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六年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現(xiàn)在，我們就要分開(kāi)了，要離別母校了，我的心里難免會(huì)有一絲絲的傷感。
小學(xué)老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)，付出了辛勤的勞動(dòng)，我們即將離開(kāi)他們，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。
我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的'生活，這個(gè)給了我知識(shí)、給了快樂(lè)、伴我成長(zhǎng)的小學(xué)校，我就像愛(ài)母親一樣，我愛(ài)你。
親愛(ài)的母校，你同我一起走過(guò)了成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級(jí)，我們目睹了學(xué)校的發(fā)展，建了教學(xué)樓、科技樓，我們?cè)趰湫碌恼n堂上課，我們有了電腦室、音樂(lè)室、圖書(shū)室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀，他們來(lái)這兒人生地不熟，我們就關(guān)心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長(zhǎng)，共進(jìn)步，給美麗的校園增添了幾分色彩。
在成長(zhǎng)的道路上，我常有郁悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰(shuí)，有老師、同學(xué)傾聽(tīng)我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹(shù)，看看那些生龍活虎的同學(xué)們，煩惱就煙沙云散了……
美麗的學(xué)校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。
六年級(jí)的作文300字 篇2
“你看我，多新型呀。，又方便，誰(shuí)坐上我就會(huì)。。。。”汽車(chē)又在炫耀它的本領(lǐng)了。路立刻毫不猶豫地打斷了它，說(shuō)：“有什么了不起的？如果沒(méi)有我，你能跑得起來(lái)嗎？如果在大海里，你能行動(dòng)自如嗎？”
車(chē)停了，立刻啞口無(wú)言。人馬上又插嘴：“對(duì)呀!對(duì)呀！如果沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的駕駛，你能自己發(fā)動(dòng)起來(lái)嗎？”車(chē)被激怒了，大吼道：“沒(méi)有路，沒(méi)有人類(lèi)，我們一樣可以奔跑。”說(shuō)著，車(chē)費(fèi)力地想往前挪挪，結(jié)果換來(lái)的是人和路的嘲笑。
人類(lèi)又說(shuō)：“汽車(chē)還污染了空氣，他身后經(jīng)常會(huì)排放出尾氣，這些尾氣都是對(duì)人類(lèi)和植物有害的'�！逼�(chē)聽(tīng)了抱歉地說(shuō)：“那-----我是不是不應(yīng)該出現(xiàn)？”路立馬反駁說(shuō)：”不！不！不！你也有好處的，可以幫助人類(lèi)快速地到達(dá)目的地，只有你少排尾氣，就會(huì)造福人類(lèi)的。”
人類(lèi)聽(tīng)了，又說(shuō)：“原來(lái)我們是缺一不可呀！少了這個(gè)，其他兩個(gè)就沒(méi)辦法生存了，所以我們一定要和諧共處�！逼�(chē)和路聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
上帝來(lái)了，他慈祥地說(shuō)人、車(chē)、路。你們能懂得這個(gè)道理，我真是太欣慰了，下網(wǎng)你們能繼續(xù)這樣下去我賜予你們一個(gè)無(wú)環(huán)境污染的汽車(chē)，你們好好珍惜吧�！闭f(shuō)完，上帝駕云而去。
六年級(jí)的作文300字 篇3
廣州塔是我國(guó)著名的標(biāo)志性建筑物，也是著名的旅游景點(diǎn)。
早上，我和媽媽坐車(chē)到中軸線(xiàn)與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別，象小蠻腰，腰身上布滿(mǎn)了五顏六色的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的彩色柱子，在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端，從上面往下看，地面上的人就像一只只的小螞蟻，大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的軍人，汽車(chē)像一只只小昆蟲(chóng)。整個(gè)廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前，原來(lái)我們身處的廣州是如此的繁華美麗，也帶給了我作為一個(gè)廣州人的.自豪�？赐耆绱嗣谰�，媽媽帶著我離開(kāi)。坐在車(chē)上，我回望廣州塔，美麗的廣州塔就像七彩棒，不斷的變幻著顏色，寓意著廣州也在不斷的變化中，往更好的方向前進(jìn)。
我愛(ài)廣州塔，我愛(ài)廣州。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午，春光明媚，天一如既往的藍(lán)，風(fēng)一如既往的柔，只不過(guò)欣賞的人不是一如既往的開(kāi)心了......
因?yàn)槲业淖运剑屛沂チ艘粋�(gè)真心的朋友，因?yàn)槲业淖运剑辛俗屛疫z憾終生的事情。她問(wèn)我，如果有一天世上只剩下了一朵花，而這朵花擁有長(zhǎng)生不老的力量，是給你還是給我，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲抑溃苌屏�，她一定�?huì)說(shuō)給我的。可他的回答讓我大吃一驚，毀了它，毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了，沖他吼道，這怎么行，不是應(yīng)該送給我的嗎，你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說(shuō)道，這只是一個(gè)測(cè)試，就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性，實(shí)在讓我無(wú)法相信，我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道，不做就不做......
回到家，我也無(wú)法置信，只是一個(gè)小小的測(cè)試，就讓我露出了本性，同時(shí)也讓我反思了一下自己，我真的'不配做她的朋友......
朋友，我錯(cuò)了，我們還能和好嗎，不要絕交好不好，我已經(jīng)下定決心改正了，朋友，我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。
愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順，阿門(mén)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的爸爸長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，濃濃的眉毛，鼻梁上掛著一架眼鏡，長(zhǎng)得挺有風(fēng)度。
吃飯時(shí)我爸總是喜歡說(shuō)些笑話(huà)，而我和媽媽就是他的聽(tīng)者。那一次，他說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，是媽媽笑的前仰后附，我嘴里的那口湯都差點(diǎn)吐出來(lái)了。
我爸爸有時(shí)候脾氣超大，我有時(shí)候以前的教過(guò)的東西不記得了，他就用圓珠筆敲我的頭，而且還說(shuō)：“你以前教過(guò)的都不記得了，你這個(gè)腦子長(zhǎng)得有什么用途呀！”
他有時(shí)候都得我哈哈大笑，用手?jǐn)_我的后背。我不停的說(shuō)："老爸饒命呀，你繞的我好癢呀�！笨墒撬�不停下來(lái)，而且越饒?jiān)桨W。老爸，饒命呀！
其實(shí)，他有時(shí)候呀挺疼我的。有一次我語(yǔ)文考了一百分，他在我臉上左親右親。睡覺(jué)的事還親，第二天還帶我去肯德基吃漢堡包呢。
有時(shí)候，他總是把我抱得緊緊的，含著怕化了。有時(shí)候，他把我親的.像一塊寶貝。有時(shí)候，他生氣地罵我。有時(shí)候，他會(huì)把我逗得哈哈大笑。
這就是我的老爸，饒有風(fēng)度的老爸，是我心目中最好的老爸。
六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有難忘的第一次，要是問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，最令我難忘的第一次就是上鋼琴課了。
記得那天是我第一次上鋼琴課，媽媽把我送到琴房就走了，我怯生生的坐在鋼琴面前，一個(gè)和藹可親的女老師來(lái)了，她說(shuō)今天是第一節(jié)課，我們要先從找音符開(kāi)始。
在老師交給我基本的知識(shí)以后，就讓我自己坐在鋼琴前面，試著找七個(gè)基礎(chǔ)音節(jié)的音符。我按照老師教的動(dòng)作一本正經(jīng)的坐著，然后在鍵盤(pán)上小心翼翼的`摸索，可是沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始煩躁了起來(lái)，因?yàn)樽约嚎偸钦也坏揭舴奈恢茫鲜前村e(cuò)鍵。老師在旁邊看出來(lái)我內(nèi)心的急躁了，于是就耐心的對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，一定要有耐心，你要相信自己能夠找到正確音符位置的，不要急躁，靜下心來(lái)，就能夠做到”。看著老師如此相信我，我的心里漸漸安靜了下來(lái)，在老師的指導(dǎo)下，我終于在放學(xué)之前學(xué)會(huì)了找音符的位置。
這第一次上鋼琴課真的讓我難以忘懷，我在這個(gè)課上受益匪淺，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：做任何事情都不是簡(jiǎn)單的，但是一定要對(duì)自己有耐心，并且要有信心自己能夠做好，只有這樣才有可能會(huì)成功。
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