,止不住溢了出來。被同學(xué)們指責(zé),被老師的一句埋怨話,使我感受到了被人指責(zé)、埋怨的“滋味”。那種滋味是苦的,是酸的,是咸的,是辣的,總之那種滋味極不好受。如果,以后同學(xué)們?nèi)ブ肛?zé)或埋怨某個(gè)人的時(shí)候,我一定不會(huì)加入那個(gè)“指責(zé)隊(duì)”。因?yàn),我已?jīng)嘗到了那種“滋味”,我會(huì)盡量不使更多人嘗到那種不好受的滋味!

        我以后要加強(qiáng)體育鍛煉,爭取不再嘗那種“滋味”!

      四年級的作文 篇2

        貓就是喜歡吃魚的,可是我家的貓卻吃起了草,這是為什么呢?就讓我來跟你們說說吧!

        我家的貓十分可愛,長著白色的毛,尾巴長長的,眼睛綠綠的,像兩顆綠寶石。它很喜歡吃魚,每次我都是拿又大又香的魚給它吃。小貓十分喜歡我,每次我在看書的時(shí)侯,它常常在我的旁邊睡覺。有一天早上,小貓突然跑了出去,我見了,連忙跑過去看,只見小貓?jiān)谝黄輩仓凶邅碜呷,好像是在找什么東西,我以為它在找老鼠。忽然,它停在一棵草的旁邊,把草給吃了下去。我立刻大喊:”你不是喜歡吃魚的嗎?怎么吃起草來了,快停下!“過了一會(huì)兒,小貓把草給嘔吐出來了,我連忙跑過去看,只見嘔吐出來的草還帶著一點(diǎn)黑色的東西。我大喊:”好好的魚不吃,你看,嘔吐了吧!“它好像沒有聽到我說的`話,又喵喵地去吃魚了。我看了,疑惑不解。

        第二天早上,我?guī)е蓤F(tuán),打開了電腦,上網(wǎng)查了一下資料,終于找出答案了。原來,貓吃草是為了排出身體里的毒素,把草吃下去,把毒素都粘在草里從嘴巴吐了出來。

        我終于知道了貓吃草的秘密!我興奮的一蹦三尺高,我懂的了:生活中隱藏著許多秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      四年級的作文 篇3

        在很久很久以前,世界上沒有人類,只有數(shù)字、文字、字母、符號和序號,他們都非常要好,直到有一天,小e向大家宣戰(zhàn),并寫了一個(gè)封:現(xiàn)在大家要比一比誰最美麗,誰最漂亮!贏了的有豐厚的獎(jiǎng)品和讓你統(tǒng)治世界。

        封傳出來了,大家都把自己弄得特別漂亮,為了比賽嘛!可小e卻不參戰(zhàn),字母王國的都瞧不起他。

        開戰(zhàn)了,大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮,哈哈!字母王國的都特別有把握,因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番,該斜的地方斜了,該彎的地方彎了,一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的.,大家都羨慕的看著他們。

        戰(zhàn)爭開始了,大家都毫不示弱,你看看你我看看我的,真驕傲。最終,字母王國贏了,但文字也贏了,所以愛神宣布:文字王國和字母王國都贏了,一個(gè)國占半個(gè)地球。

        好!好!大家都贊成!

      四年級的作文 篇4

        今天中午放學(xué)時(shí),老師通知我們帶試驗(yàn)箱來,下午放學(xué)后上化學(xué)實(shí)驗(yàn)班。好高興呀,自從用了200多元錢買來試驗(yàn)箱有三、四個(gè)月了,剛在家睡大覺,媽媽也嘮叨過,花這么多錢沒什么用,我也后悔過不如用這錢買成書來,這不好不容易盼來了上化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

        到了下午,我就提著我的實(shí)驗(yàn)箱和劉宗元急匆匆的來到學(xué)校,好不容易盼到了放學(xué)時(shí)間,可是沈老師叫我去學(xué)校排練獻(xiàn)詞,我急忙說:“老師,我還得上化學(xué)實(shí)驗(yàn)班呢?”好歹沈老師答應(yīng)我去上實(shí)驗(yàn)班,我提著試驗(yàn)箱跑到五。一班教室前面中間坐下,等待老師的到來。

        不一會(huì),老師來了,這個(gè)老師姓許,看上去有豐富的化學(xué)知識,他首先向我們介紹了化學(xué)道具(毛刷、藥劑、量杯)等的`用途然后讓我們拿出化學(xué)手冊教我們做化學(xué)實(shí)驗(yàn),老師拿出一瓶氫氧化鈣,又拿出一瓶水,在一個(gè)空瓶子里加入少許的氫氧化鈣,又用試管試管加入了4試管水,然后蓋上瓶蓋,使勁晃了幾下,這是我們發(fā)現(xiàn)誰有原來清色便成了乳白色,這時(shí)老師打開瓶蓋給我們講解起來:“氫氧化鈣碰到適量的水后,就會(huì)變成石灰水,這是由于溶液的問題,以后我會(huì)給大家講”。隨后老師一邊給我們講解,以便讓我們做試驗(yàn),還告訴我們做實(shí)驗(yàn)要小心點(diǎn),不要碰到化學(xué)試劑……。

        這節(jié)課許老師一邊給我們講解,一邊為我們坐著示范,我們都聽得津津有味,看的全神貫注,使我不僅學(xué)到了化學(xué)知識,而且還親手體驗(yàn)了一下,今天真高興!

      四年級的作文 篇5

        春天悄悄地向我們走過來,美麗的色彩也來到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的衣裳。

        春天的色彩來到了小溪邊,小溪里的冰融化了,春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍(lán)色的沙巾,溪水馬上變的又藍(lán)又清;春天的`色彩離開了小溪,來到了森林,只見樹上光光的,每一棵小樹好像在說:“色彩姐姐!色彩姐姐!你能不能給我們一點(diǎn)點(diǎn)色彩!贝禾斓纳屎孟衤犚娝鼈冋f的話,馬上在整個(gè)森林上灑滿了嫩綠色的水,整個(gè)森林又變回了以前的顏色;春天的色彩又來到了田野里,一群可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說:“色彩呀!色彩呀!你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色!贝禾斓纳式o油菜花澆上了金燦燦的黃色,田野里顯得更加耀眼;春天的色彩來到了花叢中,只見百花盛開,就是沒有顏色,于是,春天的色彩當(dāng)上了畫家,拿著水粉筆給油菜涂上了黃色,給玫瑰花涂上了深紅色,給杜鵑花涂上了粉紅色,一群群蝴蝶很感謝春天的色彩 。

        春天的色彩真是五顏六色。

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