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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-18 10:34:57 三年級(jí) 我要投稿

      【集合】三年級(jí)的作文10篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【集合】三年級(jí)的作文10篇

      三年級(jí)的作文 篇1

        中國(guó)地大物博,有很多美麗的地方,我卻覺(jué)得最美麗的地方就是我去過(guò)的廣東省臺(tái)山市的下川島。

        下川島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。海灘是最吸引人的`地方,金燦燦的陽(yáng)光照在沙子上,沙子發(fā)出像金子一樣的光芒,有孩子在玩沙,有大人在沙療……玩沙灘排球的、開(kāi)沙灘車(chē)的……各取所需。蔚藍(lán)的海水更是吸引人,這一片的海水清澈見(jiàn)底,海水軟卷著,緩緩地拍打沙灘,海水來(lái)了又退回去,像是和人們嬉戲。大海一望無(wú)邊,吸引著游泳健兒投入大海的懷抱。

        我們一家去的時(shí)候還和漁民們一起出海打魚(yú),小船慢慢往深水區(qū)駛?cè)ィy色的魚(yú)兒不時(shí)在海面跳起,水底看得見(jiàn)各式的珊瑚,還有五彩斑斕的魚(yú)兒在游戲。岸邊有一條熱鬧的商業(yè)街,那有琳瑯滿目的魚(yú)干、蝦串、貝殼手工藝等,我們也禁不住誘惑買(mǎi)了一些美味的特產(chǎn)帶回家。

        聽(tīng)了我的介紹,大家是不是更喜歡下川島了,心動(dòng)了吧!歡迎大家去美麗的下川島游玩。

      三年級(jí)的作文 篇2

        我從小居住在蘇州,蘇州古巷可以說(shuō)是蘇州的歷史文化遺產(chǎn)之一。古巷長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄的,最多能通過(guò)3個(gè)人。有些古巷時(shí)間已久,有些破損,都重新翻新了一下,但都保留著從前那樣的古色古香。

        我們學(xué)校就在南顯子巷中。南顯子巷也算是一條古老的巷子了。記得剛上初一時(shí),每天我都要穿過(guò)這條巷子到學(xué)校。青石墻、石板路應(yīng)該算是’古巷的特點(diǎn)吧。巷子里的民居都是古老的建筑,改造后,房子內(nèi)部設(shè)施都現(xiàn)代化了,外觀還是古樸如舊。蘇州的古巷有許許多多,如養(yǎng)育巷、大儒巷......這些巷子少說(shuō)也有幾百年的歷史,是我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶,那么長(zhǎng)久的年代里都保留著原貌。

        我認(rèn)為雨天走古巷最有意思了。天空中下著毛毛細(xì)雨,人們打著把傘漫步在巷子中。有的人也許是去接自己的孩子,有的人也許是回家,有的人則坐在家門(mén)口觀看著這一切......如果在樓上俯視整個(gè)巷子,各種款式,五顏六色的傘盡顯在你眼前,直叫你看得眼花繚亂。人在傘底下,看不見(jiàn)撐傘的人,只看到一把把傘在那移動(dòng),仿佛整個(gè)世界成了傘的世界。雨天的巷子是十分耐看的,淅淅瀝瀝的.雨,花花綠綠的傘......

        蘇州古巷歷史悠久,隨著時(shí)間的推移,有些古巷已沒(méi)有從前的古色古香了。我真希望古巷不要改變?cè)瓉?lái)的樣子。

      三年級(jí)的作文 篇3

        我家的“惡作劇大王”是一只調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜。

        一次,我和媽媽正在洗澡。我不經(jīng)意地看了一眼門(mén)邊,忽然看到垃圾桶動(dòng)了一下,我以為是被風(fēng)吹的,沒(méi)有在意?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,垃圾桶又動(dòng)了起來(lái),并且越晃越厲害,我害怕得心里直打鼓,趕緊拉了拉媽媽?zhuān)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,只聽(tīng)“撲通”一聲,垃圾桶竟然自己倒下了,把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶,我也壯著膽子探出腦袋看,嘿,小烏龜不知道什么時(shí)候躲了進(jìn)去,正傻傻地看著我們呢!唉,真拿它沒(méi)辦法。

        還有一次是在深夜,爸爸去上夜班了,我和媽媽睡得正香,忽然聽(tīng)到邊上傳來(lái)“吱吱”的響動(dòng),媽媽驚醒過(guò)來(lái),以為家里進(jìn)了小偷,害怕得尖叫起來(lái),我被吵醒了,開(kāi)燈一看,原來(lái)是小烏龜在床邊的紙袋上爬來(lái)爬去,發(fā)出噪聲。見(jiàn)到這一幕,我忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)!

        我家的'惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣,你喜歡它嗎?

      三年級(jí)的作文 篇4

        一天晚上,我和爸爸從水果攤附近經(jīng)過(guò)。突然,腳一滑,我趕緊扶住水果攤的一個(gè)大木箱,才沒(méi)有摔倒。

        手中一個(gè)圓圓的東西,借著微弱的燈光,我拿起一看,呀,是一個(gè)黃澄澄的梨! 一股誘人的香甜氣息撲鼻而來(lái),我不由自主地將梨揣到了衣兜里,隨著爸爸繼續(xù)向前走……

        摸著鼓鼓的衣兜,想著那香甜的氣息,我的心怎么也不踏實(shí):吃了吧,偷偷拿來(lái)的梨多不光彩呀!扔了吧,梨又大又香怪可惜的'!正當(dāng)我心神不寧的時(shí)候,爸爸問(wèn):“你在想什么?衣兜里鼓鼓的是什么?”“我……我……”紙里是包不住火,我將實(shí)情告訴了爸爸。爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“你知道自己丟失了什么嗎?”說(shuō)著,拉起我的手向水果攤走去。

        一到水果攤,我就將那個(gè)大黃梨交給了買(mǎi)水果的阿姨,阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)梨算不了什么,就拿去吃吧!蔽沂箘艃旱?fù)u著頭,然后和爸爸一起向遠(yuǎn)處走去。

        一路上,我感覺(jué)心中特別輕松,因?yàn)槲艺一亓俗砸褋G失的東西——誠(chéng)實(shí)。

      三年級(jí)的作文 篇5

        暑假的最后一天,媽媽和小明出去買(mǎi)文具。他們來(lái)到了文具店,買(mǎi)了一支鉛筆,一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。

        晚上,小明早早地上了床,開(kāi)始睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,床上便傳來(lái)了“呼嚕、呼!钡暮魢B。這時(shí),書(shū)包里的文具們開(kāi)始說(shuō)話啦。鉛筆神氣十足地說(shuō):“我比你們都強(qiáng)。因?yàn)槲铱梢詭腿藗儗?xiě)出工整的`文字,畫(huà)出美麗的圖畫(huà),你們呢?”它瞟了一眼橡皮,又說(shuō):“橡皮嘛,它是我們的死對(duì)頭。因?yàn)樗偸前盐业慕茏鞑恋!還有你。ㄋ莺莸氐闪艘谎劬砉P刀)卷筆刀?你總是把我們鉛筆的腳往你嘴里送,然后你就使勁地咬啊咬,讓我們?cè)絹?lái)越短,最后死亡。更可惡的是,你還把我們的骨灰給倒進(jìn)了垃圾桶,運(yùn)到了垃圾場(chǎng)!”橡皮和卷筆刀都默不作聲,過(guò)一會(huì)兒,橡皮發(fā)話了:“其實(shí),我和卷筆刀這樣做是為了幫助你,如果你不需要我們幫助,我們就不幫你了!”

        第二天,小明帶著鉛筆、橡皮和卷筆刀去上學(xué)。他剛到學(xué)校不久,便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。上課時(shí),老師讓大家做一道數(shù)學(xué)題。小明一不小心,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)。于是,他就拿起橡皮,開(kāi)始擦了起來(lái)?刹恢獮槭裁,小明反反復(fù)復(fù)地擦了好幾次,筆跡就是擦不掉。小明一直擦到下課,等老師把小明的作業(yè)本收上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小明還沒(méi)寫(xiě)完。于是,老師把小明狠狠地罵了頓。

        課間十分鐘很快地過(guò)去了,上課鈴又響了起來(lái)。這節(jié)是書(shū)法課。老師讓大家練鉛筆字。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆很粗,便取出卷筆刀來(lái)削。可是,小明削了好久,也沒(méi)把鉛筆削尖。他只好用粗粗鉛筆寫(xiě)字,字寫(xiě)很難看。下課后,老師發(fā)現(xiàn)小明寫(xiě)得字很難看,小明又被罵了一頓。

        晚上,小明生氣地把鉛筆往桌上一摔:“什么破鉛筆!擦也擦不掉,削也削不尖,害我今天挨了兩頓罵。”鉛筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)疼痛的身子,很慚愧自己的高傲。

        從那以后,鉛筆再也不驕傲了,而且和大家也和睦相處了。

      三年級(jí)的作文 篇6

        泗水河畔。

        我——朱熹滿懷崇敬的站在這里。是啊,這里是我的偶像孔老夫子曾經(jīng)講學(xué)游歷的地方。而今,我也站在了這里,心情自然久久不能平靜。

        和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧,河上的冰雪都融化了,在陽(yáng)光的照耀下,河面上閃著金光,就像撒了一河的碎金子!按航喯戎笨蓯(ài)的小鴨也來(lái)湊熱鬧。它們游到東,游到西,把一汪河水?dāng)嚨酶屿`動(dòng)了。

        放眼望去,這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林,柳樹(shù)都抽出了枝條,吐出了嫩芽,那瀑布般的青綠長(zhǎng)發(fā),美極了。她好像一位少女,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳生姿。

        “嘰嘰喳喳”小小的`黃鸝鳥(niǎo)賣(mài)弄著歌喉,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)間,小小的黃色影子若隱若現(xiàn)。

        桃花也盛開(kāi)了,粉紅色的燦爛笑臉,如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣,還留著清晨的露珠;ㄩg散發(fā)出濃郁的香氣。

        這香氣引來(lái)了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中,吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開(kāi)一合,我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。

        一陣春風(fēng)吹在我的臉上,猶如母親的手撫摸我的臉龐,從臉上一直暖到了心里。

        此情此景,我脫口而出,吟涌了一首詩(shī):

        勝日尋芳泗水濱,

        無(wú)邊光景一時(shí)新。

        等閑識(shí)得東風(fēng)面,

        萬(wàn)紫千紅總是春。

      三年級(jí)的作文 篇7

        前幾個(gè)星期,城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)排球賽在我們學(xué)校舉行。為了等這一天,我們校排球隊(duì)的幾個(gè)六年級(jí)的隊(duì)員已經(jīng)訓(xùn)練三年了!說(shuō)不想贏是假的,可是能不能贏,我們也沒(méi)有十足的.把握,在我們的四個(gè)對(duì)手中,城北小學(xué)的實(shí)力最強(qiáng)也是最讓我們棘手的,況且那天還刮起了風(fēng),對(duì)我們和對(duì)手都不利。我們決定在“選邊”中選擇逆風(fēng)一邊的場(chǎng)地,這樣發(fā)球可以過(guò)網(wǎng)又不容易界外。

        比賽開(kāi)始了。對(duì)方主攻手扣了一個(gè)又快又猛的球,“啪”,球直接落在了地上,我們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),像木頭樁子。他的這一個(gè)球,瞬間挑起我們整隊(duì)的怒火,“不要緊,拿回來(lái)!”“呼————-哈————-”隊(duì)長(zhǎng)帶頭喊了起來(lái)。場(chǎng)外“123好球,321加油”的聲音此起彼伏,在黃科棟起跳扣球的時(shí)候,場(chǎng)外的候補(bǔ)隊(duì)員大叫吶喊著:“扣死他!扣死他!扣死他!”黃科棟一球扣死了對(duì)方隊(duì)友。就在那時(shí)我們乘勝追擊,把城北小學(xué)打贏了。握手后,他們默默地離開(kāi)了場(chǎng)地,休息去了。我們心里有萬(wàn)分的喜悅,但怎么也表達(dá)不出來(lái),臉上笑著、嘴里喊著、在大操場(chǎng)奔跑著,但是也有擔(dān)憂,擔(dān)心再也打不成排球了。

        這美妙的生活里有無(wú)窮的驚喜,等著我認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。

      三年級(jí)的作文 篇8

        我有一個(gè)學(xué)霸朋友,她叫張笍疑,人送外號(hào)學(xué)霸。

        她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

        她跑步非?。記得在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹,最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí),我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾都在為他盡情的歡呼著。

        她是刀子嘴豆腐心,說(shuō)過(guò)的話一會(huì)兒就忘了。有一次,我到她家去玩,不小心把水掃在地上,她就大發(fā)雷霆,因?yàn)樗龐寢層袧嶑,所以不忍她把家里弄得亂七八糟。過(guò)了一會(huì),她把我叫到她的房間里,跟我笑瞇瞇的說(shuō)話,還把玩的和好吃的.都分給我。你說(shuō)她是不是刀子嘴豆腐心。

        她最喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我們上美術(shù)課,我們都拿的是水彩筆,但是她卻拿了一大袋彩鉛,還沒(méi)等美術(shù)老師講完,她就開(kāi)始快速的畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒就畫(huà)出了一出完美的畫(huà)。

        她還是我們班的小學(xué)霸。那天,老師給我們出了十道非常難的題,當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí),她舉起手來(lái)說(shuō):“我會(huì)!彼酒饋(lái),說(shuō)出這道題的原理后,再把算式說(shuō)了出來(lái)。

        這就是我們班的小學(xué)霸,我的好朋友――張笍凝。

      三年級(jí)的作文 篇9

        每當(dāng)我看到滿地的垃圾時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟?lèi)不懂得如何環(huán)保;每當(dāng)我看到滿河的臭水時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟?lèi)不懂得如何環(huán)保;每當(dāng)我看到漫天飛舞的塑料袋時(shí),我就感到十分心痛,因?yàn)槿祟?lèi)不懂得如何環(huán)保......

        記得在幾天前我在公交車(chē)上看到了我國(guó)的母親河表面上是十分寬廣,十分壯觀?墒,她的源頭竟然不足1米!原因是什么呢?原來(lái)在這個(gè)保護(hù)區(qū)的旁邊居然蓋起了重污染的工廠!因?yàn)槲廴径鴮?dǎo)致了黃河的急速變窄。我不知道這條"小河"還能堅(jiān)持多久。但只要人類(lèi)多注意保護(hù)一下環(huán)境就可以讓這條"小河"起死回生,恢復(fù)她以前的容貌。

        不過(guò),我也發(fā)現(xiàn)有不少科學(xué)家也十分重視環(huán)保,他們發(fā)明了:電動(dòng)汽車(chē)、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、無(wú)扇風(fēng)扇、發(fā)電鞋、發(fā)電地板......

        我們身邊不僅有這些環(huán)保的高科技,還有不少環(huán)保標(biāo)兵,如:陳光彪。

        陳光彪是一個(gè)公司的老總,他親自操控機(jī)械,砸壞了自己心愛(ài)的'奔馳。還自己花錢(qián)為公司賣(mài)了200多輛自行車(chē),專(zhuān)門(mén)為自己的員工上下班。

        你看,現(xiàn)在又這些環(huán)保人士,將來(lái)的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好的!

      三年級(jí)的作文 篇10

        雖然我從來(lái)沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗,但一只可愛(ài)的狗狗卻一直牽絆著我的心,它就是胖胖。

        那是在今年“五一”節(jié),媽媽帶著我到會(huì)展中心參加廈門(mén)市愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育專(zhuān)委會(huì)組織的“同一藍(lán)天下”保護(hù)動(dòng)物義演活動(dòng) ,一只胖乎乎、皮毛黃中帶棕的狗狗吸引了無(wú)數(shù)人的眼球。它一看到我們,就不停地?fù)u擺漂亮的尾巴,似乎驕傲地說(shuō):“你瞧,我多美啊!”蕭冰老師告訴我們——它是玉米地領(lǐng)養(yǎng)中心的一只小狗,才一歲,跟人很親的!笆锹,這么小就如此聰明!”我不禁驚嘆道,“難怪惹人喜歡!

        我朝它喊了聲“胖胖”,它一下子蹭到我的跟前,不停地繞著我轉(zhuǎn),不停地?fù)u著尾巴。我伸出手,抱住它。它竟然依偎在我的`懷里,身子輕輕地?fù)u晃,似乎在為我撓癢癢,那感覺(jué)實(shí)在太舒服啦,直至今天令我難忘……

        雖然是乖巧,但也有倔強(qiáng)的時(shí)候。這時(shí),工作人員走過(guò)來(lái),牽著它來(lái)到走秀臺(tái)準(zhǔn)備表演?伤褪撬浪赖囟自谂_(tái)邊,不肯動(dòng)。那神情明白地就是告訴你——我已經(jīng)表演過(guò)了,不去了,你能拿我怎么樣?工作人員實(shí)在沒(méi)辦法,只好將它領(lǐng)下臺(tái)。你瞧,它慢慢地走下來(lái),一副得意洋洋的模樣,真是讓工作人員既愛(ài)又氣。

        轉(zhuǎn)眼間,半年過(guò)去了,我也半年沒(méi)有見(jiàn)到胖胖了,親愛(ài)的胖胖,你還好嗎?

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