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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-04-04 15:41:52 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        第一次聽(tīng)到“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話,是在20xx年的夏天。

        那時(shí),我剛剛把積攢了好久的100元錢投進(jìn)了設(shè)在東方紅廣場(chǎng)的捐款箱里。對(duì)剛剛從幼兒園畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),100元可是一筆能換來(lái)不少小零食和玩具的巨款,一下子全都沒(méi)了還真有些舍不得呢?粗矣行┝魬俚哪抗,陪我一起捐款的媽媽告訴我:“這些錢會(huì)換成地震災(zāi)區(qū)小朋友需要的`禮物。他們?cè)谶@次地震中失去了爸爸媽媽,如果能夠給他們送去安慰,你會(huì)不會(huì)感到高興呢?”想象著災(zāi)區(qū)小朋友收到禮物時(shí)的笑臉,我心里也馬上美滋滋的。旁邊紅十字會(huì)的阿姨也笑著告訴我:“這就是贈(zèng)人玫瑰、手有余香呀!

        小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在語(yǔ)文課上我第二次聽(tīng)到了這句話。老師告訴我們,“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助這個(gè)中華民族流傳千年的美德。當(dāng)你滿懷愛(ài)心向別人提供幫助時(shí),收獲的不僅僅是感謝,你的行為也會(huì)感動(dòng)更多的人,使愛(ài)心不斷傳遞下去;當(dāng)你遇到困難時(shí),也會(huì)有許多人愿意真誠(chéng)地分享你幫助,這就是分享的快樂(lè)。老師的話,使我想起了那次捐款后美滋滋的感覺(jué),原來(lái)那就是分享帶來(lái)的快樂(lè),想要得到快樂(lè)竟然是這么簡(jiǎn)單。

        后來(lái),我就把幫助別人當(dāng)做快樂(lè)的源泉。公交車上,當(dāng)看到白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶沒(méi)座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)站起來(lái)請(qǐng)他們坐下;走在路上,當(dāng)看到別的小朋友摔倒時(shí),我會(huì)主動(dòng)走過(guò)去把他們扶起來(lái);當(dāng)看到云南大旱使當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們?nèi)讨诳噬险n時(shí),我主動(dòng)拿出自己的零花錢,希望能夠給他們干渴的嘴唇帶來(lái)一點(diǎn)滋潤(rùn);當(dāng)看到愛(ài)心書屋發(fā)出的捐書召集令的時(shí)候,我主動(dòng)拿出心愛(ài)的故事書,希望能讓其他小朋友一起分享閱讀的快樂(lè)……

        一件件看似微不足道的小事,使我收獲了許多感謝,快樂(lè)的感覺(jué)也使我的臉上每天都綻放著可愛(ài)的笑靨。

        分享是快樂(lè)的。在今后的日子里,我會(huì)牢牢記住“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”這句話,用真誠(chéng)的愛(ài)心去幫助每一個(gè)需要的人,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我。

      六年級(jí)年的作文 篇2

        天黑了,龍龍睡在舒服的小床上,臉上露出了甜蜜的笑容,做了一個(gè)神奇的夢(mèng)…。

        他夢(mèng)見(jiàn)了自己到了一個(gè)未來(lái)世界,他看見(jiàn)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,里面有一個(gè)球形的物體。龍龍跑過(guò)去,坐在球里面,不小心碰了一個(gè)按鈕。那個(gè)球是帶著龍龍鉆進(jìn)了一個(gè)人的肚子里,他看到了這個(gè)人的十二指腸里有一塊發(fā)黑的部分,恰巧,那個(gè)圓形的球上有一個(gè)按鈕寫著“治療”兩個(gè)字。龍龍就按了一下,忽然,出現(xiàn)了得多激光,把那個(gè)黑色的`部位消滅掉了。然后龍龍有返回到了實(shí)驗(yàn)室。原來(lái)這是一個(gè)給人治病的機(jī)器呀!龍龍高興的笑起來(lái)。

        在笑聲中,龍龍醒來(lái)了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。他告訴媽媽,以后他也要發(fā)明一個(gè)那樣的機(jī)器。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        昨夜的雨不知停了沒(méi)有,早晨醒來(lái)揉著惺忪的眼睛,心里不停地埋怨著,黑夜為什么去的那么早,驚醒了正在做美夢(mèng)的人,突然間想起院子里那棵早已開(kāi)滿話的櫻桃樹(shù),不知它經(jīng)歷了昨晚的風(fēng)雨都成什么樣子了。于是匆忙穿上衣服,拖著鞋,急急忙忙的跑到院中,還好,雨已經(jīng)停了,只是樹(shù)下殘落了一地的花瓣,讓人心里頓生一絲絲憐憫。

        就在下雨的前一天,他們還如火如荼地盛開(kāi)著,在這個(gè)微有寒意的春天里肆無(wú)忌憚地展示著自己的嬌艷,嫵媚,散發(fā)著誘人的香氣,然而,這滿樹(shù)的美麗卻經(jīng)不起一場(chǎng)細(xì)雨的`摧殘,靜靜的想著昨夜她們于風(fēng)雨搏斗的凄慘場(chǎng)面,哎,良辰美景竟如曇花一現(xiàn)如此短暫,想挽留,卻又無(wú)可奈何,眼睜睜地看著他們從眼前逝去,我不知道人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g留住美麗。也許是太短暫了吧。我微微一嘆,青春年少的歲月不就如此嗎,也許多年以后我們會(huì)感慨這段時(shí)光為什么那么短暫,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味卻已煙消云散,想去追尋卻又找不到一絲痕跡,只有在那泛黃的回憶中細(xì)細(xì)品味那段刻骨銘心的美麗。

        雨,似乎成了這個(gè)春天的主旋律,總是隔三差五的來(lái)一場(chǎng),淅淅瀝瀝地唱著憂郁的歌,這個(gè)春天總是那么冷,沒(méi)有什么奇跡帶給我,只是在自己的人生字典中增添了“韶華易逝”這么一個(gè)詞。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        在我的親人里,有友善的,有和藹的,也有嘮叨的……我都很喜歡他們?墒,其中有一位表弟,是我最討厭的。為什么呢?讓我告訴你吧。

        我討厭表弟的原因有三個(gè):一、他總是在批評(píng)別人,說(shuō)三道四,而且說(shuō)話尖酸刻薄,非常難聽(tīng),一點(diǎn)情面都不留。有一次,我就聽(tīng)見(jiàn)他在議論別人,說(shuō):“他吃東西的時(shí)候,象餓鬼投胎,十天沒(méi)吃東西似的`,什么都吃,就象一只豬一樣……”

        第二個(gè)原因是他常常把自己的過(guò)錯(cuò)推到別人的身上。有一次,他把家門的鑰匙弄斷了,就把鑰匙放在車上。我不知道,就拿去開(kāi)門,正在覺(jué)得奇怪的時(shí)候,他就大叫起來(lái):“哎呀!你怎么把它弄壞了,真是的!”還有一次,他來(lái)我家寫作業(yè),把杯子打爛了,卻趁我不注意的時(shí)候,悄悄地放在我的身邊,媽媽回來(lái)了,一看,就以為是我打爛的,把我狠狠地批評(píng)了一頓。我既冤枉又委屈,可是又說(shuō)不出辯解的話,只好把委屈埋在心里面。

        還有,他總是很喜歡占別人的便宜。有一次,我們?nèi)プ娷,車上有免費(fèi)紙巾派發(fā),他就馬上拿了好幾卷,還特意用塑料袋裝了起來(lái),直到裝不下了才停手。還有一次,我們一起逛街,街上的小吃店有免費(fèi)的小吃試食。他竟然一把就拿了十幾串肉串。店主人忍不住說(shuō):“小朋友,你可真貪心!”他卻不以為然,還振振有辭:“不是說(shuō)了免費(fèi)試食的么?當(dāng)然是任人吃的啦!”旁邊的人都搖起頭來(lái)。我都不好意思的了?墒,他卻一副若無(wú)其事的樣子。真把我給氣壞了。

        同學(xué)們,你說(shuō),這個(gè)表弟是不是很可惡,很讓人討厭??

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