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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-30 10:07:47 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        “面對(duì)困難身處逆境之時(shí),不要迷茫,不能彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對(duì)自己說(shuō)我能行,我一定能行。然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸。”這是那次難忘的戶(hù)外拓展活動(dòng)給我的啟示。

        暑假,驕陽(yáng)似火,蟬聲陣陣,我站在戶(hù)外拓展的營(yíng)地中。聽(tīng)著教練對(duì)于高空斷橋項(xiàng)目的介紹:挑戰(zhàn)者首先需要穿上防護(hù)裝備,然后順著梯子爬到7。63米的高度之上,接著登上一個(gè)空中平臺(tái),走至斷橋前,最后,跨過(guò)大約80cm寬的斷橋,一次挑戰(zhàn)就算成功啦。教練會(huì)用繩子把挑戰(zhàn)者拉到地上。我們聽(tīng)后個(gè)個(gè)躍躍欲試。

        教練帶領(lǐng)我們走向挑戰(zhàn)場(chǎng)地,只見(jiàn)那云梯直刺天空,7。63米的高度竟是那樣高不可攀。我不禁倒吸一口涼氣,一個(gè)膽大的男生勇敢地開(kāi)始了嘗試,他帶好安全裝備敏捷的攀爬上云梯,不知不覺(jué)他順利地登上平臺(tái),他小心翼翼的邁著小步移動(dòng),終于到了斷橋口,他目測(cè)了一下斷橋?qū)挾,一個(gè)大步便跨到了斷橋另一側(cè),完成挑戰(zhàn)!地面上的同學(xué)們掌聲歡呼聲此起彼伏!

        有了第一個(gè)成功的例子,整個(gè)挑戰(zhàn)過(guò)程接下來(lái)便順利多了,大部分同學(xué)完成了挑戰(zhàn)。這時(shí)只聽(tīng)教練喊著我的名字,讓我參加挑戰(zhàn)。我只好硬著頭皮帶好安全裝備開(kāi)始挑戰(zhàn),這時(shí),我仰起頭望了望斷橋,好高,便下意識(shí)的冒起了冷汗。沒(méi)辦法,我只能開(kāi)始爬梯。我手腳并用以龜速攀爬。每爬上幾級(jí)梯子,就向下瞥一眼,這更增加了我的恐懼感,不知過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我終于登上平臺(tái),我看了看地面,頓時(shí)嚇了一跳,手腳發(fā)軟。!我尖叫了好一會(huì)兒,一邊努力克服恐懼,一邊向前挪動(dòng),好不容易到了斷橋口,我心一橫,閉上眼睛,嘗試調(diào)動(dòng)全身力量跨過(guò)斷橋。當(dāng)我腳邁出一小步時(shí),我的手開(kāi)始發(fā)抖,腳再也不敢往前邁了,便收回腳退守于斷橋口!凹佑!你一定能行。”地面的同學(xué)們鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)后心里一陣溫暖,又不甘就此放棄挑戰(zhàn),暗下決心向成功的彼岸邁出了勝利的一步,我成功了!

        這時(shí),太陽(yáng)還在天空中明晃晃的閃耀,卻早已斂起炙熱的光,釋放出一種柔柔的金光。沐浴著成功的我,身后幻化出一對(duì)自信與勇氣的'隱形翅膀,在被教練從高空拉下時(shí),我盡情享受屬于我的榮耀時(shí)刻。

        “面對(duì)困難身處逆境之時(shí),不要迷茫,不要彷徨,更不能退縮,而是要一遍遍的對(duì)自己說(shuō)我能行。我一定能行,然后盡最大的努力,努力渡往成功的彼岸!苯叹氃谀慷梦彝瓿商魬(zhàn)后,贊許的對(duì)我說(shuō)道。

        這次戶(hù)外拓展令我難忘。它使我擁有自信與勇氣。直面未知的挑戰(zhàn)。他給我以無(wú)盡的啟示。如雨珠擊打起我的心靈湖面,激起一陣陣漣漪,緩緩在我心里蕩漾。

      八年級(jí)作文 篇2

        常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光!

        ——題記

        夜沉靜了白天的喧囂,窗外月色如水。坐在書(shū)桌前,看著作文的標(biāo)題,我陷入了沉思;貞浿砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,翻閱著一個(gè)又一個(gè)幸福的章節(jié)。

        搖籃中的我在奶奶的歌謠中成長(zhǎng)。“月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉遮窗欞呀。蛐蛐兒叫錚錚,好比那琴弦兒聲!琴聲兒輕,調(diào)兒動(dòng)聽(tīng),搖藍(lán)輕擺動(dòng)啊……”“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只小白船。船上有棵桂花樹(shù)白兔在游玩。槳兒槳兒看不見(jiàn)船上也沒(méi)帆。飄呀飄呀飄向云天……”我蹣跚學(xué)步時(shí)候,每當(dāng)我摔跤在地,奶奶總是很心疼地叫“哎喲,我的乖乖啊……”然后一把抱起哇哇大哭的我,用腳拼命地跺著地板,嘴里狠狠地罵“砸你!破地板!害得我孫女又摔著啦”……

        春天來(lái)了,望著呢喃的燕子,奶奶教我唱:“小燕子,穿花衣……”看著田野里盛開(kāi)的小花,她會(huì)摘幾朵插在我的發(fā)髻上,看著我甜甜的笑,滿(mǎn)眼的慈愛(ài)和滿(mǎn)足。夏天的夜晚,她輕搖著大蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),而我倒在她的懷里看星空,數(shù)星星。星星對(duì)著我們一閃一閃的眨著眼睛,我就向她們微笑的揮揮手;在美麗的星空下,我倚在奶奶懷里,聽(tīng)她講以前的故事,或是聽(tīng)她輕輕地哼唱:““一閃一閃亮晶晶。漫天都是小星星。掛在天空放光明。好像千萬(wàn)小眼睛。……”

        奶奶做的紅燒肉最美味可口了,奶奶做紅燒肉的時(shí)候,我就寸步不離她身旁,不時(shí)地用鼻子嗅嗅香氣,儼然一副饞貓相。等紅燒肉一盛上盤(pán),我總是迫不及待的夾一塊放到嘴里,那味道真是人間的美味呵……奶奶對(duì)我的稱(chēng)呼經(jīng)常變換:一會(huì)兒是小心肝寶貝,一會(huì)兒是小乖乖,一會(huì)是小饞貓……不管哪個(gè)稱(chēng)呼,我都會(huì)樂(lè)顛顛的答應(yīng)著,答應(yīng)得心花怒放……我沉醉在奶奶的`慈愛(ài)里,快樂(lè)著,幸福著!

        六歲:通往游樂(lè)園的路上,一對(duì)年輕的夫婦牽著一個(gè)扎著羊角辮,穿著花裙子的小女孩的手緩緩前行。突然,小女該被冰淇淋小販的叫賣(mài)聲吸引了:“爸爸,我想吃……”爸爸疾步向前,買(mǎi)回了冒著冷氣的冰淇淋遞到女孩的手中,那清涼甘甜的奶汁在女孩的口中融化,驅(qū)走了夏日的酷熱,那清涼的甜蜜的感覺(jué)沁入心底,沁入了女孩溫暖的記憶!

        十歲:清晨餐桌旁,女孩對(duì)著一堆營(yíng)養(yǎng)早餐發(fā)愁。最終拗不過(guò)媽媽的營(yíng)養(yǎng)學(xué)講座,別別扭扭的喝了一碗米粥,吃了一個(gè)雞蛋,又雜七雜八的吃了一些蔬菜,才算圓滿(mǎn)完成媽媽的布置早餐任務(wù)。

        十五歲:深夜的燈光下,女孩還在作業(yè)堆里沉醉。門(mén)悄悄的被推開(kāi),媽媽躡手躡腳的走進(jìn)來(lái),把一杯熱乎乎的牛奶放在了桌上,又輕輕的撫了撫女孩的頭發(fā):“把奶喝了,早點(diǎn)睡吧!”然后又輕手輕腳的走出去。女孩關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,走過(guò)客廳,發(fā)現(xiàn)正在沙發(fā)上熟睡的父母。原來(lái)他們也陪著女孩熬到了深夜……

        大家一定猜到了,這個(gè)幸福的女孩就是我。春花秋月,花開(kāi)花落,我徜徉在愛(ài)的河流中一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。我突然想到:如果要構(gòu)建一個(gè)直角坐標(biāo)系,那么時(shí)間是橫坐標(biāo),親人的關(guān)愛(ài)是縱坐標(biāo)。那條在坐標(biāo)區(qū)間里向上延長(zhǎng)的直線(xiàn),就是我的幸福!而人生中最美好最難忘的故事,就是與愛(ài)一起幸福成長(zhǎng)!

      八年級(jí)作文 篇3

        打開(kāi)我的抽屜,就像是打開(kāi)一扇通往奇異世界的門(mén)。我看到抽屜里有五顏六色的彈珠、奇形怪狀的陶土作品、琳瑯滿(mǎn)目的小飾品……,我徜徉于我抽屜內(nèi)的奇異世界。

        有個(gè)美好的抽屜固然是件好事,但是,當(dāng)抽屜臟亂時(shí),你應(yīng)該怎么做呢?

        房間內(nèi)的那個(gè)抽屜是我的“秘密小盒”。我將打破的玻璃杯、不及格的考卷、那個(gè)男生給我的情書(shū)……所有絕對(duì)不能讓他人知道的秘密全藏在那里。久了之后,抽屜內(nèi)亂得像垃圾場(chǎng)!于是,我著手整理。當(dāng)我拾起那玻璃的碎片時(shí),我忽然想:“我是不是該去向它的主人道歉?”另一只手拿起那滿(mǎn)江紅的考卷時(shí),又省思:“我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的拿去給媽媽簽名吧!”而那封情書(shū),我也應(yīng)該向他表達(dá)我的意思啊!孔子認(rèn)為,君子坦蕩蕩,小人常戚戚--做為一個(gè)正人君子,不應(yīng)該有那么多不堪的秘密。整理抽屜變成向自己懺悔,那些不為人知的秘密在一星期內(nèi)被我一掃而空。招來(lái)了責(zé)罵,也得到了寬恕,從此我的“秘密小盒”被凈空,不再有秘密的大石頭壓在心房。

        我是個(gè)高傲的人,和他人發(fā)生摩擦,往往拉不下臉道歉便隱藏在心里,將這些令我不愉快的事鎖在心的抽屜里,不再過(guò)問(wèn)。有天下課,我不慎將一位同學(xué)的水壺弄倒了。我一聲不響走掉,那同學(xué)卻大聲說(shuō):“哼!道歉也不會(huì)說(shuō),你一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!”我驚了一下;丶液笤诖采纤伎,我想,我可能需要改變我的.態(tài)度。我突然發(fā)現(xiàn)我一直以來(lái)總靜不下來(lái),總胸悶心煩,我現(xiàn)在知道為什么了;因?yàn),我心里的抽屜囤積太多雜物了。第二天,我向那同學(xué)說(shuō):“我很抱歉,你能原諒我嗎?”他笑了,我也跟著笑了,我又赫然發(fā)現(xiàn)我很久沒(méi)笑了。上次的球打到妹妹,她的頭流血了;我還沒(méi)道歉呢!我寫(xiě)了封信壓在她桌墊下,第二天她回信:“過(guò)去就算啦!”我感到一陣溫暖。昨天考不好,被爸爸罵,我頂了回去;我向他說(shuō)聲對(duì)不起,爸爸慈祥的笑說(shuō):“下次盡力就好了!”陽(yáng)光,照進(jìn)我心房!

        不論是房間里的抽屜還是心里的抽屜,當(dāng)它臟亂時(shí),一定得將它整理干凈;能擁有一個(gè)賞心悅目的抽屜是必要、也很幸福的!切記!切記!

        我將繼續(xù)徜徉于那擺滿(mǎn)彈珠和飾品的奇異世界中……

      八年級(jí)作文 篇4

        成功,一個(gè)多么美好,燦爛的字眼。它可以給人帶來(lái)喜悅,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在我的記憶長(zhǎng)河里,有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星,現(xiàn)在就讓我揀一顆最大最亮,最美的星星,讓大家一起分享那份快樂(lè)。

        我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),我報(bào)名參加50×8往返跑。

        來(lái)到被同學(xué)們圍得水泄不通不比賽場(chǎng)地,此時(shí)我的心里真是:長(zhǎng)了二十五只小老鼠——百爪撓心。不一會(huì)兒就到我了,我站在了跑道上。"預(yù)備,跑。⒗蠋熞宦暳钕拢次贿x手就像離弦的箭,閃電般的速度向前沖,我皺緊眉頭,深吸一口氣,然后屏住呼吸,臉也被我憋得通紅,臉腮上下抽動(dòng)著。大家都各不相讓?zhuān)且獱?zhēng)個(gè)你低我高不可。同學(xué)們也在為我加油助威,好象恨不得把他們的體力注入我的體內(nèi)。我一定不會(huì)讓大家失望的!想著想著,不知不覺(jué),我已經(jīng)跑了2圈,可這時(shí),腳就像灌了鉛似的',怎么也跑不動(dòng),好不容易才熬到了第3圈,此時(shí)此刻我已經(jīng)筋疲力盡了,呼吸都困難了許多,現(xiàn)在正是考驗(yàn)我的時(shí)候,我一定要堅(jiān)持下去!堅(jiān)持就是勝利!這個(gè)信念一直支撐著我硬著頭皮跑,"耶。⑽颐偷囊惑@,什么回事?哦!贏……贏了!我簡(jiǎn)直不敢相信!我高興得大喊:"我成功了!我成功了。⑽倚睦镅,真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹(shù)搖擺著枝條,好像在為我歡呼呢!俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香!

        傳來(lái)的笑聲沖破云際在校園久久回蕩……

      八年級(jí)作文 篇5

        小時(shí)候的我,經(jīng)常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時(shí),我總會(huì)叫媽媽把我送下樓,玩累了時(shí),又在樓下喊媽媽?zhuān)寢寢屜聛?lái)接我;上學(xué)后,不再怕自己下樓了,去害怕站起來(lái)回答問(wèn)題,又是老師找到我時(shí),明明會(huì)做,卻一緊張有回答不出來(lái)了為此,我還特別自卑。但那次事件,卻改變了我。

        有一次,我和朋友約好一起去買(mǎi)文具。正好看見(jiàn)一輛公交車(chē)來(lái)了,我和朋友便決定坐公交車(chē)。誰(shuí)知車(chē)上很多人,我和朋友只好站著。我當(dāng)時(shí)很無(wú)聊,便四下張望,這時(shí),我的目光停留在了在我斜旁邊的一個(gè)位子上。那個(gè)位置上坐了兩個(gè)人。一個(gè)是個(gè)年輕媽媽?zhuān)е雌饋?lái)剛出生沒(méi)多久的孩子,她旁邊坐著一個(gè)精瘦精瘦、賊眉鼠眼的'男子。我當(dāng)時(shí)心里好像有預(yù)感有事情要發(fā)生,便一直偷偷觀察著那個(gè)座位。正當(dāng)那個(gè)母親在逗小孩子玩時(shí),那個(gè)男子偷偷把手伸入了那個(gè)母親的挎包里。他的動(dòng)作真快,就那么一丟丟的時(shí)間,他就從包里捻了個(gè)紅票子出來(lái)。果然不出我所料,真的有事要發(fā)生。我看了看那個(gè)年輕母親,她還是在逗小孩子開(kāi)心。我該怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?這時(shí),我的身邊突然冒出了兩個(gè)小人。其中一個(gè)說(shuō):“別說(shuō)別說(shuō),萬(wàn)一他以后報(bào)復(fù)你怎么辦?還是不要引火上身的好”有道理,正當(dāng)我準(zhǔn)備閉嘴時(shí),另一個(gè)小人又說(shuō)話(huà)了!按舐曊f(shuō)出來(lái),不要擔(dān)心,車(chē)上人這么多,一定可以把他送到公安局去!蔽液ε拢绻徽f(shuō),我心里有過(guò)意不去。終于,我克服了我的膽小,大聲喊出:“有小偷!边呎f(shuō)手還指著那一位。那個(gè)小偷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)被車(chē)上人“拿下了”,從他袖子中收出了幾百塊錢(qián)。最后,他被一些好心人扭送去了警察局。下車(chē)后,朋友夸獎(jiǎng)我:“你真膽大,要是我肯定不敢!薄昂俸佟蔽也缓靡馑嫉匦α

        從那次事后,我發(fā)現(xiàn)在課堂上我也不怎么害怕在同學(xué)面前說(shuō)話(huà)了,原來(lái)只是我的心理作用罷了,怕自己說(shuō)不好同學(xué)笑話(huà),其實(shí)并不是這樣。我再也不為膽小而自卑了。

      八年級(jí)作文 篇6

        小時(shí)候媽媽就常對(duì)我說(shuō):“書(shū)是一件神奇的寶物,它知道很多媽媽都不知道的東西,你可以把它看作是一位老師,有什么不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)請(qǐng)教它!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà),“書(shū)”在我心目中變得更加神秘而極富吸引力。

        隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字,媽媽開(kāi)始給我買(mǎi)各種好書(shū),擺滿(mǎn)了我的小書(shū)櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強(qiáng)的書(shū)來(lái)看,就是這樣一個(gè)性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)“閱讀壞習(xí)慣”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書(shū),剛粗略地看完一半,就纏著媽媽打聽(tīng)結(jié)局是怎樣的,等心滿(mǎn)意足地知道了答案,往往也就沒(méi)有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書(shū)后,細(xì)細(xì)想來(lái)除了結(jié)局外竟沒(méi)有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了,其實(shí)看書(shū)也是在鍛煉一個(gè)人的耐心與定力,如果我能耐下性子,放慢節(jié)奏,靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)“啃完”一本書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上閱讀的過(guò)程遠(yuǎn)比故事的結(jié)局更加美好。

        于是,在媽媽的提議下,我開(kāi)始留心觀察爸爸讀書(shū)的樣子,驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認(rèn)真耐心地讀完一整本書(shū),尤其是碰上耐人尋味的好書(shū),他更會(huì)讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問(wèn)他書(shū)中都寫(xiě)些什么時(shí),他總會(huì)興致勃勃地與我分享書(shū)的內(nèi)容和他的感想,望著他那滔滔不絕的話(huà)語(yǔ),我便下決心也要像爸爸一樣,用心品味閱讀過(guò)程中的.樂(lè)趣,體會(huì)書(shū)籍給予人的真諦,感受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)。

        從那以后,我每讀一本書(shū)就像給予了自己一個(gè)小天地,讓自己脫離了現(xiàn)在這個(gè)到處是快節(jié)奏的生活,慢下性子,靜靜地在書(shū)的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局,而是發(fā)自?xún)?nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后,習(xí)慣性地問(wèn)自己書(shū)中究竟寫(xiě)了些什么以及我從中懂得了什么,事后再與他人交流,便會(huì)輕松而自信地表達(dá)出自己的想法,每當(dāng)這時(shí),我多么感謝書(shū)賜予我的自豪與成就感。

        生活不也是這樣嗎?放慢腳步,用心地度過(guò)人生旅途中的每一天,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活是如此美好。我愛(ài)書(shū),是書(shū),讓我懂得了如何享受閱讀,品味生活,書(shū),將會(huì)成為我人生中最好的旅伴,相信有了好書(shū)相伴,我的人生將會(huì)更加精彩。

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