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五年級作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
我們的學(xué)校美麗極了！每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂早早的起來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也是嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷探出頭來，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑！
夏天，風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉熱乎乎的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了。小草熱得直冒汗，小花們都無精打采，知了趴在樹上叫著，它們都期盼著能下一場雨，忽然下起了傾盆大雨，把操場上的小花和小草弄的更紅更綠了，大樹也喝飽了顯得更有精神。
秋天，學(xué)校里滿地都是黃葉，原來茂盛的`大樹現(xiàn)在掉光了只剩下幾根樹枝了，它們都很不高興。小草原來嫩綠的皮膚都變成枯葉了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞真漂亮��！
冬天，學(xué)校就變成了白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個(gè)銀條，冬天是同學(xué)們最喜歡的季節(jié)，放學(xué)以后同學(xué)們就開始打雪仗、堆雪人、滾雪球……
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是我們成長的地方，我愛我的學(xué)校。
五年級作文300字 篇2
我有許多玩具，但我最愛的是那只在大連買的接吻魚。在自然界，接吻魚是成雙成對的，可我的接吻魚卻孤零零的一個(gè)“人”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽不允許買。買了這一個(gè)，還是我使出了渾身解數(shù)，千方百計(jì)才讓媽媽妥協(xié)。唉，這怪媽媽，害得我的接吻魚孤獨(dú)地寂寞地趴在床上。
我的接吻魚渾身粉色，眼睛大大的'，嘴巴張著，形成一個(gè)“O”形的圓圈，撅著那小嘴，活像一個(gè)生氣的娃娃。
一天晚上，爸爸去吃飯，媽媽去散步，只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)。為了不讓自己害怕，我把家里所有的燈都打開，可害怕仍閃現(xiàn)在我的腦海里。這時(shí)，竟然停電了。我嚇得不由自主地哭起來。打開抽屜尋找手電筒，可是怎么也找不到。在忙亂中，我發(fā)現(xiàn)了趴在床邊的接吻魚。它用那水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，不要害怕�！蔽伊⒖掏Ｖ沽丝蘼�，爬上床，抱著接吻魚，坐在桌前寫作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽回來了。我向媽媽說了。媽媽有點(diǎn)生氣地說：“你說你，作業(yè)才寫這么點(diǎn)�！蔽铱戳艘谎劢游囚~，伸出嘴，親了它一口，心里平靜了許多。
這個(gè)接吻魚在我家生活已經(jīng)三年了。在這幾年里，我遇到煩惱時(shí)都會(huì)向它傾訴，有了快樂便和它一起分享。我想它將永遠(yuǎn)留在我的身邊。
五年級作文300字 篇3
池塘邊飛來了一群野鴨子。其中有一只小野鴨，乘媽媽不注意，獨(dú)自溜進(jìn)了附近的樹林里。小野鴨想干什么呢？原來，它想找小朋友們玩。
小野鴨找到小松鼠，說：“松鼠哥哥，我們一起玩吧。”小松鼠說：“對不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快采集食物，不然等到冬天就餓死了�！�
小野鴨又找到小喜鵲，說：“喜鵲姐姐，我們一起玩吧�！毕铲o說：“對不起，小野鴨，我不能和你玩。秋天來了，我們得趕快修筑巢穴，不然等到冬天就凍死了�！�
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下。小野鴨急忙跑回去找媽媽�！皨寢�，媽媽，秋天來了，我們也趕快采集食物，修筑巢穴，準(zhǔn)備過冬吧！”
“我們不是正在往南飛嗎？”媽媽說：“等到冬天來臨時(shí)，我們已經(jīng)飛到溫暖的南方去了�！�
“是這樣�。 毙∫傍啿缓靡馑嫉匦α�。
五年級作文300字 篇4
今天開始上學(xué)了，我很開心。因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起玩了。
開學(xué)第一天，令大家印象最深刻的是一位科學(xué)教師。只見他表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，好比一位莊嚴(yán)的主教走進(jìn)教堂。
這位教師令一些調(diào)皮學(xué)生不寒而栗，魂飛魄散！教師莊嚴(yán)地講了一堆廢話后，又捧起一位同學(xué)的書講解。講完后，教師竟然莊嚴(yán)地將書重重地扔在了地上。
然后，教師又開始大講特講，同學(xué)們都仔細(xì)聽著。范佳雯同學(xué)甚至聽到了走火入魔的.地步，她睡著了。
突然，教師一聲“如果……”如河?xùn)|獅吼般令人大吃一驚！教師語出驚四座，同學(xué)們?nèi)缤庥?、8級地震般猛地顫動(dòng)起來，甚至連范佳雯都被震醒了！
教師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見教師時(shí)而上躥下跳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而唾沫橫飛，時(shí)而兇神惡煞！竟再?zèng)]人也沒人睡覺！因?yàn)橐坏┧R上又會(huì)被驚醒！
當(dāng)教師“下課”二字剛一出口，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來，大聲吼道：“教師再見！”待教師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學(xué)們馬上聚到一起，談?wù)撈疬@位新教師。
��！這是一位多么令人難忘的教師啊！
五年級作文300字 篇5
我家鄰居的籬笆墻邊生長著幾顆藤蔓植物，有點(diǎn)像爬山虎，可葉子是小的心形，聽別人說是木耳菜。
以前沒聽說過，也沒見過這種植物，所以就想仔細(xì)看看。從遠(yuǎn)處看，它和牽牛區(qū)別不大，可它的葉子很稠密，就兩三棵就把半個(gè)籬笆墻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。就是這樣，它還是不甘心，又生長出許多頭來，向各個(gè)方向伸展，似乎在尋找可以攀爬的附著物。
木耳菜具有頑強(qiáng)的生命力。墻邊是一堆沙土，它的根就扎在這層細(xì)沙里。從沒有澆過水，就靠沙層里的一點(diǎn)水分和養(yǎng)料，即使我們常揪它的葉子炒菜，它還是長的郁郁蔥蔥。
進(jìn)入秋天，木耳菜也開始孕育起了果實(shí)來。從藤蔓上長出一串串花絮來，每個(gè)花絮上有十幾個(gè)花蕾，有半個(gè)黃豆粒那么大，花是淡紫色，從基部陸續(xù)開發(fā)。有的已經(jīng)結(jié)出果實(shí)來了，有的才開花，還有的是花骨朵，爺孫三代住在一起，也十分融洽。
木耳菜的.營養(yǎng)豐富，超市卻很難見到它�？赡苁枪獠扇~子不好打包的緣故。但如果你種幾株在你的院墻邊，你就有吃不完的青菜，即使你每天都采。木耳菜的葉子很肥厚，吃起來有點(diǎn)像菠菜，光光的，滑滑的，可以直接下面條鍋，又可以炒著吃。
木耳菜，看著你，讓看到了生命的力量。
五年級作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢想。很多人的夢想就是想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、地理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、老師、體育學(xué)家、外交家……而我的夢想與他們的夢想與眾不同，是幫助孤兒找到自己的家。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我心里一直在難過也很想哭。因?yàn)闆]有了媽媽是多么痛苦，是多么難過。沒有了媽媽等于沒有了勇氣，沒有了媽媽等于沒有了自己最幸福的一生，沒有了媽媽等于沒有了……
當(dāng)我第一次路過孤兒院時(shí)，看見那孤兒們有的在哭，有的難過，還有的在一絲不動(dòng)地想著自己的'媽媽，還有的在唱“世上只有媽媽好”這首歌，所以，我下定決心，要為他們找到屬于自己的家。雖然我離這個(gè)夢想很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后我要成立一個(gè)慈善基金會(huì)，像我的偶像李連杰一樣幫助更多的兒童，讓他們過上和我們一樣的幸福生活，讓他們感受到世界的溫暖。
這就是我的夢，一個(gè)小小的夢想。
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