小學(xué)二年級(jí)作文范例10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
從一年級(jí)到現(xiàn)在教我語文的一直都是張老師。張老師頭發(fā)短短的，身材瘦小，皮膚雪白雪白的`。
她在上課的時(shí)候總能有很多辦法讓我們快速學(xué)會(huì)新課文。她提出誰在課上舉手次數(shù)最多，誰就有豐富多彩的獎(jiǎng)品。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都非常積極地舉手回答問題，沒有一個(gè)人做小動(dòng)作。
我非常喜歡張老師上課，真希望張老師每個(gè)年級(jí)都給我上課！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們家有一個(gè)長方形的大魚缸。里面住著快活的七個(gè)姐妹：兩條白色的魚名叫招財(cái)，還有五條可愛的小紅魚名叫紅鸚鵡。紅鸚鵡的.嘴巴像是一直在笑，所以又叫開口笑。招財(cái)魚非常白，在燈光的照射下，招財(cái)魚白的發(fā)亮。
他們游動(dòng)的時(shí)候，魚尾和魚鰭都在擺來擺去。爸爸喂小魚吃那些小蝦的時(shí)候，他們都搶著吃，可吞到嘴里卻又吐出來，真不知道這是為什么呢？
這就是我們家可愛的一群魚。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚，我和爸爸去學(xué)游泳。
我爸爸可是游泳高手，只要有他教我，我一定可以成功的。
來到游泳館了，我看見那里有一個(gè)很美麗的.游泳圈，我輕輕的拉了一下爸爸的衣服然后指一指那個(gè)游泳圈爸爸好像明白了去把游泳圈買給我了。
我去穿游衣帶游帽和帶游鏡最后把游泳圈帶上，爸爸也穿好了。
我輕輕的慢慢的下水，爸爸教我怎么憋氣，他先深深地吸了一口氣然后憋住最后把潛入水里幾秒鐘后爸爸起來了，我也像爸爸一樣憋氣，幾秒鐘后我起來了，爸爸說;‘你真棒學(xué)一次就會(huì)了，真不錯(cuò)加油。’我一次又一次的憋氣一次又一次的進(jìn)步。
雖然學(xué)游泳很累但是我覺的很好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小臺(tái)燈，我非常喜歡它。
小臺(tái)燈的上面有一個(gè)蓋子，像一個(gè)大大的荷葉。下面有一個(gè)蘑菇房子，房子上面是金色的布面，房蓋是藍(lán)色的，下面是紅色的。這個(gè)小臺(tái)燈是媽媽送給我的'生日禮物。媽媽說，當(dāng)我害怕的時(shí)候，打開它，我就不會(huì)害怕了。
我喜歡我的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜晚它就會(huì)陪伴我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天放學(xué)后，同學(xué)們紛紛走出教室，樓梯上變得擁擠起來。忽然，一位一年級(jí)小妹妹的水壺掉了，小妹妹還沒來得及撿起，水壺就滾下了樓梯。我想：一年級(jí)的妹妹那么弱小，如果她彎腰擠開人群去撿水壺的話，一定會(huì)被后面下樓梯的姐姐或哥哥踩到的。
于是，我推開人群彎下腰去撿水壺，當(dāng)我快要撿到的`時(shí)候，后面的人一推，我差一點(diǎn)摔跤了，水壺順著樓梯又滾到一下格去了，好像在逗我說：“我的主人不是你，不是你！”我急了，飛快地向樓下沖去，撿起妹妹的水壺，遞給了小妹妹。
妹妹拿著我遞給她的水壺，感激地說：“謝謝你，姐姐！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。誰知這件事剛好讓老師看見了。
下午上課時(shí)，老師把這件事情說給了全班同學(xué)們聽，還在班上表揚(yáng)了我。我笑了，“心想：原來幫助人是那么開心的事！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我長得活潑可愛，卻有 “斑點(diǎn)芭比”的雅號(hào)，這全因?yàn)槲夷且荒樀陌摺?/p>
我不想有別人沒有的東西——斑點(diǎn)，所以，回家跟媽媽說：“媽媽，我不想要臉上的`斑點(diǎn)�！薄翱蛇@是天生的，媽媽去不掉。”媽媽為難地說�！叭思叶紱]有，為什么我有？”我哭著跑出了家門，我真的很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光，沒有一點(diǎn)兒斑點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我從小到大不知過了多少個(gè)星期天，但有一個(gè)星期天最讓我開心、難忘。
那是我9歲的時(shí)候，那天，我和爸爸媽媽回到了農(nóng)村爺爺家。那里房屋周圍都是花草樹木，遠(yuǎn)眺可見高山，近觀全是農(nóng)田。爺爺說：松林，我這里有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什么？讓奶奶給你煮。我對爺爺說：爺爺，那些我都吃膩了。爺爺說：那吃什么？爸爸說：沒關(guān)系，我們?nèi)ヅ�。于是爸爸跑到里屋，一�?huì)兒提著一個(gè)筐子出來對我和媽媽說：走吧！
我們走過田邊的時(shí)候，看見幾條泥鰍和幾條小魚在那兒嘻戲，爸爸對我說：我們今天吃的肉就算上它們吧！他悄悄地把筐子放在它們的后面，拿起一根小棒子，一捅下去，小魚就往后面游，泥鰍也往后面游，它們一進(jìn)埋伏圈，爸爸便把筐子一提，只見筐子里的'小魚和泥鰍在那兒使勁地?cái)[動(dòng)。太好了！我大聲喊著。爸爸忙找來一根草把它們穿上讓我提著。后來在爸爸的指導(dǎo)下，我也用同樣的方法也弄了幾條小魚。不一會(huì)兒，我爸又看到田里有個(gè)小東西在動(dòng)，于是伸手去捉，剛捉到要拿上來的時(shí)候，手被刺了一下。我一看，像一塊石頭，我覺得不對勁，又仔細(xì)一瞧，原來是一只小螃蟹。爸爸說：我一定要把你捉回去。說著伸手一抓，那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。
我們又來到河邊，爸爸讓媽媽把魚鉤拿出來，掛上食物，放在了灘口上，我們便到樹蔭下休息。過了一會(huì)兒，我們到灘口一看，呀，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，上鉤了！媽媽說。我們一看，一條大魚。日漸中天，我們就提著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
中午，奶奶把我們弄的小魚用清油和米粉炸起，媽媽把大魚燒成紅燒魚。唉！那味真鮮啦！
而今，那天的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。叫我好難忘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“叮叮�！鄙险n鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去，誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)，這一次他非常小心放上去，結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的'下了場。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了，到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
輕盈剔透的冰雪還沒融化
大地一片潔白
煙花和爆竹就打起歡樂的小鼓
天空滿眼絢爛
又大又圓的燈籠正高高升起
樹下一排火紅
春聯(lián)平整地貼上了千家萬戶的大門
那是最鮮艷的中國紅
夜幕下的燈火越來越旺
窗格里透出溫柔的暖黃
元寶似的.水餃在鍋內(nèi)練習(xí)花樣游泳
胖白胖白的湯圓被咬出油潤烏黑的芝麻餡
金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜
我想，此刻
賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴
和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下
吃著泛著油光的烤鵝
善良的雪孩子
它還在屋外為我們帶來歡樂
我們就這樣
在這個(gè)喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳
啊！春節(jié)是一個(gè)神奇的萬花筒
裝滿數(shù)不清的色彩
裝滿數(shù)不清的快樂
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
家鄉(xiāng)然而兩個(gè)平凡的字，家鄉(xiāng)有普通的環(huán)境；家鄉(xiāng)然而充滿生機(jī)的地方。包含我對她深深的愛。
我愛家鄉(xiāng)的小路。走上去感到那么的舒服，那么的親切。城市里的路，雖然那么平坦，但與家鄉(xiāng)的路相比截然不一樣。家鄉(xiāng)的路上有許多許多的石塊，它們好像我的朋友，路旁的花好像我的伙伴，還有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。
我愛家鄉(xiāng)的`天空，它然而那么的藍(lán)，那么的明朗。一朵朵像棉花糖一樣的白云，然而那么白。
我愛家鄉(xiāng)的動(dòng)物。家鄉(xiāng)的動(dòng)物與動(dòng)物園里的不一樣，它們那么的無拘無束，那么的無憂無慮。
家鄉(xiāng)，帶給了我無限樂趣；帶給我無窮的快樂！
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