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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有很多美景,如三百山,無(wú)為塔,濕地公園,采茶戲公園……但是,最美的景是龍泉湖。
走進(jìn)龍泉湖的大門(mén),可以看見(jiàn)兩排粗壯的大樹(shù),大樹(shù)像士兵一樣昂首挺胸地站在小路兩邊,日夜守著龍泉湖。
往前走,看到的是一個(gè)大湖,大湖的水碧綠碧綠的,能看見(jiàn)幾只小魚(yú)在水里面玩捉迷藏,時(shí)而你追我趕,時(shí)而東躲西藏,好不快活!涼爽的風(fēng)輕輕一吹,湖面上蕩起了一圈圈波紋,就好像下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨。
湖上架著一個(gè)九曲橋,這個(gè)九曲橋時(shí)而繞到左邊,時(shí)而繞到右邊。九曲橋上還有一個(gè)亭子,這個(gè)亭子像一把大傘,既可以擋雨,又可以乘涼,亭子中還有讓人休息的石凳。
再往前走,可以看到一口井——龍井,龍井的水清澈見(jiàn)底,那里有很多人在喝水,打水,聽(tīng)說(shuō):女士喝龍井的水可以變漂亮,男士喝龍井的水可以變帥,小孩喝龍井的`水可以變聰明,男女老少喝了龍井里的水,身體就會(huì)健康長(zhǎng)壽,所以來(lái)這里的人絡(luò)繹不絕。龍井的水非常甜,喝一口,沁人心脾,回味無(wú)窮,真是名不虛傳啊。
龍泉湖的景色非常迷人,如果你會(huì)來(lái)我們安遠(yuǎn),就一定要來(lái)看看龍泉湖哦!我的家鄉(xiāng)還有許許多多的美景等著你們來(lái)欣賞。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天,我和姐姐吵架,并不是因?yàn)樗鼣?shù)學(xué)考了滿分,而是因?yàn)榻憬惆盐倚r(shí)候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。
我哭著抱著兔子找她在給我買(mǎi)一個(gè)一模一樣的兔子筆筒,姐姐連忙把頭低了下去,眼睛像被染紅了似的。她連忙說(shuō):“對(duì)不起,我是不小心的!蔽也](méi)有理她只是往房間里走去,爸爸媽媽還在門(mén)外勸解姐姐,這是我感到無(wú)比傷心。我把門(mén)反鎖了,把窗戶都關(guān)好了,躺在床上安安靜靜的想著:哼,數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分有什么了不起。我想著想著,越想越傷心,豆大的眼淚快速地流了下來(lái)。突然,我心里想著姐姐以前的.樣子,我就覺(jué)得姐姐很可愛(ài),我先去和姐姐道個(gè)歉,但又一想,這明明是她的錯(cuò)呀,為什么要讓我去向姐姐道歉呢?我想:不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛,我真笨。我就把門(mén)打開(kāi),跑出去,姐姐正好看見(jiàn)了我,跑過(guò)來(lái)就說(shuō):“我們像以前那樣做好姐妹好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好的!比缓,我們開(kāi)開(kāi)心心的想辦法把兔子給補(bǔ)好了。
我終于明白了一個(gè)道理:學(xué)會(huì)理解別人,其實(shí)什么矛盾都可以解化的。
五年級(jí)作文300字 篇3
星期五的第二節(jié)課的時(shí)候,包益銘的媽媽潘老師,給我們上了一節(jié)科學(xué)課,題目叫“我愛(ài)蠶寶寶”。
首先,潘老師給我們講了蠶寶寶是怎么出來(lái)的。以前它小時(shí)候的時(shí)候是一顆顆小小的像小米大的'小蠶卵。它每隔七天蛻一次皮,也就是長(zhǎng)大一次。你們知道它一共要蛻幾次皮嗎?一共是四次。小蠶卵過(guò)幾天就孵出一條黑色的小蠶寶寶。然后蠶寶寶慢慢慢慢地蛻皮,每蛻一次,就變一點(diǎn),第一次變一點(diǎn)白,第二次更白一點(diǎn),第三次就再白一點(diǎn),等蛻完四次皮后,小蠶寶寶就變成我們經(jīng)?吹降哪欠N白白的蠶寶寶。潘老師還說(shuō),長(zhǎng)大后的蠶寶寶就開(kāi)始吐絲。我們要用硬紙盒讓它們住進(jìn)來(lái),然后它們開(kāi)始吐絲,把自己裹在里面,慢慢得就變成一個(gè)大蠶繭。潘老師還告訴我們,蠶絲可以做蠶絲被、蠶絲枕頭、絲綢等等。哦,我跟你們說(shuō)一下,蠶寶寶的便便可以做成枕頭里面的枕芯。
最后,讓我們最開(kāi)心的就是潘老師還送給我們每人一包小蠶寶寶,還有一些桑葉,讓我們帶回家養(yǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,每當(dāng)我們養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí),壞習(xí)慣會(huì)很難改掉,它像一把鎖,鎖在了你的身體里。好習(xí)慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),幫你向前前進(jìn)。
我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,堅(jiān)持了一段時(shí)間,我覺(jué)得要是我一直堅(jiān)持下去,我的作文會(huì)越來(lái)越好,又過(guò)了幾天,我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了,也有許多以前積累的好詞好句,也正好能用在作文上,F(xiàn)在,我不再害怕了,所以,我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,變成永久的習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是每次寫(xiě)字會(huì)坐不直,走路背也有點(diǎn)彎,這個(gè)壞習(xí)慣影響很大,字寫(xiě)不好,眼也容易近視,我每次寫(xiě)字的時(shí)候,都會(huì)提醒自己坐好,可不一會(huì)就又趴下了,直起來(lái)!我在心里喊道。幾分鐘后,我又趴下了,趴在桌子上的時(shí)候,我根本感覺(jué)不到,只有我在很累的.時(shí)候才會(huì)感覺(jué)到我的坐姿不好,我準(zhǔn)備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習(xí)慣,改掉坐姿的壞習(xí)慣,努力坐直。
我們要努力想好習(xí)慣發(fā)展,改掉壞習(xí)慣。
五年級(jí)作文300字 篇5
徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!边@便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆,如今我也想說(shuō)一句:“黃山真乃奇山也!“
要說(shuō)黃山奇的話,就奇在兩個(gè)方面:
一:奇松
所有來(lái)黃山的.人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向觀賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來(lái)這里來(lái)游覽,多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸,看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對(duì)游客依依不舍的感覺(jué)。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的人們,多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!
二:怪石
黃山上,論著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過(guò)懸崖,跳到天都峰上去。
請(qǐng)問(wèn),你說(shuō)黃山奇不奇?
五年級(jí)作文300字 篇6
我們學(xué)校北邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的藝術(shù)墻,墻上長(zhǎng)著可愛(ài)的爬山虎,它是我們校園一道靚麗的風(fēng)景線,我非常喜歡爬山虎。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇在一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)下,爬山虎把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情地釋放出來(lái)了,爬山虎長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,長(zhǎng)出了小葉,它睜開(kāi)了綠中泛黃的眼睛,一眨一眨的,好奇的張望著世界,它像小朋友水汪汪的.大眼睛。
夏天是爬山虎最茂盛的時(shí)候。爬山虎的葉子密密層層的,一層疊在一層上面,它把藝術(shù)墻遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一點(diǎn)縫隙,多像一道翠綠的屏障。太陽(yáng),炎熱的陽(yáng)光烤著大地,一碰它,好似就會(huì)滴下油來(lái)。每一片葉子在陽(yáng)光下反射著,微風(fēng)拂過(guò),爬山虎跟著微風(fēng)在做柔軟體操。
秋天,爬山虎開(kāi)始變色了,變得五顏六色的,艷麗極了!有的葉子變黃了,像金子一樣,有的葉子變成紅通通的了,有的變成紫微微的了,真像墻上開(kāi)滿了鮮花!冬天,爬山虎脫下了枯黃的外衣,有開(kāi)始沉睡了。
有時(shí),狂風(fēng)來(lái)了,爬山虎不屈不饒,頑強(qiáng)向上,不會(huì)低頭,它的生命力太頑強(qiáng)了,我愛(ài)爬山虎!
五年級(jí)作文300字 篇7
遠(yuǎn)方的朋友:
你好,我叫汪弈晨,就讀于湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)一小/1303班
我的性格活潑外向,有點(diǎn)兒大大咧咧,我長(zhǎng)的五官端正,一雙濃眉大眼,眼睛里透著深邃的目光,借我老媽之言形容我,可謂是氣宇不凡。廢話不多說(shuō),先介紹我們的'班級(jí)吧!
我們班是五年級(jí)第三個(gè)班級(jí),我們班進(jìn)門(mén)的地方有一排柜子,是給我們放書(shū)的,柜子上還有一排花草,都是我們班同學(xué)們帶到班級(jí)上去的,大家都很愛(ài)護(hù),班級(jí)里面所有的物品,我們都用心照顧著,我們都很愛(ài)我們的班級(jí)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家吧!
我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸,還有一個(gè)當(dāng)我犯錯(cuò)就大發(fā)雷霆的媽媽,我稱媽媽為“笑面虎”,稱爸爸為“笑面貓”。當(dāng)我生病時(shí)“虎媽貓爸”都來(lái)照顧我,我的家庭是不是非常和諧有愛(ài)呢?還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢?
會(huì)成為你朋友的:汪弈晨