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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-15 09:55:52 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文 篇1

        20xx年寧波的第一場(chǎng)雪,可惜市區(qū)只飄了幾片雪后就沒再下了,這讓盼望打雪戰(zhàn)的我們好失望。爸爸為了不讓我們失望,決定帶我們?nèi)シe雪比較厚的余姚四明山那邊去看雪。

        在車上,我按耐不住心中的小激動(dòng),一路上都在看向一窗外,生怕錯(cuò)過了雪景。車子開到山腳下,首先映入我眼簾的是一薄薄的積雪,以及積雪下裸露出的黑棕色的泥土。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊塊巧克力蛋糕,好誘人!

        車子繼續(xù)向山上開去,到了半山腰時(shí),這邊的積雪比山腳下的更多、更厚。小草像是蓋上了厚厚的一層棉被,它正躲在被窩里呼呼大睡。小雞用它那尖尖的嘴啄著雞舍的門,似乎也想出去玩雪。小松鼠正躲在樹洞里啃著松果,時(shí)不時(shí)的探出腦袋看看外面的雪景和往來的車輛。

        終于開到了山頂,這邊的雪比半山腰的雪更厚。我迫不及待的下車,一腳踩到厚厚的積雪上,積雪松松軟軟的,感覺就像在云上行走。我和弟弟從未見過這么厚的.積雪,我們興奮地在雪地上打滾。我抓起一團(tuán)雪,把它揉成一個(gè)圓圓的小雪球,向弟弟擲去。弟弟也不甘示弱,拿起雪團(tuán)就朝我砸來。我卻輕松地躲過了弟弟的攻擊,再以訊雷不及掩耳之勢(shì),來了個(gè)回?fù)。弟弟又中招了,他的小臉漲得通紅,氣呼呼的瞪著他的大眼睛。我被他的那副樣子逗得哈哈大笑。沒想到,他惱羞成怒,拿起雪球直接往我的嘴里扔。我張著的嘴正好被擊中,雪涼涼的,一到嘴里就化了,有點(diǎn)像沒味道的雪糕。

        之后我們決定不玩雪戰(zhàn),玩堆雪人。說干就干,我滾了一個(gè)有弟弟半身高的大雪球做雪人的身子。弟弟滾了一個(gè)小雪球,想把它放在雪人身子上當(dāng)頭,可是他個(gè)子太小怎么也放不上去。于是,我及時(shí)出手,把“頭”放好了,這樣我們的雪人身型就做好了。

        接著我和弟弟又找來兩個(gè)石頭、兩根樹枝、一根胡蘿卜。分別做它的眼睛、鼻子和手。一個(gè)可愛的雪人就做好了。

        時(shí)間過得飛快,又該回家了。我們跟雪人說了再見就坐上車子,哼著小曲回家了。

      五年級(jí)作文 篇2

        “知了!知了!……”每當(dāng)夏天來臨時(shí),我們都能聽到蟬在樹上大聲歌唱。

        蟬,它身披黑色盔甲,有兩對(duì)翅膀,一大一小,關(guān)鍵時(shí)可帶它短暫飛行。在拉·封丹的作品里蟬是一位寒酸的乞討者,而螞蟻卻是一副家庭主婦的打扮?墒聦(shí)卻不是這樣。

        有一次,我閑得無聊,就到石榴苑賓館里走一走,看到了這一幕:一只蟬正趴在梧桐樹上大聲歌唱,同時(shí)把自己針一樣的`吸管扎進(jìn)梧桐樹的樹干里,享受甘甜的樹汁。受干渴的驅(qū)使,許多只螞蟻一起爬到蟬制造的井邊。一開始,它們還顯得比較紳士,只是喝一點(diǎn)井邊溢出的樹汁,可在嘗到樹汁的甘甜后,便露出了強(qiáng)盜的本性。它們有的扯蟬翼尖,有的抓住蟬的吸管往外拔,還有的捶打蟬的身子。蟬被弄煩了,便飛起走了,螞蟻便喝了起來。可不一會(huì)兒井就干了,這群兇悍的強(qiáng)盜便去找下一個(gè)蟬開的井。

        事實(shí)證明,螞蟻是頑固的強(qiáng)盜,而蟬才是勤勞的生產(chǎn)者!

      五年級(jí)作文 篇3

        縷縷書香,陣陣墨香。伴隨著書和墨的香味,我翻開了一本世界名著——《堂吉訶德》,走進(jìn)了書的世界,知識(shí)的海洋。

        在作者米蓋爾·塞萬提斯筆下的這本《堂吉訶德》簡潔姐而又細(xì)致地描述了主人公阿倫索·吉哈達(dá)和他的仆人桑丘·潘沙以及他那瘦弱的“戰(zhàn)馬”羅西納特的傳奇故事。

        故事中的主人公是一個(gè)窮鄉(xiāng)紳,因?yàn)樗喿x騎士小說入了迷,從而模仿游俠騎士外出漫游,并改名堂吉訶德·德·拉曼卻,還結(jié)識(shí)了桑近·潘沙做自己的侍從。最后,他帶著滿身的傷回到了家鄉(xiāng),在悔恨中痛苦的'死去。

        初讀這本書,我覺得堂吉訶德不僅荒唐,而且可笑。后來,當(dāng)我回過頭來重新品味這本書時(shí),我卻對(duì)堂吉訶德有了新的理解。

        每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足?捎行┤酥粫(huì)指責(zé)他人的不足,而從不去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。堂吉訶德雖然有很多的不足,但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方呀!比如,他的勇敢和堅(jiān)持不懈的精神就是他很大的優(yōu)點(diǎn):當(dāng)他每次受到委屈時(shí),都沒有放棄,而是把這委屈化為前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)他痛苦不堪時(shí),都沒有半途而廢的念頭,依舊繼續(xù)前進(jìn)。這種永不信敗的精神難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

        在生活當(dāng)中,也有許多困難阻擋著我們的去路。在這些困難面前,有些人選擇放棄,所以他們永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;有些人選擇前進(jìn),所以他們就很可能會(huì)成功。因?yàn)樘煜聸]有白吃的午餐,只有努力了,才會(huì)有收獲。

        記得有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,絞盡腦汁也想不出來解法。正當(dāng)我想要放棄看答案時(shí),腦海里突然浮現(xiàn)出一句話:天下沒有白吃的午餐,只有努力了,才會(huì)有收獲。于是,我又重振旗鼓,拿起筆,在稿紙上演算起來。終于,這道難題被我解決了!

        《堂吉訶德》這本書使我懂得了:一個(gè)人,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定能夠成功。

        名著,伴我成長!

      五年級(jí)作文 篇4

        這些天來,我比以前有勇氣多了,在老師要求回答問題時(shí),幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。

        以前的我,是個(gè)聽到老師問誰來回答這道問題時(shí),我就身子縮成一團(tuán),生怕老師到我。這些舉動(dòng)都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí),您看著我的眼光像是會(huì)時(shí),于是,你便挑上我。漸漸地,由先前被老師挑住緊張回答問題的我,到現(xiàn)在大膽回答問題的我。這么大的變化,如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會(huì)有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣,我就不敢發(fā)言,現(xiàn)在有勇氣了,哪怕我回答問題回答回答的不對(duì)也總比不回答強(qiáng)啊。

        以前,我生怕老師挑住我,現(xiàn)在,我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我,但是,我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信,老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣,讓他們也能夠有更多的勇氣。

        以前的'我,很不喜歡上語文這節(jié)課,所以上課經(jīng)常做小動(dòng)作,老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出,剛聽完就忘,F(xiàn)在,我開始喜歡上語文課了,每天我都在盼望語文課的到來。我希望以后我能更有勇氣,經(jīng)常舉手發(fā)言來鍛煉自己。

        勇氣,人要是沒有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價(jià)值和任何意義。

      五年級(jí)作文 篇5

        “生命是什么?是勇敢,像荊軻說的:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?是字典上所說的:生命、動(dòng)物、植物的生活能力?是有感情、有血、有肉的東西?”我冥思苦想,卻沒有任何結(jié)果,我煩惱地翻開一本本書,又合上一本本書,望著那好似我心情的沉悶的天空。因?yàn)樘哿,我趴在書上有一些想睡,卻又朦朦朧朧地記起了什么……

        以前,天真的我,愛玩,奶奶家內(nèi)外,處處都有我玩耍的蹤跡,我也調(diào)皮,愛拽貓尾巴;愛去捉蚱蜢;愛摸小狗,還時(shí)不時(shí)想出奇奇怪怪的招兒。這不,我又想出怪招兒了,不過,那事兒在我四歲得當(dāng)孩童時(shí)代,烙出一朵嬌嫩而姿態(tài)優(yōu)美的花兒。

        我跑出奶奶家的大門,穿過破爛不堪的房屋,穿過充滿泥濘的沼澤,穿過野花盛開的草坪,穿過擁擠的人群,終于來到了雜草叢生的空地上,因?yàn)槟抢矧乞焯貏e多。你說,我要干嘛?哦,我是要去趕蚱蜢呢!我奔跑著沖進(jìn)空地,立刻,蚱蜢門四處逃散,有的“蛐蛐-----”地尖叫著;有的跌跌撞撞地跑出巢穴;有的三三兩兩“攙扶”著跑;有的……

        我用自己的雙手抓住一只蚱蜢,正想把它捏死,看看它里面的構(gòu)造是怎么樣的,我正逐漸捏緊它時(shí),忽然,它尖利地“蛐”了一聲,大概太痛了,我一時(shí)怔住了,雖然沒有更加捏緊,卻還用原來的力氣捏。可它極力地掙扎著,扭動(dòng)著身軀,竟然從我的手心中逃了出來!蹦蹦跳跳“沖”出空地。我呆呆地立在那兒,許久沒有動(dòng)……

        我坐了起來,拿起筆寫道:生命是永不放棄的,是充滿信心的。

        我又想起了一件令我震驚的事兒……

        那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我閑得無聊,便拿起一本介紹黃山的書,懶洋洋地趴在沙發(fā)上津津有味地看起來?煽粗粗,我竟落下兩行熱淚。因?yàn),我在那本書上看到了一張照片,背景是巍然屹立的山峰,而主要拍攝的是:一棵老松!的確,沒什么引人注意,且作者也是為了講述黃山上的奇松,可我從照片找到了松樹的生命!因?yàn),我看到松樹粗壯的枝干下有一塊裂開的大石頭!我只能這樣感嘆道:松樹的生命力竟然如此強(qiáng)烈!竟使這株嬌嫩的小苗沖破那厚厚的巖石,茁壯生長成這參天大樹!我?guī)缀鯚o法相信那么弱小的一株小苗,是如何頂開那堅(jiān)硬的石頭!想著想著,我看到書上漸漸濕了……

        我迅速拿起筆寫道:生命是堅(jiān)忍不拔的,是勇往直前的。

        題目完成了,我卻苦苦的想:渺小的蚱蜢,默默無言的大樹,都有如此頑強(qiáng)的生命力,那---我呢?我有這樣的生命力嗎?

        有一次,我老師咳嗽,于是去看醫(yī)生。醫(yī)生給我聽了聽心跳,又給我“體檢”說:“沒有什么大礙!蔽彝话l(fā)奇想,說:醫(yī)生,給我聽聽自己的心跳,好嗎?”

        醫(yī)生同意了。于是我戴上聽診器,靜聽自己的心跳。它是那么沉穩(wěn)有規(guī)律,讓人有極大的震撼,我忽然發(fā)問:“醫(yī)生,別人的心跳和我一樣嗎?”

        醫(yī)生卻微笑著搖搖頭,說:“不,世上沒有人的心跳是一樣的,因?yàn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的.。”

        我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        現(xiàn)在想起來,那位醫(yī)生講的話應(yīng)該是最富含哲理的了。于是,我又寫下:生命,是獨(dú)一無二的,是有自己決定的。

        我要珍惜生命,因?yàn)樯怯啦环艞壍,是充滿信心的是堅(jiān)忍不拔的,是勇往直前的;是獨(dú)一無二的的;是由自己決定的!

        不管你人如何,生命是光彩的!是陽光的!

      五年級(jí)作文 篇6

        各位顧客們,今天,我要向大家介紹一種普通的水果,那就是桔子。相信大家都吃過吧!可桔子中還有很多秘密是我們不知道的,那我就來講講吧!

        桔子的形狀像一個(gè)小皮球,有的上面還戴了個(gè)小帽子,像個(gè)圓滾滾的小人兒。它還有很多衣服呢,有橘黃色的,有橙色的,青的,黃和青的。它們的'大小也各不相同,有的有大人的拳頭那么大,有的卻只比雞蛋大一點(diǎn)兒。剝開桔子皮時(shí),會(huì)溢出一點(diǎn)水分,你要是在這時(shí)湊上去聞聞,一定會(huì)覺得整個(gè)人都神清氣爽了。

        桔子的味道各不相同,有酸的,甜的,又酸又甜的。桔子也有一個(gè)大家族呢,有砂糖桔,蜜桔,貢桔,長興島桔,黃巖桔,柑桔……

        桔子是一種稍耐蔭,喜歡暖濕潤氣候,不耐寒的植物。所以桔子一般生長在氣候溫暖并且較濕潤的地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有135個(gè)國家生產(chǎn)桔子,年產(chǎn)量大約102822萬噸,面積大概10730萬畝。居百果之首的巴西種有2425。26萬噸,第二位數(shù)美國,有1633。52萬噸,其次是中國,有1078萬噸。

        桔子還有個(gè)妙手回春的醫(yī)術(shù)呢,它的維生素A可以增加人體在黑暗中的視力和治療夜盲癥。它還可以治療胸隔結(jié)氣,嘔逆少食,胃陰不足,口中干渴,肺熱咳嗽及飲酒過度,具有開胃,止咳化痰等作用。桔皮能入藥,美容。桔子的營養(yǎng)價(jià)值也高,一個(gè)桔子幾乎充滿人體一天中所需的維生素C,并且桔子中有170余種植物化合物,其中大多物質(zhì)是天然抗氧化劑。桔子的桔汁中有一種名為“諾米林”的物質(zhì),可殺死癌細(xì)胞,對(duì)胃癌有預(yù)防作用。

        日本研究人員對(duì)6000多人進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):吃桔子的人患冠心病,高血壓,糖尿病,痛風(fēng)比率較低。但中國的張岱對(duì)桔子情有獨(dú)鐘,每天都要吃,吃到手腳都發(fā)黃。這是為什么呢?因?yàn)榻圩又杏写罅亢}卜素,如果吃多了就會(huì)患上胡蘿卜素血癥,全身發(fā)黃,不過只要停吃一段時(shí)間就好了。所以我們要適量吃桔子,不要吃太多。

      五年級(jí)作文 篇7

        “南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”“不知香積寺,數(shù)里入云峰。”“清晨入古寺,初日照高林!薄@些都是描寫寺廟的詩句,雖然每一座廟宇中都有數(shù)不清的佛像和羅漢,但每一座都是獨(dú)一無二的。今天我便來到君山寺游覽了一番。

        踏上如云梯般的臺(tái)階,臺(tái)階旁有一塊長方形的斜坡,斜坡上雕刻著兩條張牙舞爪的飛龍,好似在云間環(huán)繞。我一邊嘖嘖贊嘆著,一邊向前走去。望著經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)吹雨打的棕色木墻,踏進(jìn)了金碧輝煌的觀音殿。大殿的中央擺放著四尊背靠背的千手觀音,它們雙眼緊閉,嘴角卻微微上揚(yáng),透露著安詳?shù)臍庀ⅲ豢淳椭朗谴认榈钠兴_,怪不得人們稱它為大慈大悲的觀音菩薩。千手觀音,顧名思義,這種化身的菩薩長著一千只手,那一千只手錯(cuò)落有致地排列著,很多手上都拿著不同的寶物,有如意、傘、拂塵等,讓人嘆為觀止。

        走近觀音殿,不知不覺中踏入了天王殿的大門。天王殿是山門殿內(nèi)的第一重殿,殿中央供著彌勒菩薩和觀音大士。屋頂下方有一塊用金色龍紋的大匾,匾上題著“天王殿”這三個(gè)剛勁有力的行書,下角還有一個(gè)金色的印章,不禁讓人肅然佇立。走進(jìn)大殿,一眼就看到了“布袋和尚”。彌勒佛那永遠(yuǎn)咧著的大嘴和那大腹便便的肚子,因?yàn)樗拇嬖谧屘焱醯畈辉倌敲磭?yán)肅莊重。

        米勒四周擺放著四大天王,分別是東方持國天王、南方增長天王、西方廣目天王和北方多聞天王,他們被人們稱為“風(fēng)調(diào)雨順”四大天王。他們神態(tài)莊重,衣著樸素。有一尊天王身著黃袍,腰間系黃帶,雙眼平視前方,齜牙咧嘴,還帶著一頂藍(lán)色的帽子,手里抱著一把琵琶,似乎沉醉在美妙的音樂之中,哦,原來他是掌管著音樂的神呀。

        走過彌勒大佛,便可以看到正在修繕的觀音。雖說千手觀音與她都是觀音,卻是由不同的化身演變而來的。觀音菩薩頭戴白色紗帽,眼睛微閉,神態(tài)安詳。左手攥著一個(gè)潔白如玉的凈瓶,左手做了一個(gè)佛印,正盤腿坐在一個(gè)粉如彩霞的蓮花上,由綠葉包裹著顯得格外和諧。觀音身旁還站著兩個(gè)可愛的童子,他們穿著樸素,顯得同如凡人。在《西游記》中,觀音時(shí)常遭到孫悟空的打擾,可她卻不以為然,每次都耐心地為孫大圣解決問題,多么崇高的品德啊!正是因?yàn)檫@種品德,她才成為了受人愛戴的'觀世音大士。

        再向左走,跨過了一個(gè)高高的門檻,來到了巨贊法師紀(jì)念堂前。門前種了許多的小花,五顏六色,其中有一朵最為好看,是一朵粉的沒有一絲雜色的小花,還彌漫著淡淡的清香,不正象征著巨贊法師至高無上的品德嗎?

        走出巨贊紀(jì)念堂,踏上了淺灰色臺(tái)階,便可看到五百尊羅漢的泥塑館。走進(jìn)去,每一個(gè)都是那么個(gè)性鮮明,有的微微頷首,好像在欣賞美好的自然風(fēng)光;有的眉頭緊皺,好像在人間的冷漠無情二嘆息……有一尊泥像身穿藍(lán)色大衣,手中拿著一把銳利的寶劍,怒目圓睜,實(shí)在太逼真了!

        這一尊尊栩栩如生的佛像雕像不都是人們智慧的結(jié)晶嗎?每座佛像都是善良的化身,時(shí)時(shí)告誡著人們不能做壞事或?qū)Σ黄鹑说氖,要時(shí)時(shí)保持一顆善良純潔的心。這里的佛像不論大小,每一尊都是那么莊重,那么精美,令我嘖嘖贊嘆。可見,當(dāng)年的雕刻家們個(gè)個(gè)身手不凡,把佛像的一縷發(fā)、一彎眉、一絲笑都描繪的惟妙惟肖,巧奪天工。

        這次佛教之旅雖然沒有欣賞完所有的佛像,卻讓我受益匪淺。這真是一個(gè)一個(gè)能讓人品悟人生道理的君山寺呀!

      五年級(jí)作文 篇8

        我喜歡吃水果,但是最喜歡的要數(shù)蘋果了。

        蘋果圓圓的,像柑橘一樣。蘋果的顏色很多,有青綠色,香蕉黃,桃子紅,還有深紅色,讓人看看就垂涎欲滴。秋天掛在樹上紅紅的蘋果,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小燈籠。蘋果的營養(yǎng)價(jià)值很高,它不僅含有維生素C,胡蘿卜素,還可以降血壓抗癌。在夏天,蘋果還可以降溫解渴。西方有一句諺語:“一日一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我!庇械奶O果是青綠色,那種蘋果是還沒有完全成熟的蘋果,吃起來又苦又澀,可有的人就愛吃哪種蘋果;有的蘋果是桃子紅,那是成熟度剛剛好的蘋果,味道很好,吃起來甜絲絲的,脆脆的,沒有一點(diǎn)苦澀的味道;有的'蘋果是深紅色的,很軟,就像一個(gè)個(gè)軟綿綿的姜餅人。這種蘋果是完全熟透的蘋果,紅的甚至有一點(diǎn)兒像要壞掉的蘋果。它吃起來特別的甜,就好像吃到蜂蜜一樣的甜,這種蘋果是我的最愛。蘋果還有很多種吃法:可以拌成水果沙拉,加工成蘋果干,做成蘋果派,拔絲蘋果,還可以煮成蘋果湯。

        蘋果不僅外形好看,富含各種維生素,還是記憶果呢!你們是不是也愛上了它?

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