五年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
一張五歲的照片，打開(kāi)了我的記憶，讓我走進(jìn)了那時(shí)的.回憶。
記得我五歲的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一句話(huà)“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖拖肫鹆宋易�?lèi)?ài)吃的糖果，有一天，我看見(jiàn)媽媽屋里有一包糖果，我想：如果把糖果種下，過(guò)了一年不就有糖果樹(shù)了，如果有了糖果樹(shù)，我就有了吃不完的糖果，多余的糖果也就把它們種下，也有糖果樹(shù)了，以后年年都有好多糖果樹(shù)，年年都有好多糖果。那該多好！于是我下定決心，一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑，把糖果扔進(jìn)了里面，把土埋上，澆水，然后等待這一刻大的糖果樹(shù)，，過(guò)了一天，一周，一個(gè)月，我已經(jīng)等得不耐煩了，于是跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次曳N的糖果樹(shù)不發(fā)芽�。俊眿寢屝χf(shuō)：“你再等等吧�！蔽铱戳丝窗职�，爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭�！�
又過(guò)了一周，我到樓下看了看，咦？怎么還沒(méi)發(fā)芽，我天天澆水，也拿肥料給他們施肥，為什么還沒(méi)有發(fā)芽，我把糖果從地里挖了出來(lái)，一看：“呀！怎么沒(méi)了。”我立刻跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“等你上了小學(xué)就知道了。”現(xiàn)在我上了小學(xué)，已經(jīng)知道是怎么一回事了，心里想：這個(gè)媽媽把我騙得這么苦，我居然上當(dāng)了。
這就是我的童年，一個(gè)有趣而又幼稚的童年，現(xiàn)在想起來(lái)仍覺(jué)得很可笑！
五年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)奔流不息的長(zhǎng)江，愛(ài)湛藍(lán)靜謐青的海湖，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)浩瀚深沉的海。
早晨霞光灑滿(mǎn)海面，微波粼粼，金光閃閃，海浪輕輕拂摸著沙灘，輕吻著礁石。好柔，好細(xì)，似乎輕吟淺唱。碼頭的船兒一排排相互挨著像是母親溫柔的懷中嬰兒睡著……遠(yuǎn)處的海鳥(niǎo)像似在追逐著，在挑逗著浪花，時(shí)而發(fā)出“啾啾”的歡叫�；鸺t的太陽(yáng)從水天相接處冒出，平靜海面又是一片明麗。
中午，陽(yáng)光在水面上跳躍著，金光閃閃，大海變得熱烈，像披上耀眼鎧甲在起伏，在蕩漾，在奔騰流動(dòng)。同時(shí)又把那跳躍的光輝投向碼頭邊漁船兒，漁船顯得十分好看。黝黑的漁夫懶洋洋地躺在甲板上盡情讓新潤(rùn)的海風(fēng)薰著，嘴里慢悠悠吐著煙，海浪輕輕地?fù)u著，海風(fēng)輕輕地吹……
太陽(yáng)像喝醉酒似的，在水天處搖搖晃晃。海水一是紅的一般半是藍(lán)的，你會(huì)不由的.想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！鄙碁┥先藖�(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)像海浪一樣一陣高過(guò)一陣……
太陽(yáng)真的醉倒了，漁村的燈火亮起來(lái)，又如夜空中繁星眨巴著眼睛，含情脈脈地注視大海，使夏日海增添幾分浪漫和詩(shī)意。習(xí)習(xí)的海風(fēng)帶著海的氣息輕輕地，徐徐地吹，微微的海浪帶著漁家兒女低低地，柔柔地唱——一首深情的歌。
……大海啊，故鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文 篇3
聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳互相訴說(shuō)著自己的秘密。我也有自己的秘密，你想知道嗎？那就讓我悄悄告訴你這個(gè)埋藏在我心里許久的秘密吧！
那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒，像是不識(shí)人間煙火的天使。在媽媽的呵護(hù)下只看見(jiàn)人世間美好的東西，邪惡的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)不存在�？墒怯幸患聟s讓我的.心靈受到了觸動(dòng)。
那時(shí)我上三年級(jí)，我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼筆字，一般我們家長(zhǎng)都給我們買(mǎi)普通的鋼筆就行。我的好友菊家境很好，很有氣派，據(jù)說(shuō)他有一個(gè)出國(guó)的老爸。這不每隔幾天總會(huì)帶幾件新鮮玩意在我們面前顯擺。那天菊帶了一只洋鋼筆，亮亮的金色外套上鑲著幾顆鉆石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常漂亮，同學(xué)們里外圍了三層，大開(kāi)了眼界，羨慕的要死。
令大家沒(méi)想到的是，只一節(jié)課的時(shí)間菊的鋼筆就不翼而飛了。這讓菊的自豪感戛然而止，她趴在桌子上嚎啕大哭。這讓在她旁邊的我如坐針氈。因?yàn)榫驮谡n間時(shí)，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我由于口渴忘記喝水，急忙回教室想喝完水再出去，沒(méi)想到在這一刻映入眼簾的是：同學(xué)李明正在用顫抖的雙手打開(kāi)了菊的文具盒，左右瞅瞅沒(méi)人就迅速把洋鋼筆放進(jìn)褲兜急忙往教室外跑，沒(méi)想到與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。發(fā)現(xiàn)事情敗露就用惡狠狠的眼神盯著我低聲嘟噥著：“不要告訴任何人，否則對(duì)你不客氣…”我嚇傻了，后面的話(huà)沒(méi)聽(tīng)清，上課鈴響了同學(xué)們都回教室了。
我的思想在掙扎，整整一節(jié)課我都魂不守舍不知老師講了些什么。腦袋里只翻來(lái)覆去的重復(fù)著該不該說(shuō)出去，就像我偷了鋼筆一樣。終于挨到了放學(xué)，和菊走在回家的路上，她問(wèn)我知道不，我不敢與她直視甚至連說(shuō)話(huà)都結(jié)結(jié)巴巴。有好幾次我都想告訴她真相，一想起那惡狠狠的眼神，話(huà)到嘴邊又咽下，始終沒(méi)說(shuō)出口。這件事直到現(xiàn)在還折磨著我，像塊巨石壓在我心中。為了我自己的懦弱，拋棄心中的正義，使壞人壞事得不到揭露。如果時(shí)光能倒流，我會(huì)與壞人壞事作斗爭(zhēng)，告誡壞人“要想人不知，除非己莫為！”這個(gè)秘密得以公開(kāi)我現(xiàn)在輕松多了。
五年級(jí)的作文 篇4
我畢業(yè)后一直在城市工作，歲月如梭，仿佛才一眨眼間，二十年就這樣飄過(guò)去了，我在這二十年中因?yàn)楣ぷ髅Χ恢睕](méi)有回家，今年難得有一個(gè)假期，作為總經(jīng)理的我，我一定要回我的家鄉(xiāng)好好看看。
一天早上，我開(kāi)著小車(chē)往家鄉(xiāng)趕。車(chē)子很快就進(jìn)入我的故鄉(xiāng)建寧了，只見(jiàn)原來(lái)晴天走在上面一身灰塵、雨天走著一身污泥的黃泥路不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前是全封閉的高速公路，一路上是車(chē)流不斷，偶爾還見(jiàn)火車(chē)通過(guò)，建寧火車(chē)站蓋得非常氣派。 窗外，景色如畫(huà)，梨園里碩果累累，稻田里一片金黃，荷塘里荷花映日紅，過(guò)去農(nóng)民住的茅草屋變成了一幢幢小洋樓，過(guò)去低矮的小店，變成了農(nóng)家超市……
看著家鄉(xiāng)的變化，不一會(huì)兒我就到家了，我一下車(chē)，展現(xiàn)在眼前的是綠草、公園、新街，新樓，啊，均口鎮(zhèn)真是長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變美了，有十五層樓高的大商場(chǎng)，商場(chǎng)里各種商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，街上停著一輛輛小汽車(chē)……
啊，我的老爸老媽也住上了“別墅”，老媽引導(dǎo)我上了十四層的電梯房。休息片刻，我媽帶我參觀新居，媽媽介紹說(shuō)，我們家四季如春，用上了太陽(yáng)能廚房，房子還防震，防盜，防火，一遇到危險(xiǎn)會(huì)自動(dòng)報(bào)警�，F(xiàn)在我家也實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化，有高科技電腦，數(shù)字電視，可以看幾百個(gè)臺(tái)……房子后面還有美麗的`私家花園，綠地上有一張四方桌，我們一家人在那里喝下午茶、聊天……我聽(tīng)了，感覺(jué)真是回到了人間天堂啊。
后來(lái)，爸爸給我說(shuō)這都是國(guó)家和黨的政策好啊，讓我們都能快快樂(lè)樂(lè)的生活。聽(tīng)到這里我，我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
五年級(jí)的作文 篇5
記得在我學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中，由于練習(xí)的不多，所以，到學(xué)校老師檢查的時(shí)候我的指法和節(jié)奏彈的都不對(duì)。老師也批評(píng)了我，我既灰心又喪氣，還打起了退堂鼓，也不想再去學(xué)習(xí)了�？墒墙�(jīng)過(guò)媽媽的一翻鼓勵(lì)，我終于振作起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，最終，獲得了老師和媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)。我心里開(kāi)心極了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師不斷地指導(dǎo)、批評(píng)和表?yè)P(yáng)，也被同學(xué)們所認(rèn)可，成為了上場(chǎng)參加比賽的`對(duì)象。得知了這個(gè)好消息之后的我，是無(wú)比的激動(dòng)。
每晚一放學(xué)，我便立刻背起書(shū)包往家里跑。做完了作業(yè)，馬上坐在古箏旁開(kāi)始彈。有時(shí)，媽媽叫我吃飯，我總是說(shuō)等一會(huì)兒再說(shuō)，可到最后，慢慢也就忘記了，也不會(huì)感到肚子餓了。
臨比賽的前幾個(gè)晚上，我更是發(fā)奮努力，因?yàn)槲倚睦锴宄刂�，如果不這樣做，那比賽時(shí)也許會(huì)彈錯(cuò)，也會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
比賽時(shí)，我超常發(fā)揮，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)比，我獲得了“河南華夏藝術(shù)少兒古箏大賽金獎(jiǎng)”得到了金獎(jiǎng)杯，我心里美滋滋的，不僅我高興，全家人也一起跟著高興。之所以我取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，是老師不斷教導(dǎo)，也是媽媽不斷鼓勵(lì)的結(jié)果。
所以，我的成績(jī)和她們的努力是分不開(kāi)的。她們教導(dǎo)我、批評(píng)我、鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我，才讓我走到了今天。在這里，我向你們表示感謝。同時(shí)，我也為我自己的進(jìn)步而喝彩！