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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-12 07:35:22 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集[3篇]

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的六年級(jí)的作文錦集[3篇]

      六年級(jí)的作文 篇1

        我和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友一樣,有一個(gè)溫馨的家,我家三口人都非常勤勞。

        我們的一家之主——爸爸,我爸爸是個(gè)工作狂,他的工作特別忙,沒有固定的上下班時(shí)間,每次說(shuō)好回來(lái)吃晚飯的,可是等了好長(zhǎng)時(shí)間才等來(lái)一個(gè)電話,當(dāng)然是說(shuō)工作太忙不能回來(lái)吃晚飯,叫我們先吃。每次回來(lái),他像散了架似的躺在沙發(fā)上。媽媽看見了,就催爸爸去洗澡,話沒說(shuō)完,爸爸就已經(jīng)打鼾了。雖然爸爸工作非常忙,但是鄰居有事情請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡力去幫助別人。

        我們的`后勤部長(zhǎng)——媽媽,勤勞能干的媽媽,整天忙個(gè)不停。早上,媽媽忙著燒早飯、洗衣服,等我吃好早飯,然后督促我聽磁帶,再去洗碗,送我去上學(xué)。晚上,接我回來(lái),不但要把飯做好,還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格的,但在生活上確無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。

        我是家里的開心果,我知道爸爸、媽媽非常辛苦,所以我會(huì)盡力去幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)活,比如:洗碗,擦地板,晾衣服。他們?nèi)绻婚_心的話,我就給他們講笑話;在學(xué)校里,我每天非常早到學(xué)校,幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管我的成績(jī)還不太好,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我會(huì)讓爸爸、媽媽的笑容更多。

        這就是我幸福的家。我愛我的家。

      六年級(jí)的作文 篇2

        汽車王國(guó)太陽(yáng)的光輝再一次減弱了。

        真是個(gè)大災(zāi)難!

        汽車王國(guó)太陽(yáng)是怎樣發(fā)出光芒的?這對(duì)所有子民們,都是個(gè)神秘的事兒,因?yàn)檫@都是由尼捷爺爺一手承擔(dān)的,而這位尼捷爺爺也是個(gè)吝嗇的主,把這個(gè)秘密一直帶進(jìn)了棺材里——是,這就意味著,太陽(yáng)的光芒持續(xù)不了多久了。

        卡帕爾、卡帕菲,身為汽車王國(guó)的王子與公主,就必須要拯救它們的王國(guó)。

        可是太陽(yáng)又怎樣才能發(fā)出光輝呢?

        “妹妹,圖書館,對(duì)!圖書館!”王子卡帕爾突然大叫道。

        “哥哥,你可真聰明!可是,憑我們,是進(jìn)不去的……”

        “那也要試試看!”

        圖書館,算得上是整個(gè)王國(guó)最神秘的地方了,從上上上個(gè)老國(guó)王去世后,整個(gè)圖書館便被封鎖了,誰(shuí)也不知道為什么

        王子與公主來(lái)到圖書館前,封印鎖上刻著神秘古老的花紋,有一種神圣不可侵犯的感覺,鎖上沒有鑰匙孔,也沒有密碼軸,顯然是要機(jī)關(guān)才能打開,可是機(jī)關(guān)在哪呢?

        王子與公主到處尋找,突然,公主“哎呦”一聲,但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢(shì)而開,公主驚訝地說(shuō)“原來(lái)這塊差點(diǎn)兒扎破我輪胎的石頭才是機(jī)關(guān)呀!

        王子與公主翻閱資料,終于查到了了能讓太陽(yáng)發(fā)光的方法,而這個(gè)辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲!

        螢火蟲族離汽車王國(guó)可是有十萬(wàn)八千里,一路上。危險(xiǎn)重重,很難安全到達(dá)那兒。但是,這樣也阻擋不住他們前進(jìn)的步伐。

        他們剛走,便迎來(lái)了一個(gè)危險(xiǎn)——巫婆來(lái)了!

        巫婆站在懸崖峭壁間,說(shuō)道“這兒原本是有路的,可是被我摧毀了,要想通過(guò),就必須拿我的'鑰匙,打開那個(gè)寶箱,讓精靈幫助你修路。

        “那我們?cè)趺礃硬拍苣玫借匙呢?”

        “最近我的車不怎么好使,公主,拿你的車燈作為交換怎么樣?”

        “可以,只要你把鑰匙給我們!

        “呦,真是個(gè)爽快的孩子!”

        王子與公主順利通過(guò)了第一關(guān)。可下一個(gè)危險(xiǎn)也在等著他們……

        這次他們遇到了惡魔,惡魔要求王子用方向盤交換,王子也答應(yīng)了。

        接下來(lái),那些壞蛋們,要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換,車窗換、車門換等等。

        到了螢火蟲族,卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了,一點(diǎn)兒也看不出來(lái)是王子與公主。

        經(jīng)過(guò)螢火蟲們的帶領(lǐng),選擇、他們找到了最稀有的品種,也回到了汽車王國(guó)。

        汽車王國(guó)的子民們問王子“你們后悔嗎?”為了太陽(yáng),犧牲自己,“一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)檫@樣做,很有意義!

        是的,我也希望如此,至少——你們讓汽車王國(guó)的太陽(yáng)光輝再次亮了起來(lái)!

      六年級(jí)的作文 篇3

        這個(gè)暑假,我、媽媽、姐姐和姨媽一起去象山游玩。在這短短的兩天時(shí)間里,我們參加了很多活動(dòng):沙灘游玩、坐海上快艇……但令我印象最深刻的,還是漂流。

        這天,我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了。大巴車行駛在山間道路上,一路的風(fēng)景使人心曠神怡。不知不覺,我們到達(dá)了目的地,導(dǎo)游帶我們排隊(duì)買票,每人憑票領(lǐng)取了一件橘黃色的救生衣、一頂天藍(lán)色的.安全帽和一件雨衣,之后我們便立馬穿戴了起來(lái),然后走到一條林蔭小道上。我興奮地問媽媽:“看,前邊有一輛小車,我們是不是乘車去漂流始發(fā)地?”果然,我們坐上了車,三分鐘過(guò)后,我們來(lái)到了漂流場(chǎng)地。

        一到那里,我就不由得驚嘆了起來(lái),人可真多呀!我們迫不及待地排了十分鐘的隊(duì),終于輪到我們了。我有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,沒能跟姐姐分在一塊兒,因?yàn)楸仨氁幸粋(gè)大人,但一想到馬上就要漂流了,我還是很開心。

        一坐上船,水流就立馬把船往下沖,接下來(lái)是風(fēng)平浪靜,但是好景不長(zhǎng),一會(huì)兒,就進(jìn)入了危險(xiǎn)地帶,一下子從高六米多的地方直沖而下,忽然碰到了一個(gè)水溝,我們的船陷下去又浮上來(lái),一下子濺了我和媽媽一身水,披著的雨衣現(xiàn)在也不管用了。漂了一會(huì)兒,就是平坦地帶了,我們用槳使勁往出口劃去,但槳用反了,反倒往岸邊的草叢中劃去了,我肩上還爬著一只小蟲呢,腿上被叮了一個(gè)包,不過(guò)這些沒有影響到我的心情。刺激的青云峽漂流結(jié)束了,到了岸上,我拖著已經(jīng)凍得麻木的雙腿去澡堂洗澡、換衣服。

        在回賓館的路上,我的噴嚏一個(gè)接著一個(gè),但回想起漂流時(shí)的驚險(xiǎn)刺激,我仍然回味無(wú)窮。

        漂流結(jié)束了,從中我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,敢于拼搏,才能取得成功,并能體會(huì)其中的快樂。

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