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六年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
人的一生是學(xué)無止境的,想要在這漫漫人生路里生活,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),讓我們獲得新知識。知識的海洋是無邊無際的,我們就要勇往直前,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,不能半途而廢。就像這句“學(xué)無止境”,就要先明白他的'意識。
就像“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始”。
我在五年級時,爸爸媽媽要給我加一個作文班,我就想我的語文也不差,為什么要加,媽媽講想讓我再提高一點,我到了那里才發(fā)現(xiàn)有很多的不會,還是缺少見識。這個老師上課很幽默,讓我們在歡笑下學(xué)習(xí)。后來還有一個老師,對我們是那樣嚴肅,每位老師的教育方法各有所長,還懂得那么多,作為一個小學(xué)生,我們應(yīng)該青出于藍而勝于藍呀。
我覺得不論是孔子還是孟子都是我們學(xué)習(xí)的例子,他們都在向我們述說,我們要不斷提升學(xué)習(xí)錘煉才能更加精益求精,精力不集中,即使去學(xué)了也不會有作為。而有些人只學(xué)到了一點皮毛,而驕傲自滿,他們已經(jīng)覺得自己學(xué)會了很多了。實則不然,在知識這片汪洋大海中,那些人只不過一葉扁舟而已。
在學(xué)習(xí)的路上是無止境的,讓我們繼續(xù)努力吧!
六年級作文300字 篇2
天空飄起了雪花,很快給大地披上了一層銀裝。地上時不時有幾個紅點在來回穿梭,這一幕顯得頗為寧靜。
現(xiàn)在環(huán)境好了,不少人有錢了。于是在這村里唯一的公園里,多了幾棵樹苗。其中就有一棵樹苗栽在那個高大的松樹下面。冬天過了,春天來了;▋憾紶幤娑菲G,動物都長出了鮮亮的皮毛,樹木也不甘示弱,悄悄地披上了新買的綠衣裳。公園里到處生機勃勃。
偶爾下了幾場春雨,公園里也是有著不少人。人們也驚奇地發(fā)現(xiàn),松樹下的.那顆樹苗長得最有生機,遠遠望去,比其他樹苗高那么一點點。
好景不長,當(dāng)夏天那第一場暴雨來臨時,不好的樹苗攔腰截斷,留下的是少之又少,其中就有那顆松樹下的樹苗。后來又下了幾場暴雨,得只有一顆樹苗不幸“犧牲”。
終于,到了豐收的季節(jié),其他的樹早就與松樹下的那可樹苗追平了個子,人們越發(fā)感到這可樹生命的微弱,當(dāng)別的樹剛剛落下幾片葉子的時候,這可樹的樹葉早就空空如也,若不是它那嬌小的樹枝中還有些許水分,早就被人當(dāng)柴燒了。終于在一天的黃昏,它的生命走到了盡頭……
想想,在生活中,我們何嘗不是被家人抓得太緊,如果他成績不好,不如放開他一點,讓他能享受成長的雨露和陽光,茁壯成長。
六年級作文300字 篇3
今年我12歲了,也即將離開母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?
10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時,我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想,那時我一定很快樂。
如果10年之后,還有自行車的話,我希望每天上班的.時候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無限向往。比這個更重要的是因為這里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過家。鳥兒倦了,也是要歸巢的,何況人呢?我喜歡聆聽鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個戀家的人,無論什么事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會回六安的。
十年后,我是否像我的期望一樣好呢?
六年級作文300字 篇4
是誰在你紐扣掉的時候為你縫上?
衣服磨破了,是誰為你細細的縫補?
是誰為你把褲子改?
是誰在寒風(fēng)凜冽的夜晚為你編織溫暖的毛衣?
我們?yōu)榱梭w諒媽媽的難處,舉行了別開生面的活動——心靈手巧
隨著殷老師的一聲令下,同學(xué)們就開始穿針引線?墒呛芏嗤瑢W(xué)就在這個節(jié)骨眼生給難住了。很多男同學(xué)簡直就是大眼瞪小眼,現(xiàn)好像故意和他們作對似的,就是不肯乖乖的進洞眼,老是在洞眼邊上徘徊,男生急的.抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
而我們心靈手巧的女生則是八仙過海各顯神通。手靈活的上下翻轉(zhuǎn)著,針腳細密,形態(tài)優(yōu)美,花色鮮艷。男生各是丑態(tài)百出,特別是周到,那線一抽,紐扣一個個掉了下來,引得我們哄堂大笑?晌覀儼嗟穆肥碳,別看他平時馬馬虎虎作業(yè)了了草草的完成,可這次他卻完成得很出色
我們要學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母,正如:“誰言寸草心,報得三春暉!”
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