一年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　在前年一個冬天的晚上，我做完作業(yè)準備睡覺時突然想起老師叫我們買田字格本子在上面寫作業(yè)。于是我趕緊起來找田字格本子，可是怎么找也找不到田字格本子，怎么辦呢?媽媽看著我著急的樣子，心疼的說：“別著急，我給你去買本子。”我說：“您腰疼，而且天也這么冷您還是別去了吧!”我說著就到鄰居家借本子，可是鄰居家也沒有。媽媽看我失望地表情就毫不猶豫的從床上爬起來，忍著腰疼就騎上自行車給我買本子。

　　望著媽媽的`背影消失在茫茫的黑影中，我的眼睛顯透了。心里說：“媽媽，您真好，我一定會把子寫的端端正正的，一定不會辜負您對我的愛�！币粋�小時以后媽媽氣喘喘的回來后說：“我跑了好幾家才買到�！蹦翘煳业淖謱懙奶貏e認真，特別好。

　　已經(jīng)兩年了，但這件事一直讓我難以忘記。

一年級作文 篇2

　　俗話說：春雨貴如油，夏雨遍地流。溫暖的春天萬物復(fù)蘇，而調(diào)皮的`春雨，卻在不知不覺中飄下來。我拿著雨傘在雨中散步，發(fā)現(xiàn)春雨細細的、密密的，似輕沙，似薄霧。漸漸的，雨大起來了，雨點落在小水坑里，水面上直冒泡泡，泡泡圓圓的，一會兒就炸了。

　　我不由得想起了一首詩：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。

一年級作文 篇3

　　今天天氣不錯，太陽天。當我早上醒來，我決定去看看爺爺奶奶，我乘巴士中午到了那里，爺爺奶奶看到我很開心，而且我也很開心。

　　下午爸爸叫我?guī)退�給植物澆水，看到那些在風(fēng)中微笑的花兒我很開心。

　　總的說來，今天是難忘的`一天。我去看了親戚也幫助了他人。

一年級作文 篇4

　　一個周末的傍晚，我在小區(qū)里溜達，當我抬頭向遠處望時，我發(fā)現(xiàn)在一排低矮的小榕樹下有兩只小雞，我覺得它們很可愛，就走近它們蹲下來看了它們很久很久。

　　小榕樹下面有一片稀疏的草地，兩只小雞在上面歡快地散步，還“唧唧”地叫個不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公雞”，另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”；小雞的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已經(jīng)長出淡黃色的小羽毛，爪子和腿是黃色的，爪子的形狀像竹葉一樣。當小雞從我身邊走過時，我發(fā)現(xiàn)它的嘴又尖又長，眼睛又黑又亮，小公雞頭上的.雞冠像一面小火炬，也像一面旗幟，很神氣；兩只小雞走在一起很親切，而且形影不離；它們走到了一個拐彎處，小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸長脖子用尖嘴去啄泥土，它連續(xù)啄了三下后很神氣的抬起了頭，嘴里銜著一條蚯蚓，它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了，小母雞看見了，就在后面緊追不舍，最后它只搶到了一小口食物。又過了一會兒兩只小雞又走到一起了，它們昂著脖子?xùn)|瞅瞅，西瞅瞅，邁著輕快的步子向前走去。

　　天快黑了，我要回家了，可愛的小雞，你們的家在哪里？你們有主人嗎？明天我還來看你們，你們還在嗎？

一年級作文 篇5

　　水，大家再熟悉不過了。可是好多人都不珍惜水，常常浪費水資源。要知道雖然我們不缺少水，但也不能浪費。

　　地球是個水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現(xiàn)在水已經(jīng)被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。人類可以不吃東西生存7天，而不喝水只能生存3天，就說明水是多么的.重要。節(jié)約用水的辦法很多，假如：洗菜水可以澆花，隔夜水可以沖馬桶等等。只要抓住生活的每一個細節(jié)，就能節(jié)約用水。

　　現(xiàn)在的淡水越來越少，所以我們要節(jié)約用水，共建美好家園。人類與水是分不開的，如果沒有水，那么也就沒有人類。動物和植物也一樣，植物如果沒有水的澆灌，早就枯萎了。動物和人一樣，也早就死了。

　　讓我們節(jié)約用水，從我做起！

一年級作文 篇6

　　早晨，頑皮的陽光從窗外探進頭來。推開窗，清新的空氣迎面撲來夾帶著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會是一個非同尋常的日子。在漫長而又充實的暑假過去以后，同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。

　　門還沒有被推開，就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聊的十分開心。有的說暑假中的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉悅感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T。聲音雖多，卻不嘈雜；笑聲雖多，卻很動聽。

　　“叮鈴鈴······”上課鈴響了，教室中靜了下來。我們坐直身體，不約而同的緊盯著教室門口，渴望早一點見到老師那燦爛的笑臉，聽到她那鼓勵的語言······

　　散發(fā)著濃濃紙墨香的計劃書早已寫好，心中的理想像承載著希望的航船，正等著我們揚帆遠航。

　　輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了，面對已過去的寒假和新年，面對將來的課堂與校園，同學(xué)們一個個表情凝重，神采飛揚早已無影無蹤。

　　新的.學(xué)期，新的開始，新的課本？一切都是新的，當然我也會在新的學(xué)期里，展現(xiàn)了新的自我，學(xué)習(xí)會“更上一層樓”！開學(xué)的第一天也象征著一種新的希望！

一年級作文 篇7

　　上小學(xué)后，我學(xué)會了許多漢語拼音，所有的字通過它我都認識！老師還表揚我是“小書法家”“朗誦小能手”。我有個愿望，就是快快加入少先隊，戴上紅領(lǐng)巾，那該有多神氣呀！

　　家長寄語

　　孩子，當班長不只是光榮，更要為同學(xué)做榜樣，要關(guān)心幫助同學(xué)。努力吧，孩子！

　　木瓜留言

　　你上了一年級有什么感受？也寫一寫，讓你的爸爸媽媽也來點評一下。

一年級作文 篇8

　　假如我會飛，我會飛到那美麗的'天堂。到了那里，我可以看見一群群飛馬在云朵中自由自在地飛翔著。我能聽見仙女們騎著獨角獸在說說笑笑。晚上，我還能舒舒服服地躺在月亮上或云朵上看著一顆顆小星星，聽它們給我們唱歌，講故事。啊，如果我真的有一雙美麗的翅膀那該多好啊！

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