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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
蟬鳴喚醒的暑假的每一天清晨,傾盆大雨解了大地一整天的悶熱,夏天就這樣來(lái)了。這時(shí)荷花也無(wú)聲無(wú)息地綻放了笑顏“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,為了一睹荷花風(fēng)采,趁著“蓮花季”與家人一同欣賞。
來(lái)到會(huì)場(chǎng),走在羊腸小徑的土道上,一望無(wú)際的荷花田,出現(xiàn)在眼前。一畝田中擠滿了上千上萬(wàn)的荷葉,擁簇著其中少朵娉婷的荷花,使那極少的佳麗更顯嬌柔。輕柔的風(fēng)拂動(dòng)著荷葉的腰桿,荷葉上瑩瑩欲墜的水珠,像一顆顆被撒落的珍珠,輕盈的在里面滾動(dòng),閃爍出虹影般的光彩。荷葉纖細(xì)的腰桿,卻格外有力、柔軟,上面的綠葉隨風(fēng)搖曳。當(dāng)風(fēng)來(lái)到荷花田,荷葉就玩起了波浪舞,有些散亂,卻又別有韻味。不只有視覺(jué)上的饗宴,隨之而來(lái)的是馥郁的荷花香,風(fēng)中的味道是荷花的清香,是從對(duì)面那池荷花夾雜而來(lái),還是從我身邊而來(lái),我也無(wú)法知曉。香味與風(fēng)一同慢慢向上騰,漸漸翳入天際。蓮花穿過(guò)了柔軟的汙泥,穿過(guò)混濁了河水,穿過(guò)翡翠綠的陽(yáng)傘,最終在明凈的天空下一展端莊容顏。粉嫩的、潔白的、金黃的、紫瑩的,看著各種顏色的花,頓時(shí)感覺(jué)聽(tīng)到了和緩的曉鐘在耳邊響起。
荷花的端莊是多數(shù)文人雅士歌頌的對(duì)象,因?yàn)樗星辶呱械钠犯,典雅而含蓄的外貌,清新卻不妖艷,亭亭玉立且別樹(shù)一格。荷花之所以能得到尊敬,就是她在汙泥中努力捍衛(wèi)圣潔的樣貌。汙泥無(wú)法將荷花純潔的樣貌玷汙,無(wú)法將荷花的意志吞滅。在混沌的是社會(huì)中,能保持著這樣品格的人已寥寥無(wú)幾,對(duì)于物質(zhì)的'欲望,金錢(qián)的向往,使這種最單純的想法,變成難能可貴的精神。宋朝詩(shī)人——林稹所著“冷泉亭”就是在感慨世俗這個(gè)染缸,將原本有赤子之心的孩童,變成了不再單純的人,且用盡心機(jī)害人,使他感到無(wú)比無(wú)奈及感概。
會(huì)受到影響,最主要的原因還是因?yàn)樽约旱倪x擇,環(huán)境本就會(huì)影響到我們的想法。但我們?nèi)绾伪3稚屏嫉男,不受汙染,就取決于自己的想法了。要做個(gè)正直的人的確不容易,想法在成長(zhǎng)中不斷在改變,要拒絕誘惑也不容易,但身處濁流中就一定要思考在思考,看你做的決定對(duì)不對(duì),不要做了后才后悔當(dāng)初了決定。當(dāng)你擇善時(shí),剛開(kāi)始一定很辛苦,但有一天一定能影響他人,那時(shí)就是出了水的潔白蓮花,閃耀出最美的樣貌。
八年級(jí)作文 篇2
今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,也許是冥冥之中注定的,讓我經(jīng)過(guò)那幾乎不曾去過(guò)的狗市,讓我看到那一件事情的發(fā)生。
當(dāng)我到那里的時(shí)候,只見(jiàn)有兩個(gè)人正吵著,其中的一個(gè)人還抱著一只狗,我走近看了一會(huì),才明白了事情的經(jīng)過(guò):是一個(gè)女的前幾天丟了一只狗,今天在狗市正好看到了那只狗,于是就很激動(dòng)的想要把那只狗帶回家。但是那只狗現(xiàn)在的主人就不愿意了,說(shuō)那只狗是他買(mǎi)的,于是兩個(gè)人就起了爭(zhēng)執(zhí),最后,那個(gè)男子說(shuō)好像是這女的的家人賣(mài)給他的那只狗。突然之間,這個(gè)問(wèn)題的`結(jié)果就變得有些迷離了,但是我已經(jīng)不想再看下去了,于是便默默的離開(kāi)了人群。
事后,我不禁感嘆:這真是一場(chǎng)狗引發(fā)的鬧劇。〉鋵(shí),對(duì)于這件事情,我想感嘆的卻是這場(chǎng)事件的焦點(diǎn)那只狗。對(duì)于今天發(fā)生的這件事,我持有兩種看法:第一種,那個(gè)女的是真的很重視那只狗,那只狗是真的已經(jīng)陪伴了他五年,所以早上的過(guò)激行為也是可以理解的,因?yàn)樗钦娴闹匾暳诉@個(gè)生命。第二種,她如果是想用這種方式來(lái)謀取一些不道德的利益的話,那么便是不可原諒的,因?yàn)樗粌H玷污了那個(gè)生命,還丑惡了人性。
但是對(duì)于后者我在心底卻油然而生出了一種悲傷與同情,人們都說(shuō)生命是無(wú)價(jià)的,任何一個(gè)生命,我們都要去保護(hù)。但是像是對(duì)于狗這樣的生命,卻總是有人喜歡去隨意踐踏,當(dāng)然了,在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)隨意踐踏狗的人其實(shí)是忘記了,他與那只狗之間區(qū)別其實(shí)也不是很大。因?yàn)樗麄兌际巧c生命之間,我覺(jué)得應(yīng)該是平等的。但是相對(duì)于我們這種可能高級(jí)點(diǎn)的動(dòng)物的思想來(lái)說(shuō),人和狗之間就仿佛是天上地下了,但其實(shí)不然。所以,我們要真的在思想上做到:生命平等!
八年級(jí)作文 篇3
秋姑娘穿著美麗的衣服來(lái)到我們的“鏡頭”前,讓我們給她畫(huà)張像。
看,玉蘭樹(shù)落葉了,巴掌大的葉子鋪在地上,鋪成了一條金色的小路。嘿,秋姑娘那粉嘟嘟的臉蛋畫(huà)好了。
瞧,月季花五顏六色的,有紅色、網(wǎng)粉色、黃色,他們圍攏在一起,艷麗極了!這是秋姑娘的衣服。
再來(lái)看看秋姑娘的胳膊和腿吧。冬青樹(shù)也叫常青樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径际乔嗑G色的.,所以叫常青樹(shù);“燈籠”樹(shù)上的小燈籠在枝頭上搖搖晃晃,好像在給我們打招呼呢;啊,還有馬褂樹(shù)如果說(shuō)那葉子像小褂子,我倒覺(jué)得它們比較像展翅翱翔的和平鴿。
還缺點(diǎn)什么呢?噢,還有秋姑娘那一頭秀發(fā)呢網(wǎng)!她的頭發(fā)就是柳樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,給人一種舒服的感覺(jué)。
……
像畫(huà)好了,秋姑娘,給你吧!你讓我們感到了秋的迷人,迷人的秋!
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人不能總是向困難低頭,在敦煌之旅爬鳴沙山的那天,我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。
聽(tīng)說(shuō)鳴沙山上會(huì)有很多風(fēng)沙,我們戴著帽子和墨鏡,將圍巾扎得牢牢的,坐著駱駝走向沙山。看著眼前這座不高的山,我胸有成竹,想:我都征服過(guò)好多高山了,現(xiàn)在這座沙山對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,大可不必花費(fèi)精力。于是我對(duì)爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),還夸下?谡f(shuō):“我爬這座山?jīng)Q不會(huì)超過(guò)三十分鐘!
比賽開(kāi)始了,我一腳踏上沙子,不料,腳陷入了沙中,我身子一歪,差點(diǎn)摔下去!昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,看來(lái)要征服這座沙山也不簡(jiǎn)單。
我深一腳淺一腳地往上爬,可踩上去一步,又會(huì)滑下半步,爬了好久也沒(méi)有爬多高,再看看爸爸,他手腳并用,速度也不快。
就在我停下看爸爸時(shí),腳底往下一陷,壞了,沙子全都進(jìn)了鞋子里,扎在腳底真不舒服,我脫下鞋子想把沙子倒掉,可又一想,這樣不但人要往下滑,速度也一定會(huì)跟不上爸爸,這樣必輸無(wú)疑。索性不管它了,還是先追上爸爸再說(shuō)吧。
我穿好鞋,便奮起直追。一陣風(fēng)吹過(guò),刮來(lái)很多沙子,我連忙扣緊帽子,戴好墨鏡,低著頭加快腳步。風(fēng)刮得我渾身發(fā)冷,硬硬的小沙粒打在我臉上,好疼啊。我往前一看,爸爸也戴起了帽子,艱難地迎著風(fēng)向前走。
沙子很滑,沒(méi)有走很多路,我累得筋疲力盡,真想一屁股坐到地上休息一下,喝幾口水解渴!可比賽時(shí)立下的誓言,逼著我只能不斷地走啊走。我的腳深深陷進(jìn)沙子中,要費(fèi)好大的力才能拔出來(lái),鞋子里的沙也逐漸增多,變得沉重?zé)o比,灌了鉛一般。我看見(jiàn)爸爸也一直喘著粗氣,時(shí)不時(shí)擦一下額頭上的汗?墒前职诌在不停地鼓勵(lì)著我:“青青,加油!馬上就要到了,加油啊!”
我一抬頭,山頂就在不遠(yuǎn)處了,太好了!一股力量不知從哪里來(lái)了,我抹了一把汗,快步地走起來(lái)。離山頂越來(lái)越近了,一切勞累都被置之度外,最后一步了,我一抬腿,跨了上來(lái)。啊,全身心一下子放松了,我終于爬上來(lái)了。站在高高的山頂鳥(niǎo)瞰,真有一覽眾山小的'感覺(jué)啊。
雖然比賽輸了,許下的諾言也無(wú)法兌現(xiàn),不過(guò)我已經(jīng)度過(guò)了最難的一關(guān),我戰(zhàn)勝了自己,這才是人生道路上最重要的一點(diǎn)。只要堅(jiān)持不懈,困難總會(huì)迎刃而解!
八年級(jí)作文 篇5
扇子是人人愛(ài)好的玩物。扇子的應(yīng)用始于很早的時(shí)候,大約在晉代之前就使用了。傳至今日,它的形式并沒(méi)有多大的變化。最普通的有紈扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有講究,紈扇制作之精致,與粗俗的蒲扇實(shí)在是有天壤之別,紈扇好比北平的少奶奶,蒲扇則好比山村里淳樸的山民。
在古代,扇子為女子所喜愛(ài),她們使用扇子絕不僅僅用來(lái)扇風(fēng)除汗。她們或裝飾,或蔽丑,或撒嬌,或嬉戲,或寄情。
扇子在我國(guó)古代的詩(shī)詞中常有提及。唐代詩(shī)人王昌齡有“奉帚平明金殿開(kāi),且將團(tuán)扇共俳徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶昭陽(yáng)日影來(lái)”之詩(shī)。是寫(xiě)宮廷婦女不見(jiàn)王之苦,拿著團(tuán)扇悵望徘徊。杜牧有“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”。扇子本是夏天用來(lái)?yè)]風(fēng)取涼的,秋天就沒(méi)有用了所以古詩(shī)里常以秋扇比喻棄婦!端疂G傳》中有:“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮,公子王孫把扇搖。”這是用扇子來(lái)表示貴族們生活之安逸。
在我國(guó)古典戲曲中,有許多故事情節(jié)與扇子有關(guān),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《包公案》等;還有許多就以扇子為戲名的,如《桃花扇》《買(mǎi)花扇》《檀香扇》等。西洋戲劇也有以扇子為戲名的,如話劇《少奶奶的扇子》,就用珍貴的羽扇來(lái)表示女主人的性情。
揮扇,顯得有儒雅之氣(譬如諸葛亮)。古代文人還喜歡在扇子上題字畫(huà)畫(huà),既避免了扇面的單調(diào),又增加了雅趣。唐寅、鄭板橋就留下大量的作品。
扇子還有其他的`用處。交際時(shí)做禮物,戀愛(ài)時(shí)來(lái)寄情,商店中做廣告,大熱天遮太陽(yáng)……《南齊書(shū)》中記載:“淵人南,以腰扇障日!碧扑沃畣(wèn)詩(shī)曰:“且握青紈扇,時(shí)將日影遮!
小小的扇子,卻蘊(yùn)藏著深厚的東方文化的精蕾,正應(yīng)了那句“一粒沙里看世界”的哲語(yǔ)。
八年級(jí)作文 篇6
有的人偶像是歌手,有的人偶像是當(dāng)代現(xiàn)代的偉人,有的人偶像是影星和球星……而我的偶像卻是和藹可親的'爸爸。
在我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。
在我上小學(xué)的時(shí)候,爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲。
有一次,老師留了好幾道題,是數(shù)學(xué)的解一元一次方程,當(dāng)我才剛剛學(xué)習(xí),剛到家以后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當(dāng)我只剩下解一元一次方程式,我花了五分鐘寫(xiě)完一個(gè)題,全都寫(xiě)完后,就拿給媽媽檢查,媽媽檢查到一半后,爸爸回來(lái)了,幫媽媽分擔(dān)了一些我的作業(yè),爸爸檢查我的一元一次方程時(shí),發(fā)現(xiàn)5個(gè)里面有3個(gè)錯(cuò)的,就開(kāi)始給我說(shuō)一大堆的話,還讓我把錯(cuò)題一個(gè)寫(xiě)5遍。從這以后,我做作業(yè)就開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)了,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情了。
而現(xiàn)在我的爸爸不在對(duì)我那么嚴(yán)了。
比如說(shuō)一次考試。我沒(méi)有考好,回家以后,爸爸看見(jiàn)我的臉像苦瓜一樣。就開(kāi)始猜了。爸爸還是像有讀心術(shù)一樣。一猜就猜出來(lái)了,是考試沒(méi)考好。這次沒(méi)有像上回一樣。爸爸還告訴我:“失敗乃成功之母;這次失敗了不要緊,只要找到自己錯(cuò)在哪里,努力改正就好;不過(guò)考好了再也不要驕傲;要記住求勝不驕,敗不餒。”這句話對(duì)我印象很深。
爸爸,我的偶像,我以你為榜樣。你讓我明白了:“勝不驕、氣不餒!边@個(gè)道理?傇谖倚枰参康臅r(shí)候、出現(xiàn)在我面前,幫我走出人生的低谷。爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
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