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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-04-04 16:59:05 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

        媽媽的手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯(cuò),就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業(yè)余時(shí)間來(lái)為我織毛衣,兩天后,當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí),我想媽媽的手是那么的靈巧!

        媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午,我從學(xué)校回來(lái),看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒(méi)有打攪媽媽,反而走進(jìn)靜靜地書(shū)房開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),等我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)干凈的`港灣,這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞!

        媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣水聲,我聞聲看去,看見(jiàn)了媽媽的手被凍得通紅就像一個(gè)火紅的蘋(píng)果。過(guò)了一會(huì)兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

        媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我在上學(xué)的路上,太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼睛。

        忽然間,天空中烏云密布,一道閃電從遠(yuǎn)處劈了下來(lái),緊接著,雷公大作,四周到處黑沉沉的,風(fēng)也刮了過(guò)來(lái)。頓時(shí),時(shí)間似乎靜止了,雷公停止了敲鼓,閃電停止了飛舞,風(fēng)也停止嚎叫,一切事物都安靜了下來(lái)!皣W!嘩!嘩!”剎那間,成千上萬(wàn)顆大水珠爭(zhēng)先恐后地打了下來(lái),打在地上的聲音閃電在天空中飛舞,雷公也在天空中奮力地敲擊著他的重鼓,風(fēng)也不甘示弱在天空中嚎叫。

        在風(fēng)雨之中,我看見(jiàn)了一個(gè)交警,他的背影在狂風(fēng)暴雨之下,顯得那么的單薄,但是他依然頑強(qiáng)地站在紅綠燈的`路口。而且他沒(méi)有穿雨衣,可能是因?yàn)槔子陙?lái)的實(shí)在太突然,他為了維持交通的次續(xù),實(shí)在沒(méi)有時(shí)間回去拿,全身已經(jīng)滿身是水了,在他的眼下為了交通的次序,無(wú)論是傾盆大雨,還是風(fēng)雨交加都不在話下。尊敬的無(wú)名英雄,我敬佩您!

        雨漸漸停了,雷聲也不見(jiàn)了,閃電也無(wú)影無(wú)蹤了,風(fēng)也早就離別了。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,天晴了!

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我的學(xué)校在仙林,仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。

        每天早上,我一走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一座高大的教學(xué)樓,側(cè)墻上寫(xiě)著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個(gè)腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹(shù)和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,燦爛無(wú)比。而等到薔薇花開(kāi)的時(shí)候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實(shí)在太令人陶醉了。花園里還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤廊。每到下課的時(shí)候,小花園就熱鬧非凡,同學(xué)們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂(lè)地像一群小鳥(niǎo)。在教學(xué)樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風(fēng),站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊,是一條長(zhǎng)二百五十米的'橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候,那兒就會(huì)舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開(kāi)。

        我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        大家好,我是槳手,一個(gè)劃向大海的槳手。我出生于一個(gè)印第安男孩的手中,我的家鄉(xiāng)在蘇必利爾湖以北。

        我是一個(gè)沒(méi)有行動(dòng)能力的槳手,因?yàn)槲沂悄咀龅,但我順著流水劃過(guò)了許多地方,比如說(shuō)蘇必利爾湖、潟湖、濕地、鋸木廠……

        對(duì)了,說(shuō)起鋸木廠,我要告訴你們,這可是一個(gè)危險(xiǎn)之地,你們不知道啊,我到鋸木廠的時(shí)候,眼看就要被鋸齒鋸成兩半,我真想大喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我,就算是被鳥(niǎo)兒叼走我也愿意!”但我又用0。1秒的時(shí)間想過(guò),就算我能叫出來(lái),估計(jì)也沒(méi)一個(gè)人或一只鳥(niǎo)拿走我或叼走我。當(dāng)時(shí)的我真害怕呀!就像自己要被一張巨大的嘴巴吃掉了一樣,但我享受這幾秒,生命最后的幾秒。突然,一只大手抓住了我,我正想感激他的時(shí)候,但他說(shuō):“我要把你帶給我的`小亨利!”然后我開(kāi)始絕望了,小亨利?一個(gè)小孩?如果我被亨利弄丟了怎么辦?我會(huì)和許多垃圾一起生活嗎?噢,我簡(jiǎn)直不敢想下去……

        正在我糾結(jié)的時(shí)候,鋸木工自言自語(yǔ)地說(shuō):“槳手是屬于大海的,要是不讓亨利留著,亨利會(huì)哭的,那還是別告訴他吧!”好心的鋸木工最終還是將我放回了水中,而且還在舟底刻下了這樣的文字:請(qǐng)將我放回水中,我是劃向大海的槳手,始發(fā)地為:加拿大尼皮貢。

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        今天,我們班被邀請(qǐng)到五樓多媒體教室上書(shū)法公開(kāi)課,同學(xué)們歡呼雀躍,因?yàn)檫@是展示我們班課堂風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。

        我驚喜的發(fā)現(xiàn),給我們上書(shū)法課的老師是我二年級(jí)的李老師,她也是我們學(xué)校有名的書(shū)法老師。老師用清脆而溫柔的聲音介紹了中國(guó)漢字的博大精深,介紹了古代書(shū)法家歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)和趙孟頫的事跡,并且欣賞了他們的'佳作。頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)一手好字是多么重要。老師提起粉筆在黑板上寫(xiě)出了漢字的筆畫(huà),“一”、“丨”、“丿”、“ 乀”并說(shuō)到“同學(xué)先自己練習(xí)一下”。沒(méi)等老師話說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)教室里發(fā)出了沙沙的聲響,我也在靜靜地“修煉”了,老師也沒(méi)閑著,她一個(gè)一個(gè)地看,一個(gè)一個(gè)地教,一個(gè)一個(gè)地講。

        就在這時(shí)老師悄悄地來(lái)到了我身邊,俯下身子,盯著我的字看,我的心不由的害怕起來(lái),可是老師卻用她溫暖的手扶著我的小手,在紙上寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)又形象的漢字,那些字有橫有豎,有撇有捺,十分美麗,并對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人,想寫(xiě)出一手好字,一定要不斷地練習(xí),不斷練習(xí),遲早會(huì)寫(xiě)出一手好字。”

        是的,成功的背后總要有辛勤的付出,這節(jié)書(shū)法課真讓我難忘。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        夜幕降臨了,文具盒里傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲。

        首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說(shuō);‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫(huà)就展現(xiàn)在人們眼前。’搖筆機(jī)飛快地跳出來(lái),不服氣地說(shuō);‘要不是我把你搖得那么細(xì),你怎么能為小主人服務(wù)呢!所以,我的本領(lǐng)比你大。’鋼筆也不甘示弱地說(shuō);‘小主人要是沒(méi)有我,怎么能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字呢?所以,我的功勞最大!摴P和鉛筆的話招來(lái)一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮和修正液了!摺菦](méi)有我們幫小主人修改[擦掉]錯(cuò)字,小主人的作業(yè)就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂!(dāng)大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),尺子和三角板大發(fā)雷霆底說(shuō)‘要沒(méi)有我們兄弟倆,誰(shuí)幫小主人在數(shù)學(xué)課上畫(huà)線段和直角呢?所以我們倆才功不可沒(méi)!f(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

        文具們吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都在爭(zhēng)論誰(shuí)的.功勞最大。文具盒哥哥過(guò)來(lái)說(shuō);‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能更好底發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好底為小主人服務(wù)!木邆兗娂婞c(diǎn)頭表示贊同,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        每個(gè)人在不同的時(shí)間有不同的夢(mèng)想,當(dāng)你努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,那感覺(jué)真好。我就有這樣一次經(jīng)歷。

        這學(xué)期再半個(gè)月就要期末考試了,外婆忽然得了重病住院。我聽(tīng)到這消息,淚水像打開(kāi)閘門(mén)的`水涌出來(lái)。因?yàn)槭峭馄虐盐覐男○B(yǎng)大的,她給予我的愛(ài)比海還深,比山還高。我無(wú)心上學(xué)了,我多么希望整天陪在外婆深邊呀!媽媽見(jiàn)我這樣,就安慰我說(shuō):“孩子,我知道你和外婆情意很濃,只要你期末考了個(gè)好成績(jī),就可以了!”

        心動(dòng)不如行動(dòng),我讓媽媽買(mǎi)來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外習(xí)題,一有空就做。而且這幾天流感來(lái)襲,我也生病了,發(fā)燒了,媽媽讓我請(qǐng)假,我堅(jiān)決不請(qǐng)。那天傍晚,我實(shí)在難受,就去醫(yī)院掛鹽水,我好受些了,就起來(lái)做作業(yè)。媽媽也被我感動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人,我終于在期末考試中取得了好成績(jī):數(shù)學(xué)99,語(yǔ)文和英語(yǔ)100。我把自己努力得來(lái)的好成績(jī)獻(xiàn)給了外婆,外婆高興得眼睛瞇成一條線。真奇怪,外婆第二天就出院了。

        啊,完成心愿的感覺(jué)真好!

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