實(shí)用的六年級(jí)年的作文[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　星期六，如如、萍萍、榮榮包括我云云，除了在學(xué)校里，唐靚、李嘉瑤……之外，這是我在小區(qū)里三個(gè)最好的朋友了。我們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲的日子是充滿歡樂(lè)的。其中最讓人難忘的，要數(shù)上上個(gè)星期六舉行的那場(chǎng)“花園之最知識(shí)競(jìng)賽”了。

　　那天，為了豐富假期生活，榮榮提議，舉行花園之最知識(shí)競(jìng)賽，我們都贊成。于是榮榮、萍萍、如如和我都準(zhǔn)備了題目考考對(duì)方。

　　“叭叭……”如如吹響了喇叭，緊接著是榮榮洪亮的聲音，“花園之最知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始�！�

　　先是榮榮與我對(duì)陣：“云云，世界上跑的最快的動(dòng)物與最懶的動(dòng)物分別是什么�！薄斑@道題我拿手。因?yàn)槲覄倓偪催^(guò)一本書上寫的有，跑得最快的動(dòng)物是獵豹，最懶的是懶猴�！蔽也患偎妓鞯鼗卮��！盎卮鹫�確。加10分�！睒s榮用粉筆在墻上我的名字下寫了個(gè)大大的“10分”然后是如如與榮榮對(duì)陣：“榮榮，世界上最年輕的外祖母是誰(shuí)�！薄皣\里呱啦國(guó)人，現(xiàn)年28�！薄班�，榮榮講不出，只給五分�！比缛珙B皮的說(shuō)。接著她用粉筆在榮榮的名字下寫了個(gè)5分。榮榮像個(gè)三歲小孩似的吐了吐舌頭。

　　接下來(lái)該我向萍萍挑戰(zhàn)了：“萍萍，世界上最甜的是什么植物�！蔽沂�分得意，這題目準(zhǔn)把萍萍“將住”。“是非州森林的一種漿果，它比糖還要甜三倍�！逼狡揭蛔植宦┑卣f(shuō)道。呵。平日不愛(ài)多語(yǔ)的萍萍回答得如此正確，我不禁一愣，如如連忙在萍萍的.姓名下寫了個(gè)“10”。

　　最后，如如也回答了榮榮的提問(wèn)，不過(guò)因?yàn)槁┝艘稽c(diǎn)，得七分。

　　比賽結(jié)果是，我與萍萍并列第一。

　　“來(lái)、來(lái)。輸?shù)娜耸軕土P，一人給我們買一瓶冰紅茶好了�！辟I完后，我和萍萍喜滋滋地品嘗著好喝的冰紅茶，心里別提有多么高興了。

　　這就是我快樂(lè)的星期六，你們有沒(méi)有這樣的“快樂(lè)星期六”嗎！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在20xx年的最后一天，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。

　　在游園的前一節(jié)課上，我們班有很同學(xué)都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、 嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被布置得很漂亮，我們班舉行的活動(dòng)是蒙眼睛貼鼻子。

　　丁零零，上課鈴打響了，同學(xué)們都懷著開(kāi)心興奮的心情來(lái)上課，貼鼻子游戲開(kāi)始了，易迅是第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)貼鼻子游戲的。首先，她轉(zhuǎn)了五圈，手拿著一個(gè)鮮紅色的大鼻子，昏頭暈?zāi)X的走向黑板，我站在她的身后，我?guī)退�指點(diǎn)貼的方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準(zhǔn)確，她高高興興的去挑選自己喜愛(ài)的小本子，下一個(gè)就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉(zhuǎn)了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的'同學(xué)幫我指點(diǎn)方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開(kāi)始，我讓這些同學(xué)們一人腳上都輕輕的按個(gè)氣球，然后，何老師數(shù)一二三我們幾位同學(xué)就用力把氣球踩爆。我踩了三個(gè)，郭凱欣踩了一個(gè)，我們這組就完成了任務(wù)，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室?guī)兔θチ恕?/p>

　　到了教室，那里已經(jīng)快成了人的海洋。我就走過(guò)去幫同學(xué)的忙，我一開(kāi)始是幫他們挑選禮物的，后來(lái)，我就去幫他們指點(diǎn)方向�？斓侥┪驳臅r(shí)候，我們的班主任—— 邵老師，就對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間不多了，把難度提高，一人轉(zhuǎn)十圈.”二班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)完成了邵老師給的任務(wù)。

　　這次的游園活動(dòng)大家玩得很開(kāi)心，我希望下次還有游園活動(dòng)。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　“終于做完啦！”

　　“作業(yè)做完了？那就快去睡吧！”樓上傳來(lái)老媽的聲音。

　　我長(zhǎng)舒了一口氣，聽(tīng)寫、口算、練習(xí)、摘錄筆記……都做完了！等等，摘錄筆記好像沒(méi)做！我心想：“完了，完了，完了，明天要挨手板，還要寫檢討，回家還會(huì)被老媽罵個(gè)狗血噴頭，真的完了�！�

　　我偷偷打開(kāi)書包，想悄悄把作業(yè)補(bǔ)了。

　　沒(méi)想到，就在這時(shí)，老媽的聲音又從樓上傳來(lái)“怎么？這沒(méi)睡��！”話音剛落，隨即就聽(tīng)到了咚咚的下樓聲，我一邊手忙腳亂地把本子塞進(jìn)書包，一邊故作鎮(zhèn)靜對(duì)老媽說(shuō)：“馬上，馬上就睡！在收拾書包呢！”

　　“真磨蹭，你看都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。”老媽在門口說(shuō)完又上樓了，還邊走邊說(shuō)：“一會(huì)兒，我下來(lái)看到你還沒(méi)睡，看我怎么收拾你……”就算媽媽不下來(lái)，我也沒(méi)機(jī)會(huì)補(bǔ)了。

　　我的心，結(jié)冰了。

　　第二天，下著濛濛細(xì)雨，我拖著沉重的腳步去上學(xué)。離學(xué)校越近，我的心就越冰，越緊。心不在焉地聊天，心不在焉地看書，心不在焉地早讀……直到，收作業(yè)。

　　今天收作業(yè)時(shí)格外混亂。第一排的'同學(xué)也是個(gè)小迷糊，數(shù)也沒(méi)數(shù)就交給老師了，仿佛這一切都是為了掩蓋我沒(méi)寫的作業(yè)。

　　下午，體育課。我請(qǐng)了假，決定把作業(yè)補(bǔ)了�？砂嘀魅纹�偏選在這個(gè)時(shí)候到教室來(lái)改作業(yè)。我心里最后一點(diǎn)希望，被凍住了。

　　快下課了，還有4分鐘，3分鐘……

　　“你過(guò)來(lái)一下！”

　　我咽了咽口水，苦笑著，“唉，還是逃不出老師的魔爪。”

　　老師一刀致命，反正說(shuō)也是死，不說(shuō)也是死。只能硬著頭皮說(shuō)：“我，忘在家里了�！�

　　“嗯�！崩蠋燁^也沒(méi)抬，飛快地打著勾勾，“看在你這些練習(xí)做得很好，就不罰你了，明天記得帶�！�

　　踩著歡快的鈴聲，腳步輕快地走出校園。

　　冰，化了；心，松了；天，晴了。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　張瀟灑始終是個(gè)不安分的人,上次的“小狗樂(lè)園”失敗,最近他又和我們說(shuō)他要實(shí)施一個(gè)新計(jì)劃,而且他還跟我們打賭要是這次計(jì)劃不勝利,他愿意給我們每人一塊錢,要是勝利了,我們就夸他時(shí)一下就行了.我問(wèn)他要搞什么項(xiàng)目,可他神秘兮兮地說(shuō)這是個(gè)秘密,在事成之前不能告訴任何人。

　　這天張瀟灑還是打預(yù)備鈴時(shí)他才一頭撞進(jìn)教室,放學(xué)后他依然還是風(fēng)風(fēng)火火地趕回家,有人說(shuō)看見(jiàn)他總是去新華書店,每次出來(lái)時(shí)書包卻總是鼓鼓的。而且他還經(jīng)常背著書包去表弟和表姐家,而且每次回來(lái)時(shí)書包依舊是鼓鼓的。我和幾個(gè)同學(xué)就琢磨著這張瀟灑現(xiàn)在到底要干啥?最后我們一致認(rèn)為張瀟灑這次活動(dòng)應(yīng)該跟圖書方面有關(guān)。

　　幾天以后,我們基本上忘了這件事。一天下午放學(xué)后,張瀟灑跳到講臺(tái)上大聲地說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始張瀟灑圖書俱樂(lè)部成立!你們可以購(gòu)買會(huì)員卡20元一年,還可享受8.8折優(yōu)惠,我的圖書俱樂(lè)部啥書都有,什么天文,地理歷史,政治,作文,小說(shuō)，八卦……不論什么書2周才2元�！睆垶t灑說(shuō)完后好像有幾個(gè)人動(dòng)了心,這時(shí)李文問(wèn)：“瀟灑,那你的書呢?”瀟灑說(shuō):“放心吧,跟我來(lái)!”

　　于是一窩蜂的人跟了過(guò)去,走到半路,有些人便知道書在他家了,這些人就急匆匆地走,不知不覺(jué)中就走到瀟灑前面去了……不一會(huì)兒就到瀟灑家了,只見(jiàn)他家中電視機(jī)旁放著一個(gè)用黑布蒙著的柜子。瀟灑走了過(guò)去,神氣地說(shuō):“張瀟灑圖書俱樂(lè)部成立!”那塊布也被瀟灑掀起,只見(jiàn)柜子里全是書,令人眼花繚亂,真是啥書都有,有人當(dāng)場(chǎng)就辦了會(huì)員卡,瀟灑高興得合不攏嘴!

　　幾天以后,這事不知怎的讓老師也知道了。一天老師上完課后對(duì)張瀟灑說(shuō):“張老板,聽(tīng)說(shuō)你創(chuàng)立了個(gè)圖書俱樂(lè)部,我也去參與�！睘t灑聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的.,我們大家原本懸著的心也松了口氣!

　　瀟灑呀瀟灑!你可終于做了件勝利的事!!

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