五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在那個(gè)靜寂的角落，它以被主人遺忘，它也許在默默的流淚，但它很堅(jiān)強(qiáng)，盛開(kāi)了茂盛的生命之花。
一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛，也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。而我的紅豆，它很堅(jiān)強(qiáng)，在主人的遺忘下，仍然盛放著。
上一個(gè)星期，我興高采烈的向外婆要了5顆紅豆，又找來(lái)一個(gè)“養(yǎng)樂(lè)多”的`罐子，在罐子下鋪了一層紙巾，又在紙上澆了一點(diǎn)水，讓紅豆們舒舒服服的躺在里面，紅豆窩已經(jīng)做好了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，紅豆在第二天就會(huì)長(zhǎng)出芽，我滿懷喜悅的望著正在沉睡的紅豆，心想：小芽?jī)�，快快長(zhǎng)！在你長(zhǎng)大的那一瞬間，我一定會(huì)充滿自豪。望著紅豆嬌小的身軀，我笑了。
第二天，我一放下書(shū)包就去看紅豆，我邊走邊想：我的紅豆一定長(zhǎng)出綠油油的小苗了吧！好期待哦！我對(duì)美好的幻想充滿了憧憬。一捧起瓶子一看，傻眼了，紅豆寶寶不發(fā)芽，甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)變化，我心想：我的紅豆一定是因?yàn)橄忍煨园l(fā)育不良，所以長(zhǎng)不大，明天，明天一定能長(zhǎng)出芽。
第三天，我放下書(shū)包，又去看紅豆，心想：今天，紅豆們一定能長(zhǎng)出來(lái)，不然，紅豆們就是怪胎。我湊上前去看紅豆，傻眼了，紅豆們絲毫沒(méi)動(dòng)，我一下像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，焉了。我氣憤極了，心想：明日復(fù)明日，明日何其多，我再也不會(huì)給你們一個(gè)明日了。想罷，用外婆的大襖子遮住了紅豆瓶。
接下來(lái)的三天，我再也沒(méi)給紅豆?jié)菜�，再也沒(méi)有讓它們曬太陽(yáng)，甚至都沒(méi)瞧一眼。紅豆被我遺忘了，我的腦海里想不起曾經(jīng)弄過(guò)紅豆。
第七天，我在背《金點(diǎn)子》時(shí)，瞅見(jiàn)在襖子的縫中探出一根“管子”，“管子”的頂端有2片厚大的葉子。苗！我心中一驚！本以為被主人遺棄的紅豆不會(huì)在發(fā)芽。苗兒沐浴在陽(yáng)光之下，精神飽滿。
紅豆以驚人的毅力，在沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光的地方存活，它即使被遺忘，也很堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)記住，即使被遺忘，也要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)作文 篇2
我與大海有個(gè)約定，在夏天與它相見(jiàn)。
到達(dá)海灘，正是傍晚時(shí)分。夕陽(yáng)像喝醉了酒似的，漲紅了臉，掛在海邊，似乎一不小心就會(huì)跌進(jìn)海里。金色的陽(yáng)光鋪在海面，整個(gè)大海金光閃閃。
在沙灘上漫行，忽一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕輕的、柔柔的，像媽媽的手，輕撫著我的額頭。一陣陣海浪沖擊著腳丫，涼涼的，滑滑的，愜意極了。
在海灘上奔跑，是什么牽走了我的.目光？一閃一閃的，那么耀眼。走過(guò)去一看，呵，是美麗的貝殼！在陽(yáng)光的映照下，一會(huì)兒變成金色，一會(huì)兒變成銀色，有時(shí)竟變成了七彩顏色，彩虹般熠熠閃光。呵，這兒還有一顆！這兒也有……不知不覺(jué)中，我的小籃子里裝滿了五彩繽紛的小貝殼。美麗的貝殼，你們是大海迎接我的禮物嗎？
在綠蔭下小憩，是什么喚起了我的注意？一大團(tuán)一大團(tuán)，那么潔白。呵，是藍(lán)天上的白云��！他們?cè)谔炜罩酗h來(lái)飄去，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。我猜他們一定是一位位“旅行家”，在與“海兄弟”傾訴旅行中見(jiàn)到的好風(fēng)景。
這海邊的一切哪個(gè)不是我的老朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，柔軟的沙灘！你鋪上又細(xì)又軟的沙粒，是想讓我盡情地奔跑嗎？你好，可愛(ài)的小螃蟹！你使勁往沙里鉆，是邀我與你一起去尋寶嗎？你好，盤旋的海鷗！你在我頭頂飛來(lái)飛去，是向我展示你優(yōu)美的舞姿嗎？你好，高大的椰子樹(shù)！你挺直了身軀，是在為我們站崗嗎？累了吧，來(lái)綠蔭下歇歇吧！我們一起欣賞這美麗的景色。你好，忙碌的海浪！你急急忙忙沖向海灘，來(lái)不及休息一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)身離去，是要我與你一起去探尋大海的秘密嗎？
登上海邊的礁石，我聽(tīng)到了遠(yuǎn)古地球的脈動(dòng)；拾起一片貝殼，我看見(jiàn)了它生命的歷程，它一定在海水中孕育了很久吧！捧起一把金黃的沙粒，我看見(jiàn)一群又一群孩子，用它堆起一座座友誼的城堡……
夕陽(yáng)一頭扎進(jìn)海里不見(jiàn)了，只留下?tīng)N爛的晚霞染紅了天空。我依依不舍地告別海邊的朋友，與它們定下明年再見(jiàn)的約定。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心里，年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的，甚至有的是難過(guò)的，而我覺(jué)得年味兒總是令人高興的。
一說(shuō)到高興的年味兒，不由自主地想起了過(guò)年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏，我目光掃視著那個(gè)大箱子，立刻躲了進(jìn)去。哈，果然是個(gè)好地方，居然沒(méi)被小伙伴發(fā)現(xiàn)，我躲在里面不禁暗自偷著樂(lè)。經(jīng)過(guò)他們的全面搜索無(wú)果后，最后無(wú)奈的喊到：“出來(lái)吧，我們認(rèn)輸了！”這時(shí)，我才得意揚(yáng)揚(yáng)，大搖大擺地走出來(lái)，沖到他們面前，笑的前俯后仰。然后當(dāng)然，過(guò)年除了和小伙伴盡興的玩耍，更開(kāi)心的是爸爸媽媽不用工作，能夠天天陪我玩，這但是平時(shí)都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥？年夜飯呀，還沒(méi)開(kāi)始吃飯我都已經(jīng)高興地像只活蹦亂跳的小魚(yú)。為什么這樣高興呢？因?yàn)檫@天請(qǐng)來(lái)了很多“嘉賓”，大家一齊吃年夜飯，最令我快樂(lè)無(wú)比的是我能夠參加到做年夜飯的隊(duì)伍中去。奶奶唱主角，媽媽當(dāng)配角，我充其量是個(gè)跑龍?zhí)椎�。然后今年的年夜飯是個(gè)性豐盛，有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚(yú)、牛肉……數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個(gè)菜嘗一口，肚子都快撐破了。
過(guò)年最有好處的.要數(shù)收紅包啦！這可不是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的，而是用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買文具用的。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，每位長(zhǎng)輩遞給我紅包的時(shí)候第一句話就是：“你要好好學(xué)習(xí)呀！”我可不能辜負(fù)他們的期望哦。
玩耍的歡笑，年夜飯的快樂(lè)，發(fā)紅包的喜悅，都深深地包含在年味兒里！
五年級(jí)作文 篇4
家是溫暖的，是幸福的，是令人向往的，在我的心目中，我的家更是一個(gè)愛(ài)的大花園！
花園植物之一：媽媽，媽媽是一株桂花樹(shù)。時(shí)常散發(fā)溫暖的甜香。記得上周六，我寫(xiě)完作文，媽媽就坐在我身邊陪我一起閱讀、修改，我們反復(fù)推敲著字句，其中一句是用“微小的幸�！焙茫�是用“傳遞幸�！焙孟肓税胩�。最后我們覺(jué)得“微小的'幸�！备�，媽媽說(shuō)：“這是一件小事，更能襯托出主題：一點(diǎn)微小的幫助都能給別人帶來(lái)不少方便�！痹谧魑谋旧系囊粋�(gè)個(gè)修改的淡淡痕跡，就是愛(ài)的味道。
花園植物之二：外婆，外婆是一朵溫暖的向日葵，總是無(wú)私地向著我們盛開(kāi)。她的臉上架著一副老花鏡，永不消失的笑容掛在嘴角，外婆負(fù)責(zé)燒飯，她最開(kāi)心的是在客廳大喊一聲：“開(kāi)飯啦!”我立刻第一個(gè)奔到飯桌旁，一會(huì)兒一家人就都聚在一起，邊吃邊談天說(shuō)地，外婆總是說(shuō)和菜有關(guān)的事，淡了，咸了啊。每次我們說(shuō)好吃，她臉上的笑容就越發(fā)開(kāi)心和溫暖。有一次我看到她在洗碗，瘦削的肩膀晃動(dòng)著，幾近干裂的手十分利索地操作著，我心中忽然有種酸酸的感覺(jué)。
我家花園里還有一棵知識(shí)淵博的大樟樹(shù)，那是爸爸，他是家里的百度大神，有問(wèn)題問(wèn)他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
我呢？大家想必也知道，我就是這花園中的小苗苗，享受著桂花樹(shù)的香甜、向日葵的溫暖、大樟樹(shù)的智慧，在親情和關(guān)愛(ài)的包圍中慢慢地成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？平安就是福，平安是最重要的，如果失去了平安，那就沒(méi)有幸福可言了。
有一個(gè)叫安安8歲小女孩，她的個(gè)子不高不矮，有一雙水靈靈的眼睛，和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，
還有一張很會(huì)說(shuō)話的'櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。
安安在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)非�？炭啵看慰荚嚩际堑谝幻�。
可是天有不測(cè)風(fēng)云，某一天放學(xué)后，安安在回家的路上，不幸被車撞傷了，被送進(jìn)了醫(yī)院。
安安父母得知后，焦急地跑去醫(yī)院，問(wèn)醫(yī)生情況怎樣？醫(yī)生說(shuō)：“有一條腿斷了，恐怕以后走路都要成問(wèn)題了，而且臉部還會(huì)有幾道傷疤，恐怕以后笑起來(lái)會(huì)很難看。
因此，安安再也沒(méi)有笑過(guò)。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事以后有何感受呢？
為了平安，請(qǐng)牢記：過(guò)馬路，別亂闖，步行時(shí)，走路旁。進(jìn)路口，要看燈，紅燈停，綠燈行。過(guò)馬路，走橫線，先左顧，后右看。保安全，再橫穿。
讓我們一起祈禱上帝，保佑我們平平安安地過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)吧！
五年級(jí)作文 篇6
從小到大，我遇到過(guò)很多老師，他們都非常辛苦、勤奮�？墒牵缃裎矣龅揭晃弧皯小崩蠋熃涛覀兊恼Z(yǔ)文。
以前的語(yǔ)文老師教我們一個(gè)個(gè)生字，生怕我們不會(huì)，這位老師卻讓我們回家自己讀課文、寫(xiě)生字，若是不認(rèn)識(shí)的字，就把它寫(xiě)在書(shū)本上。上課時(shí)，她也不教我們，而是讓我們小組討論。如果小組內(nèi)的`人也解決不了，就由其他組的人來(lái)解決。
一堂課下來(lái)，這位老師說(shuō)不了多少話，既懶得教我們生字，也懶得提問(wèn)題，真“懶”到家了。沒(méi)辦法，我們只好自己提問(wèn)，其他同學(xué)來(lái)回答。
說(shuō)也奇怪，在這一年里，我們都變得能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少呢！后來(lái)我才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)老師并不懶，而是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力，我們的成績(jī)才越來(lái)越好。
五年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶�。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆Ｎ蚁胱鲆粋�(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的未來(lái)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的'記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái)，變成未來(lái)，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覉?jiān)定！”
五年級(jí)作文 篇8
今天，在學(xué)校的時(shí)候，我看到了一處非常壯觀的景象。
在教室里做卷子的時(shí)候，我往窗外看了一眼，可沒(méi)想到，這隨便看看的景色竟然把我給吸引住了�，F(xiàn)在是冬季，今天窗外的雪花正在飛舞著，一陣陣大風(fēng)把雪花刮得東飛西飛，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被吸引了，我們到窗子前看了一會(huì)，哇！真是太壯觀了，現(xiàn)在的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看，雖然現(xiàn)在的雪正在漫天飛舞，但還有些工人在辛勤的`工作，我真的很佩服他們。
過(guò)了一會(huì)兒，雪不像剛才那么漫天飛舞了，天也不像剛剛那么昏暗了。雪花變大了正在輕輕地飄著，飄啊……飄啊……然后慢慢落地。我猜他們會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)大了，變老實(shí)了，也不亂飛了。就像在空中漫游，然后慢慢地回到了大地媽媽的懷抱。我更加喜歡這種鵝毛大雪的到來(lái)。
雪下了一小會(huì)，就停下來(lái)了，我們都非常舍不得它們。但是，雪后的景色也很美麗。雪后，山上留下許多雪的痕跡，但有的地方也沒(méi)有留下，我覺(jué)得就像給大山披了一層白斑點(diǎn)的衣裳；房頂也變白了，從上向下看，房頂好像涂了一層新的白色油漆；小轎車的頂蓋和前后蓋上也布滿了白雪，有些白色的轎車好像全都布滿了白雪……這些景色都很美！
今天的雪真是美不勝收，讓我們心滿意足。
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