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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-20 18:16:27 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文 篇1

        在記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事牢記于心,總有一些人揮而不去,總有一些感動(dòng)難以忘懷......

        在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的晚上,我們出去聚會(huì),回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了。我們一進(jìn)門(mén),洗漱完倒床就睡。第二天清晨,我被一陣敲門(mén)聲吵醒了。我起床看是誰(shuí),媽媽已經(jīng)開(kāi)門(mén)了。門(mén)口站著一位老太太,個(gè)子不高,體態(tài)略胖,見(jiàn)有人開(kāi)了門(mén),臉上露出一絲笑容。她用有些發(fā)紅的手拿著一個(gè)鑰匙包,問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是你們家的鑰匙嗎啊?”媽媽的臉上閃過(guò)一絲驚奇,隨后是又驚又喜。“對(duì),謝謝!這鑰匙......"”哦,是你們的就好!崩咸哪樕暇`出笑容,”我是四樓的,今早下來(lái)買(mǎi)菜?茨銈兗诣匙沒(méi)拔,趕快跟你們說(shuō)一聲!拔疫@才想起,昨天開(kāi)完門(mén)沒(méi)拔鑰匙,就掛在上面了。媽媽責(zé)備地看了我一眼,忙說(shuō):”謝謝你,以后一定不忘了!拔液鋈幌肫鹆宋迥昵......

        那時(shí)我還小,在沒(méi)有作業(yè)的雙休日,我就一大早起床出去玩。那天我六點(diǎn)多就出門(mén)玩雪去了。忽然我看見(jiàn)二樓一戶(hù)人家鑰匙沒(méi)拔。我猶豫了,是出去玩還是告訴失主?當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園,溝通能力差,又不理解”雷鋒精神“。但我還是敲響了那扇門(mén),可一直沒(méi)人開(kāi)。我那么多次想走掉去玩,那么多次想直接用鑰匙開(kāi)門(mén)自己放,可都忍住了。我的手擊打在冰冷的.鐵門(mén)上,都快敲紅了。終于,一個(gè)中年婦女開(kāi)門(mén)了,我仰起頭,攥著那把鑰匙,問(wèn):”這是你們家的鑰匙嗎?“......

        有句名言,叫”贈(zèng)人玫瑰,手有余香“。在老太太樸實(shí)的布滿(mǎn)皺紋的臉上,就仿佛蘊(yùn)含著一縷玫瑰的芬芳......

      五年級(jí)作文 篇2

        我是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,因?yàn)槲矣性S多興趣愛(ài)好,如:彈電子琴、唱歌、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒(méi)用,還不如畫(huà)畫(huà)?墒俏疫是沒(méi)有灰心,用一次次成功打動(dòng)了他們。

        一次,上舞蹈課時(shí),老師讓同學(xué)們下腰,而我不會(huì),但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說(shuō)過(guò),下腰時(shí),要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過(guò)頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了。當(dāng)我聽(tīng)到老師讓回到自己的位置上時(shí),我緊張得不得了,因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),將我抱了起來(lái),用親切的語(yǔ)言問(wèn):”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說(shuō)了一聲沒(méi)事。哈哈!我夠”樂(lè)觀“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一會(huì)兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來(lái)了。耶!我在心中吶喊。

        回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的.事跡,大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開(kāi)心!白鋈艘t虛!”門(mén)口傳來(lái)了爸爸的聲音。我反駁說(shuō):好不容易有了一次成功,您還掃我的興!話(huà)音未落,傳來(lái)了媽媽的呼喊:“你給我過(guò)來(lái),作業(yè)怎么一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)……”完后挨了媽媽一頓批評(píng)。哎,沒(méi)事,只不過(guò)是挨了罵而已,無(wú)所謂!啦啦啦。

        哈!怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!

      五年級(jí)作文 篇3

        去年夏天,我們種了一棵葡萄。前一陣子,葡萄樹(shù)的枝葉愈長(zhǎng)愈茂密,我和弟弟找了很多竹子搭成棚架,讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長(zhǎng)得很快,一段時(shí)間之后,便爬滿(mǎn)了棚架!

        四月初,葡萄樹(shù)開(kāi)了很多花,美麗的花朵就像一個(gè)個(gè)時(shí)鐘,讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿(mǎn)懷期待的去探望它。現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄,樹(shù)上果實(shí)累累,而且愈生愈多。那綠綠的果實(shí)還沒(méi)成熟,摸起來(lái)就像石頭那么硬!爸爸告訴我,不可以摸它,否則葡萄就會(huì)長(zhǎng)不大,就會(huì)不好吃。

        小時(shí)候,奶奶經(jīng)常買(mǎi)葡萄給我吃,我特別喜歡那酸酸甜甜的味道。現(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié),媽媽也會(huì)特地買(mǎi)一袋袋的的葡萄讓我解饞,咬著那顆粒的.種子,配上酸酸甜甜的汁液,真是夏天里的一大享受。

        現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟,我要親自把葡萄從樹(shù)上摘下來(lái),再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟,因?yàn)槟鞘俏易類(lèi)?ài)吃的水果呀!

      五年級(jí)作文 篇4

        在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——就是我的奶奶。

        我的奶奶今年已經(jīng)69歲了,她中等個(gè)子,稍微有些駝背,總是喜歡穿一件棕色的外套,那布滿(mǎn)皺紋的臉上有一雙仔細(xì)的眼睛。她的嘴又厚又大,只要一笑就合不攏嘴,但是一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我的.奶奶可愛(ài)嘮叨了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

        每天早上,奶奶像鬧鐘一樣不停的說(shuō):“起床了,老孫子,都快7點(diǎn)了,今天穿校服嗎?穿什么衣服啊,我把衣服放在床上了你自己挑,快穿衣服,在快穿鞋!辈淮粫(huì)兒又說(shuō):“你快去洗臉利索一點(diǎn),別跟女孩子似的,磨磨蹭蹭,洗完快去吃早飯走快點(diǎn)!碑(dāng)我吃早飯時(shí),奶奶又開(kāi)始嘮叨了:“吃快一點(diǎn),多吃一點(diǎn),在快點(diǎn)要不然就遲到了,你怎么吃那么少啊,拿一點(diǎn)在路上吃!薄皷|西都帶齊了嗎?帶口風(fēng)琴了嗎?帶水粉了嗎?”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的跑出家門(mén)。

        每天放學(xué)奶奶接我回來(lái)我都要吃點(diǎn)東西看會(huì)兒電視,奶奶便開(kāi)始嘮叨:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重,快寫(xiě)作業(yè)去,寫(xiě)不完還得晚睡覺(jué),你媽還得說(shuō)你!”你才上五年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。我不高興嘟囔:“真嘮叨!”這句話(huà)被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了:“如果你不聽(tīng)奶奶的話(huà),就不是好孩子,大人的話(huà)有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話(huà),”我聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里學(xué)習(xí)。

        自古以來(lái),忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠(yuǎn)陪伴我度過(guò)一生一世!

      五年級(jí)作文 篇5

        小時(shí)候我是個(gè)淘氣包,媽媽說(shuō)我是‘混世魔王’?墒乾F(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書(shū)改變了我,讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理的女孩子。

        這得從我三歲生日那天說(shuō)起。我在院子里撒歡兒,被我扣去了眼睛的洋娃娃可憐的躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快的奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成一團(tuán)。正在這時(shí),上大學(xué)的姑姑回來(lái)了。

        姑姑把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事的送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這套書(shū)迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛(ài)心,我生平得因此對(duì)自己臟兮兮,粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。

        從那以后,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,F(xiàn)實(shí)看繪本,然后是看連環(huán)畫(huà),識(shí)字之后看童話(huà)。

        有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我成盡在美麗的童話(huà)中。讀了《海的女兒》,美麗善良美人魚(yú)深深地打動(dòng)了我。原來(lái),愛(ài)不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚(yú)投入海中化為美麗的泡沫的時(shí)候,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“是金子早晚會(huì)發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)幫他們踩在腳下。。。。。我一遍一遍用心的讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。

        隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,看的`書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W,我的心智也越來(lái)越成熟。讀了《魯濱孫漂流記》,我對(duì)魯濱孫的敬佩之情。他使我明白,如果一個(gè)人遭遇困境。而無(wú)人解救,就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱孫驚人的毅力和百折不饒的精神!稅(ài)的教育》讓我想小說(shuō)中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡,用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。。。。。

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”,書(shū)讓我擺脫了物質(zhì)和粗俗。書(shū)不斷的改變著我,讓我的眼界越來(lái)越寬,讓我的感情越來(lái)越豐富,細(xì)膩。

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