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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-17 11:18:29 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)的作文

      五年級(jí)的作文 篇1

        我們的世界,令人著迷。

        它是一場(chǎng)不停播的電影,在世界某個(gè)角落,安靜地為我們播放……

        站在高高的樓頂,往一旁望去,一幢幢的高樓,像列兵一樣挺著腰板排列著,一直延伸到天際線,好像沒(méi)有個(gè)盡頭似的。突然間,一道銀光閃過(guò)眼睛,哦,那是一架有著太陽(yáng)光環(huán)的銀色飛機(jī),在藍(lán)天白云中劃過(guò)。

        站在金色的麥田里,陽(yáng)光讓麥田變得越加閃亮,瞇起眼,用力往前眺望,卻只能看見(jiàn)金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線,似乎,那麥田是無(wú)邊無(wú)際的。風(fēng)兒吹過(guò),麥田快樂(lè)又整齊地?fù)u擺著,好像對(duì)著天空大合唱。

        在高聳入云的山頂,站在高高的山頂往前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見(jiàn)一座座綠色的山林,在清晨的`薄霧里,一直蜿蜒到太陽(yáng)升起的地方。

        郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,五彩的小鳥(niǎo)從空中掠過(guò),小動(dòng)物們?cè)跇?shù)陰下玩耍,斑斕的花兒們也爭(zhēng)相開(kāi)放,讓幽靜的樹(shù)林平添了幾分生氣,聽(tīng),遠(yuǎn)處還飄來(lái)了小猴子們快樂(lè)玩耍的的笑聲……

        在水平如鏡的湖面,湖水清澈得可以看見(jiàn)湖底的沙石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無(wú)瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中,向我們緩緩地講述著古老的故事……

        遠(yuǎn)處,還有波瀾壯闊的大海,正在陽(yáng)光下,閃閃地發(fā)著光,就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上,翻騰著,跳躍著……

        我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……

        金黃色的草原上奔馳著獅子,翠綠色的樹(shù)林里隱藏著老虎,深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚(yú)兒,玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日,銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界,因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來(lái)。

        哦,這迷人的世界,還有最幸運(yùn)的我!

      五年級(jí)的作文 篇2

        雨,漸漸停了,窗簾的縫隙隱隱約約透進(jìn)幾絲月光來(lái)。推開(kāi)窗一看,。踉粕⒘,葉子上晶瑩的殘滴映著皎潔的明月,好似金光閃爍,匯成了一幅清美的風(fēng)景畫(huà)。

        倚在窗前,,微微的覺(jué)得一絲涼意。輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,只覺(jué)得一陣眩暈。一剎那間,屋子里仿佛變得夢(mèng)幻一般清澈。整個(gè)房間都映在月光里,一片幽輝。這粉色的小精靈,抱著夢(mèng)的花兒,扇著輕薄的翅兒,向我微微的笑,是夢(mèng)幻一般的笑容。“這笑容,仿佛在什么地方看見(jiàn)過(guò),什么時(shí)候……”我不知不覺(jué)的,便坐在窗下想——靜靜地想。嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開(kāi)了,閃出幾年前的一個(gè)映象——一條幽長(zhǎng)的小道,小溪里的水閃耀著銀色的光芒,潺潺地流著。大大小小的.樹(shù),都籠在淡淡的夜色里。微笑的月兒,像弓兒似的掛在天邊。一邊走著,一邊如癡如醉地沐浴著柔柔的山風(fēng)。這幽幽的山風(fēng),捧著夢(mèng)的花兒,扇著透明的翅兒,向我微微的笑,是夢(mèng)幻一般的笑容!斑@笑容,又仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍在想——靜靜地想。又現(xiàn)出一個(gè)重心幕來(lái),涌出五年前的一個(gè)映象——光潔的藍(lán)天,像琢磨得很光滑的藍(lán)寶石,又像織得很精致的藍(lán)緞子。

        安琪兒在天空游蕩,伴著云,悠閑極了。著柔軟的云,撒下夢(mèng)的花兒,扇著美麗的翅兒,向我微微的笑,是夢(mèng)幻一般的笑容。這夢(mèng)幻的微笑,好似雪花一樣,飄飄揚(yáng)揚(yáng)……這時(shí),心里明靜極了。如臨仙境,如歸夢(mèng)里。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融合在夢(mèng)幻的世界里,看不分明……

      五年級(jí)的作文 篇3

        我要為我自己喝彩,為什么呢?因?yàn)槲业淖魑乃胶腿?jí)想比,已經(jīng)無(wú)法再比了。從剛上小學(xué)到三年級(jí),我的作文寫(xiě)地都不太好,簡(jiǎn)直是一塌糊涂。所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班來(lái)給我輔導(dǎo)一下。

        原先,我對(duì)語(yǔ)文根本就不感興趣,可自從上了那節(jié)課以后,我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)就越來(lái)越深了。剛開(kāi)始上作文課的時(shí)候,老師就教我們多積累一些好詞好句。然后老師又教我們開(kāi)頭的格式,有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,疑問(wèn)句開(kāi)頭,名言名句開(kāi)頭,古詩(shī)開(kāi)頭,反問(wèn)句開(kāi)頭等。然后老師又教我們寫(xiě)記敘文的.六個(gè)要素:時(shí)間,地點(diǎn),人物,起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。第一段是起因,第二段是經(jīng)過(guò),第三段是結(jié)果。當(dāng)然,時(shí)間,地點(diǎn)和人物也要放在第一段,其中以過(guò)要寫(xiě)的非常詳細(xì)。

        從此,我的寫(xiě)作能力幾乎每次都得全班之冠。我還知道寫(xiě)作文不一定是三個(gè),還有可能是三個(gè)以上,最少要三個(gè)。作文有很多題材,有童話,科幻,寫(xiě)人,敘事……

        現(xiàn)在,我還參加了網(wǎng)上作文大賽,希望大家多多支持我。我為我自己喝彩!

      五年級(jí)的作文 篇4

        我的課佘生活內(nèi)容豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋,象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎,每次放學(xué)回家,不知和爸爸下了多少盤(pán)棋,最難忘的是一次和哥哥下的一盤(pán)象棋。

        星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家,哥哥馬上放好棋。就這樣,一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就開(kāi)始了。第一局我就占優(yōu)勢(shì),啪、啪、啪,三下五去二,就端了他的老巢我便洋洋得意起來(lái)。看著哥哥氣呼呼的樣子,我心里別提多高興了。心想:“就你,還敢跟我來(lái)比高低,不是小瞧你,你還不是我的.對(duì)手呢!”

        第二局哥哥穩(wěn)穩(wěn)神定定心,擦擦汗,集中精力,把棋子擺好后,想好了策略,便按步驟,有目標(biāo)地開(kāi)始向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是棋開(kāi)得勝,連續(xù)吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了,忙“調(diào)兵遣將”可是己經(jīng)來(lái)不及了。我只好乖乖舉手投降了。

        我意識(shí)到:我的棋藝并不比哥哥高多少,稍一疏忽,就會(huì)被他戰(zhàn)勝的。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理:要?jiǎng)俨或、敗不餒,更要以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。下棋是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣的。

      五年級(jí)的作文 篇5

        自從我搬進(jìn)寬敞漂亮的新家后,心里有說(shuō)不出的高興,老家那邊就很少去了?墒俏以趺匆餐涣宋业睦相従,也是我的小伙伴,那個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小妹妹——袁俁熙。

        小妹妹個(gè)子小小的、長(zhǎng)的瘦瘦的,水汪汪的眼睛,矮鼻梁,整天甩著她那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小辮子,炫耀著自己燦爛的笑容。

        小妹妹的本事可大了,她拉的二胡還得過(guò)華東地區(qū)的大獎(jiǎng),每天晚上總能聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲。說(shuō)來(lái)慚愧,小妹妹開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡還是受我的影響,可是我現(xiàn)在早已把那把二胡丟到了角落里。小妹妹卻堅(jiān)持練習(xí)了幾年,聽(tīng)說(shuō)每年的演出任務(wù)還挺重的呢。

        我記得最有趣的是那一年的夏天:有一次,小妹妹的媽媽在上衛(wèi)生間,小妹妹也想小便,她熬不住了,又飛進(jìn)我家,急匆匆的坐上馬桶,那時(shí)她還只有桌子高,坐在馬桶上夠不著,只好踮起腳尖,一手扶著洗衣機(jī)的蓋子,一手抓住褲腳管。等小妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身拿衛(wèi)生紙的時(shí)候,一不小心手沒(méi)抓住洗衣機(jī)的蓋子,小小的她整個(gè)人都陷進(jìn)了馬桶里,她急得哇哇大叫,一邊喊著我媽媽,一邊死死地抓著洗衣機(jī),惟恐自己會(huì)被馬桶的水沖下去。我媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,看著她那無(wú)可奈何正在拼命掙扎的樣子,笑的前仰后合,幾乎忘記“拯救”小妹妹。現(xiàn)在妹妹因?yàn)槊刻煲毲,已?jīng)很久沒(méi)有到我家來(lái)玩了,她一定很想我,不知道她的'爸爸媽媽什么時(shí)候同意她到我的新家來(lái)。

        我還是趕快去打個(gè)電話給小妹妹吧!

        名師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭,小作者先寫(xiě)出了自己對(duì)小妹妹的思念,自然地進(jìn)入了主題,也勾起了讀者的好奇。然后小作者再詳細(xì)介紹妹妹的外貌和特點(diǎn),并講述了妹妹陷在馬桶里的糗事,將妹妹的可愛(ài)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了。

        小作者在文中還介紹了小妹妹的特長(zhǎng)——拉二胡,而且這個(gè)愛(ài)好是受了小作者的影響,小作者都放棄了,但小妹妹卻一直堅(jiān)持著,而且還拿了大獎(jiǎng),可見(jiàn)小妹妹是一個(gè)有恒心的人,值得大家學(xué)習(xí)。

        這篇文章將人物形象塑造得很鮮明,語(yǔ)言風(fēng)趣,敘述生動(dòng),既讓讀者認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,也欣賞了小作者絕佳的文采。

        “急匆匆的坐上馬桶”改為“急匆匆地坐上馬桶”。

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