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      二年級作文

      時間:2024-03-31 17:59:49 二年級 我要投稿

      二年級作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        元旦期間,外公村子里要做手工年糕。

        一進(jìn)去就看見一群人圍在一個大石缸旁邊,一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說:“這是石搗臼,這個大錘子叫舂頭,這個公公正在搗年糕團(tuán)!痹瓉硎沁@樣啊,真有意思!

        爸爸帶我去廚房看,只見桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說:“大米要泡上20天左右,然后把米磨成粉,把粉蒸熟才能搗!闭f著,他拿起一個雪白的粉團(tuán),裹上榨菜遞給我:“這就叫‘雪花團(tuán)’,可美味啦!”我和媽媽都咬了一口,真好吃!

        從廚房出來,公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的年糕甩到一張大桌子上,立刻有兩個公公接住面團(tuán)搓成大長條,并且分成一個個小面團(tuán)。后面的人接過小面團(tuán),把它們搓成小長條,再傳給后面的人。只見他們用一塊有花紋的.模板按壓小長條,一條扁扁的有花紋的年糕就完成了。最后打上紅印,就可以拿到旁邊晾著了。

        大家干得熱火朝天,我也加入到勞動的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來一塊木板,我照著別人的樣子也壓起年糕來。漸漸的,我越來越熟練,和小伙伴開始比賽誰壓得多。爸爸表揚(yáng)我們都很棒,不分上下!我還嘗試了打印子、捏元寶,做年糕真有趣!

        外公說,年糕寓意著年年高,那我可一定要多吃幾條年糕!

      二年級作文 篇2

        秋天里的一個星期天,菲菲來到了美麗的春風(fēng)公園玩耍。她看到了許多美麗的風(fēng)景,一座小亭子上刻著三個金光閃閃的大字“春風(fēng)亭”,一片綠油油的小草長得非常茂盛,一座美麗的山就在春風(fēng)亭的后面;小河里的水不停的.向前流去,河里的小魚在水里快活的游來游去;天上的白云在飄來飄去;一座假山就像一只長頸鹿在那里站立著,可神奇了!綠油油的小草里還藏著幾多美麗的鮮花,飛舞著幾只可愛的小蝴蝶,真可愛呀!

        菲菲的眼睛一亮,又看見了一株五彩繽紛的菊花,她想,多漂亮的菊花呀!她正要去摘一朵黃色的菊花時,忽然管理員阿姨看見了,就對菲菲說:“小朋友要愛護(hù)花草!”菲菲紅著臉說:“阿姨,對不起!我錯了!

        菲菲明白了,保護(hù)花草人人有責(zé)。她非常后悔,慚愧的低下了頭。

      二年級作文 篇3

        森林里,秋高氣爽,山河壯美。

        森林里要舉行智力比賽,題目是:世界上最美的是什么?小鹿是獸類的代表,小燕子是鳥類的代表,小蜜蜂是昆蟲類的代表。大象伯伯說:“天黑之前一定要回來。”

        小燕子展開翅膀去尋找了,她聽見喜鵲正在為她加油,小燕子想:喜鵲的歌聲最美的。小蜜蜂來到了花園,她看見萬紫千紅的花兒,她想:花兒是最美的。小鹿撒開四蹄也去尋找了,她奔跑得像流星一樣快,她知道山上有許多漂亮的寶石,她就跑啊跑,跑到了半山腰,突然她聽見山下有呼救聲,她就毫不猶豫地往山下跑,原來是小兔的腿摔傷了,她急忙跪下讓小兔跳上來,她就把小兔送到猴醫(yī)生那里,小鹿一看天快黑了,她急忙跑回賽場,大象伯伯問:“你找到世界上最美的`東西了嗎?”小鹿說:“我沒找到!眲e的動物在猴醫(yī)生那得知,原來,她為了救小兔才耽誤了時間。

        最后,小鹿得了第一名,因?yàn)樾撵`美是最美的,小鹿站在領(lǐng)獎臺上,捧著鮮花流出了激動的淚水。

      二年級作文 篇4

        清明節(jié)那天,一大早我起床拉開窗簾,看見烏云密布的天空中飄落下了小雨珠,心想:真是清明時節(jié)雨紛紛啊!可是雨天我就不能出去玩了,做什么好呢?我靈機(jī)一動拿來彩筆和畫紙,畫起我腦海中的“兩幅畫”。

        第一幅畫是冰天雪地的冬天。天空中飄起了鵝毛大雪,大地像是蓋了一層厚厚的棉被,整個畫面都是銀裝素裹的迷人景象。畫中的我和爸爸媽媽一起在溜冰場上學(xué)滑冰,跳跳和他的爸爸正在堆雪人,樂樂、珠珠和朵朵在打雪仗,牛牛和婷婷在打爬犁。大家玩得好開心啊,一點(diǎn)都感覺不到冬季的寒冷!我似乎隔著畫紙能聽到大家歡快的'笑聲,恨不得鉆到畫中和大家一起玩。雪不僅能夠滋潤大地,更能給大家?guī)頍o盡的歡樂。

        第二幅畫是驕陽似火的夏天。王老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加。天空中飄浮著朵朵白云,路邊開著絢麗多彩的花兒,清澈的小河中翻騰著歡樂的浪花兒,同學(xué)們在青山綠水中呼吸著大自然新鮮的空氣。小朋友們有的在釣魚,有的在樹蔭下畫畫,有的在采集樹葉標(biāo)本,有的在捉蝴蝶,還有的在水邊嬉戲。王老師則用大葉子的草為小朋友們編起了遮陽帽。這次郊游活動真的是豐富多彩、收獲滿滿。

        看著這兩幅畫,我好像走過了白雪皚皚的冬天和多姿多彩的夏天。我心想:現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,冬天已經(jīng)過去了,夏天不久后就會到來。未來的每個季節(jié)都會讓我快樂成長,我愛這變換的一年四季。

      二年級作文 篇5

        天剛剛亮,我就被一陣刺耳的“嗡嗡”聲吵醒了,是什么這么吵?我打開窗簾一看,原來是綠化阿姨正在修剪樓下的草坪。我拉著媽媽下樓,要仔細(xì)看看阿姨是怎么工作的`。只見她們穿著灰藍(lán)色的衣服,戴著草帽,推著嗡嗡響像小推車一樣的割草機(jī)。這臺機(jī)器看起來不起眼,可是真能干,阿姨把它推過去,長長的綠草就被剪得齊齊的,短短的,看起來可舒服了。我想,綠草像土地公公的頭發(fā),割草機(jī)像一把剪刀,綠化阿姨像理發(fā)師,勤勞的她們正在給土地公公剪頭發(fā)。半小時過去了,一塊草坪被修剪的整整齊齊,像一塊綠色的地毯,真漂亮!

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