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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
那天，特別冷，寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車，我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖，還把臉埋到媽媽的衣服里�？墒俏业亩亲舆�是很餓。突然我聞到一股清香的味道，是烤紅薯！
我立刻向媽媽要了錢，跑向不遠(yuǎn)處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上，有著一條條深深地皺紋，眉毛胡子都花白了，背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子，露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服，可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來(lái)了一個(gè)紅薯，稱了稱對(duì)我說(shuō)：“五元。”我給他了二十元，他也不知怎么的，竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站，把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“孩子，你這樣是一種錯(cuò)誤的表現(xiàn)，你必須把這錢還給那位老爺爺�！蔽液懿磺樵�，可再看看我媽媽的表情，她皺著眉頭，很生氣的.樣子。沒(méi)辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁，把錢還給他。他連忙夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事誠(chéng)實(shí)的好孩子�！币贿呝I紅薯的人也夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了他們的話，我羞得不好意思抬頭看他們。
通過(guò)這件事，我懂了一個(gè)道理：在任何情況下都要做誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有一只可愛(ài)的小狗，名字叫做凱迪，它是一只博美。我認(rèn)為它是一只奇怪的小母狗，因?yàn)樗鼊倽M一個(gè)月的時(shí)候，它的毛色是黑色，但是它長(zhǎng)大后一身毛就變成了金黃色。
凱迪非�？蓯�(ài)，它有一身金色的毛、黝黑發(fā)亮的小鼻子、圓圓的水汪汪的大眼睛、尖尖的小耳朵和毛茸茸的小尾巴。那圓圓的.小臉是那么的惹人喜愛(ài)。
它雖然長(zhǎng)得都很可愛(ài)，他還很調(diào)皮，有時(shí)候沒(méi)人看它，它就偷偷地去咬媽媽種的花的葉子。有一次媽媽帶著它去綠化帶里面玩耍，可是綠化帶里有一個(gè)路口，到了路口，凱迪因?yàn)檎{(diào)皮和好奇走到了媽媽的后面，媽媽先到達(dá)了路口對(duì)面，可是凱迪還在路口中間，但是它并沒(méi)有意識(shí)到媽媽已經(jīng)走了，仍在路口中間四處嗅，這時(shí)有一輛轎車駛到跟前，但是開(kāi)車的人并沒(méi)有看到凱迪，隨后凱迪就受了傷，這一切發(fā)生在電光火石之間，所以媽媽也是在聽(tīng)到凱迪叫的時(shí)候才回頭看，因?yàn)閯P迪比較機(jī)靈所以只是右后腿受了傷。淘氣有時(shí)也是要付出代價(jià)的，但是凱迪并沒(méi)有長(zhǎng)記性，只希望它以后平平安安吧。
一只小狗雖然會(huì)調(diào)皮搗蛋，但他們永遠(yuǎn)是人類的好朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我來(lái)到學(xué)校。老師帶我們玩了一個(gè)拼句游戲。
上課時(shí)，老師帶來(lái)三疊紙片，并宣布今天上課不講課，只玩游戲，正當(dāng)我們?cè)尞悤r(shí)，老師指著這三疊紙片說(shuō)：“今天的游戲內(nèi)容就在這些紙片中�！蔽覀冏屑�(xì)一看，三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點(diǎn)、事件一些詞語(yǔ)或短語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了，老師點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片，然后要拼成了一個(gè)句子，第一輪三位同學(xué)拿到的紙片上分別寫著“玩電腦”、“在沙發(fā)上”、“青蛙”，拼成的句子就是：青蛙在沙發(fā)上玩電腦。同學(xué)們一看，“哈哈哈！”，太好笑了。有的同學(xué)捧腹大笑，有的`同學(xué)笑得直拍桌子，還有的同學(xué)笑得一頭鉆進(jìn)了桌子底下。第二輪老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué)，組成的句子是：亮亮在天空中吃飯。“笑死我了！”“哈哈——！”同學(xué)們笑得前仰后翻。第三輪拼成的兔子是：小魚(yú)在廁所里寫作業(yè)。這就是搭配不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，你不覺(jué)得這些句子好笑嗎？
這有趣的游戲，不但帶給了我們快樂(lè)，還告訴了我們寫作文的時(shí)候不要亂搭配，否則就會(huì)鬧出笑話來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
傍晚，我和媽媽到珠江邊散步，觀賞美麗的珠江夜景。
我們一邊走，一邊談心，只見(jiàn)路上有老人、小孩也在散步，還有手拉手的情侶有說(shuō)有笑，好像有說(shuō)不完的話。還有的中老年人在江邊打太極、下棋、跑步、打扇舞.......有的年輕人跑得滿頭大汗，但是仍在跑，好像有使不完的力氣。
天空的月兒出來(lái)了，像一條小巧玲瓏的小船。天空是那么藍(lán)，像一眼深藍(lán)色的泉水，又像一塊湛藍(lán)的寶石。滿天的.星星一眨一眨，一會(huì)兒躲在云里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，好像在和我玩游戲。星星一眨一眨的，好像在好奇地看著美麗的珠江河。
夜幕降臨，珠江兩岸華燈璀璨。夜燈照在江面，有紅的、紫的、綠的....像七色明珠鑲嵌在珠江上，美麗極了。
我愛(ài)廣州，更愛(ài)母親河-----珠江的夜景。經(jīng)過(guò)“三年一中變”的珠江，人們來(lái)到江邊，仿佛進(jìn)入了仙境，到處是詩(shī)情畫意。
四年級(jí)的作文300字 篇5
三國(guó)中的豪杰是誰(shuí)？不用說(shuō)，肯定非諸葛亮莫屬。他才智過(guò)人，緊急時(shí)刻頭腦冷靜，善于發(fā)現(xiàn)人才，能巧妙地收服人才，并重用。“姜維降蜀”就是個(gè)很好的例子。他先通過(guò)對(duì)決，發(fā)現(xiàn)人才；然后以束手無(wú)策讓他主動(dòng)降蜀，讓他心服口服，愿意終身效勞。
“華容道”“草船借箭”“七擒孟獲”充分顯示出了諸葛亮的足智多謀。尤其是“草船借箭”里借東風(fēng)的篇章讓我特別佩服，屈指一算，就能知道什么時(shí)候下雨，什么時(shí)候天晴。簡(jiǎn)直“上知天文，下懂地理�！薄翱粘怯�(jì)”、“華容道”利用了別人太過(guò)“聰明”和多疑的心理，這就是所謂的.“聰明反被聰明誤�！薄捌咔苊汐@”顯示出了諸葛亮為了收服孟獲這么一個(gè)人才，花費(fèi)了多少心思來(lái)抓他。從“七擒七放”這個(gè)詞中可以看出，諸葛亮收服他需要多少耐心。
在“劉備借荊州”一集中，周瑜在攻打南郡時(shí)中毒箭受傷，從此以后，不能發(fā)火。諸葛亮就利用了他這個(gè)特點(diǎn)，在他追殺劉備時(shí)叫劉兵大喊：“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵�！敝荑獾眉齻l(fā)作，昏到了。
只要諸葛亮不在劉備身邊，劉備辦起事來(lái)就不會(huì)很順利。由此看出諸葛亮對(duì)劉備來(lái)說(shuō)非常重要。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們以前的課堂教學(xué)，都是以教師為中心，以滿堂灌的填鴨式的單一的教學(xué)方法，而現(xiàn)在則建立了以學(xué)生為中心，與學(xué)生一起探討問(wèn)題的方法，讓學(xué)生能主動(dòng)吸收信息。這點(diǎn)是與以前教學(xué)最不相同的一點(diǎn)�，F(xiàn)在，老師不會(huì)只講課本上的內(nèi)容，還會(huì)告訴學(xué)生一些別的有用的資料和知識(shí)。這使我們受益匪淺。而現(xiàn)在的語(yǔ)文課本內(nèi)容比較新穎，開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我拿起語(yǔ)文課本，才體會(huì)到生活有多廣闊，語(yǔ)文世界有多寬廣。
課堂上，以前我們不會(huì)主動(dòng)發(fā)表自己的'意見(jiàn)，通常都會(huì)想不到答案，搞的課堂靜悄悄的。不過(guò)現(xiàn)在好了，我們實(shí)行了課改，我經(jīng)常當(dāng)主持人。實(shí)行課改后，一切都改變了，可以自由分成小組，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，大家可以討論，任何難題都被大家一一解答出來(lái)，課堂上也就變得熱鬧了。
在我當(dāng)主持人時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的舉手，更有意思的是，在大家回答完問(wèn)題后還能點(diǎn)評(píng)呢。點(diǎn)評(píng)的方式也是各式各樣的。自己有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，大家也能幫解決。這樣以來(lái)，一節(jié)課大家都能學(xué)到很多知識(shí)。過(guò)去的一切煩惱都被課改解決了，課改的好處可太多了。
在新課堂中我一定要好好學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)我們組越走越好。
四年級(jí)的作文300字 篇7
暑假里的一天，天還沒(méi)亮，我便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“我們馬上走”！因?yàn)槲覀円ヂ糜蔚挠慰蛡兗娂娚宪嚕覀円哺狭塑�，�?zhǔn)備出發(fā)，到安徽的天柱山旅游。
一路上，傾盆大雨下過(guò)不停，到了下午2點(diǎn)半的時(shí)候，我們才到了安徽，吃過(guò)午餐后，我們?nèi)チ舜髰{谷，峽谷里綠樹(shù)環(huán)抱，腳下流著泉水，我們隨著臺(tái)階一步步向前真誠(chéng)，不知不覺(jué)得來(lái)到了一道瀑布前，旁邊的`木牌上寫著“游龍?zhí)镀俨肌�。只�?jiàn)瀑布從天而降，看著此情此景我不由的想起唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！庇^賞過(guò)瀑布后，我們?nèi)チ速e館。
第二天，我們到天柱山玩，我和媽媽一起坐上纜車上山，瀏覽山上的風(fēng)景，山上有氣勢(shì)洶洶順著山道往下流，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們喝的礦泉水就是這個(gè)泉水�！边^(guò)了大約20分鐘，我們坐完纜車，步行瀏覽，我們走到一條小溪邊，小溪里的清澈見(jiàn)底，里面有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去，好像也在歡迎我們的到來(lái)。登上山頂后，身邊都是云，讓人看不清楚，如果你大叫一聲，你的聲音會(huì)在山谷里回蕩，觀賞完，我們就再坐上纜車下山�！�
直到夜晚，我們才依依不舍地離開(kāi)了天柱山。啊，天柱山你真是太美了，如此的高聳入云，如此的壯觀，真令我們流連忘返。
四年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我有三個(gè)樂(lè)園。
現(xiàn)在我跟你說(shuō)說(shuō)我的小型樂(lè)園吧！這個(gè)樂(lè)園就是廁所，沒(méi)錯(cuò)！就是廁所，廁所是我的漫畫書的樂(lè)園！因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)都不允許孩子看那些無(wú)聊又無(wú)用的漫畫書，我便每次抱著一堆漫畫書在“小型樂(lè)園”里暢游。手舉酸了也不知道，眼睛看累了也不覺(jué)得。只到有人也要上廁所了，才假惺惺的說(shuō)：“我拉肚子”！然后急忙收拾好跑出去！
我的中型游樂(lè)場(chǎng)就是床上，每到早上就是我的活動(dòng)時(shí)間，我早早地醒了，躲在被窩里拿出我的聚寶盒，“手機(jī)”在游戲天地里暢想游玩一番。
下面來(lái)到了我的大型游樂(lè)場(chǎng)，就是電腦，鼠標(biāo)點(diǎn)擊的`聲音和鍵盤按下的聲音成了交響曲。我玩著各種游戲，真是有趣，跟著游戲里的人物游玩天地。
你的樂(lè)園在哪里呢？帶我去看看吧！
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