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      二年級作文

      時間:2024-03-22 10:30:52 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        早晨,我起床打開窗一看,哇,好大的霧啊。窗外除了一片白茫茫外,什么也看不清。

        我吃完早飯走在上學(xué)的.路上,除了看到自己腳尖前的一片空地外,其它的什么也看不清楚,我真怕自己迷路了,連學(xué)校也到不了。

        好不容易摸摸索索地摸到學(xué)校,我聽到學(xué)校里傳來很多同學(xué)的聲音,但我卻看不到他們的人。我腦子忽然靈機一動,這不正好捉迷藏嘛。

        我來到教室馬上召集同學(xué)一起到這團(tuán)迷霧中捉迷藏。我喊一二三,大家都各自散開,不準(zhǔn)找地方藏,只能在迷霧中跑。我順著他們的笑聲和腳步聲去找。這比平時的捉迷藏有趣多了。大家都只能聽到聲音但卻看不到人,感覺近在眼前卻怎么也摸不著,真是太有意思了。雖然我一直捉不到人,跑得喘不過氣來,但我卻時時都能聽到同學(xué)們的笑聲。

        不一會兒,鈴聲響了。我們意猶未盡地走進(jìn)教室,真期待能快點下課,我們好繼續(xù)。可課上老師卻告訴我們說這是霧霾,對我們不好,叫我們下課盡量不要到室外活動。哎,我的霧中迷藏泡湯了。

      二年級作文 篇2

        春天來得好快,悄無聲息。不知不覺,草兒綠了,花兒紅了,燕子飛回來了,柳樹發(fā)芽了,遍地的野花開得燦爛多姿,它們沐浴著春天的陽光,在春風(fēng)里搖曳。

        在這樣一個美好的季節(jié),小動物們都很忙碌。山羊大叔挑上擔(dān)子,準(zhǔn)備去東邊的菜園里播撒種子。它在小溪上面的獨木橋上走著,剛到中間。小兔蹦蹦也從東邊走來,準(zhǔn)備去西邊采集樹葉標(biāo)本。這時候,小熊貝貝也從西邊趕來,要去東邊上學(xué)。獨木橋一次只能走一個人,該怎么辦呢?

        后來,蹦蹦想了想,對山羊大叔說:“山羊大叔,您是長輩,您先過橋吧!”山羊大叔笑了,走過橋,笑瞇瞇地對蹦蹦說:“蹦蹦,謝謝你!

        貝貝看見了,也讓開,對蹦蹦說:“蹦蹦,你尊敬長輩,你先過,因為你要采集許多漂亮的.樹葉標(biāo)本給我們看!

        蹦蹦說:“謝謝你,貝貝。”“不客氣,我們要互相謙讓!必愗愓f。最后,貝貝快樂地走過了獨木橋。

        朋友之間要互相謙讓,這種做法是對的。只有這樣,你才能有更多的朋友。

      二年級作文 篇3

        父愛如山,母愛如水,父母的愛融注成我溫馨的港灣。

        我愛的她,在工作崗位上是個“女強人”,但一回到家就成了個“家庭主婦”,對我照顧得無微不至。憑著她高超的賺錢本領(lǐng)和土豪氣質(zhì),總是能滿足我的各種需求。

        我親愛的她患有“強迫癥”,但凡我的發(fā)型或者衣角有不平整的地方,她就沖過來,非幫我捋平不可!她還有些“牛脾氣”,每當(dāng)我生病時,我覺得沒什么大礙了,可她怎么都要帶我去醫(yī)院確診后才放心,我從來都犟不過她。她還有一副“大嗓門”,無時無刻都在囑咐著我。這就是我深愛著的.她—我的媽媽。

        我愛的他,常給我講笑話,骨子里透著一股幽默。我時常偷偷在他身上畫各種圖案,他卻總裝作一副不知情的樣子。迷糊的他包容著我的調(diào)皮,作為我堅實的依靠,他隨和中不失嚴(yán)肅,該批評的也毫不留情。

        細(xì)心而又豪爽的媽媽,幽默而又嚴(yán)厲的爸爸,給了我一個快樂的童年,他們給予了我生命,讓我幸福至極!

        我愛我的家,我愛我的爸爸和媽媽!爸爸和媽媽不同的風(fēng)格吸引了我!

      二年級作文 篇4

        我喜歡夏天,也喜歡冬天,但我最喜歡的還是鳥語花香的春天。

        冬天剛走,春姐姐就急急忙忙地跑來了。她把小草叫醒了,花兒們也跟著爭芳斗艷;▋翰輧簜?yōu)樽约禾K醒過來而高興,大家商量準(zhǔn)備辦一場舞會呢!

        柳樹在干什么呢?它正在春雨的滋潤中使勁長高呢!雷公公也跑出來為春雨伴奏。

        春姑娘穿著鮮艷的'衣服在空中飄來飄去,她把粉色送給了桃花,桃花立刻羞紅了臉;她把綠色給了小草,小草高興地跳起了舞。春姑娘忽然發(fā)現(xiàn)向日葵在哭泣,她忙上前問:“你怎么了?”向日葵說:“我為什么還沒長大?”春姑娘聽了馬上把溫暖的陽光送給了向日葵。

        春天真好,她把美麗和快樂送給了大家!

      二年級作文 篇5

        早晨一推開屋門,發(fā)現(xiàn)一夜之間大地蓋上了厚厚的雪被,樹梢上掛滿了白色的“鈴鐺”,屋頂披上了銀裝,仿佛來到了童話世界。

        我踏著吱吱作響的白地毯來到學(xué)校。何老師提議說:“咱們?nèi)ザ蜒┤税!”同學(xué)們一起歡呼起來,連蹦帶跳地?fù)涞搅瞬賵。我們兩人一伙兒,三個一群,分別忙活起來。有的運雪,有的`負(fù)責(zé)拍雪球,還有的滾雪球。我和袁夢也做了個大雪球,首先捧起一把雪,團(tuán)成小球,然后把它放在地上滾,“雪球?qū)殞殹痹谘┑乩锎蚱饾L來,越來越大,不一會兒我們的雙手就被凍得紅紅的了,但看到小雪球轉(zhuǎn)眼變成了大雪球,心里特別自豪。

        “快來幫我們抬呀!”幾個男生紛紛跑過來幫我們,他們一起使勁地抬著大雪球,嘴里還不停地喊著號子,終于把我們做的“腦袋”安在了雪人的身上。一個可愛的大頭雪人誕生了,我們沖過去,圍在雪人的周圍,與我們的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

        我們笑得那樣開心,因為我們不僅擁有了玩雪的快樂,更體會到團(tuán)結(jié)的力量。

      二年級作文 篇6

        春天,多么美好,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,一切又恢復(fù)了生機。

        山上,小草又發(fā)出了綠色的小芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨矗鴺浔M情地?fù)u著長辮子,散發(fā)出了那綠色的柔情。

        在小區(qū)里,更是一片生機勃勃,桃樹枝上鼓起了小包兒,柔弱的小花蕾擠破了冰雪,綻放了生命的.光輝。燕子又從南方趕來,用自己的小嘴銜來樹枝一心一意地做起暖和的小窩兒。

        在公園里,人們又多了起來,找春天的,鍛煉的,真是人山人海,迎春花立在那兒用笑臉迎接前來觀看的客人。

        啊,我終于找到了春天,春天就在我們的眼前。

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