【精】小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天下午，我和媽媽去給我的小烏龜買(mǎi)龜糧。
我們兩個(gè)人正在路上走著，一位五十多歲的奶奶騎著電車(chē)，馱著一個(gè)兩三歲的小妹妹，從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，小妹妹的鞋掉在地上，騎電車(chē)的奶奶不知道，仍然向前騎著。我和媽媽大喊：“鞋掉了，孩子鞋掉了！”奶奶走了很遠(yuǎn)，才停下來(lái)。我快跑幾步，撿起鞋，飛快向奶奶跑去。奶奶接過(guò)鞋，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是個(gè)好孩子�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不客氣。”等奶奶給小妹妹穿好鞋，我和媽媽就走了。到了賣(mài)龜糧的地方，我和媽媽挑好龜糧正要付錢(qián)，剛才的奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)賣(mài)龜糧的爺爺說(shuō)：“孩子的兩元錢(qián)不要了，剛才小樂(lè)樂(lè)的鞋掉了，就是這個(gè)孩子拾起來(lái)，跑著送來(lái)的.�！痹瓉�(lái)，奶奶和賣(mài)龜糧的爺爺是一家人。媽媽再三要給，最后奶奶只留了一元錢(qián)。
在回家的路上，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“今天博博做了一件好事，媽媽省了一元錢(qián)，這就是好人有好報(bào)。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，把沉睡著的春天喚醒了。
春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳，它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的.枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨，云霧像仙女似的飄飄而上。樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照，小水珠閃爍著七色光彩，看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了，水嘩啦嘩啦的流著，那聲音像琴聲一樣，好聽(tīng)極了。魚(yú)兒自由自在的在水中游來(lái)游去，好像在為春天的到來(lái)而翩翩起舞。
河岸邊的草叢中，一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。
遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放，淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目�？蓯�(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)。
田野里，麥苗從睡眠中醒來(lái)，翻開(kāi)棉被，貪婪的呼吸著新鮮空氣，吸足水分，蓬勃生長(zhǎng)。
啊！
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望，還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳，我愛(ài)春天！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我喜歡吃水果，尤其喜歡吃獼猴桃，它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，被人們稱(chēng)為“果中之王”。
獼猴桃是橢圓形的，像一枚雞蛋，棕黃色的外衣，毛茸茸的，它雖然沒(méi)有華麗的外表，看起來(lái)很不起眼，但是它的味道可好了。在挑選獼猴桃時(shí)，捏上去軟軟的'就一定很香甜；如果捏上去硬的，就要再放置幾天。
秋天容易上火，媽媽買(mǎi)了一袋子獼猴桃，我便迫不及待地挑了幾個(gè)，剝開(kāi)外皮，露出綠色的果肉。我用刀把它剖成兩半，發(fā)現(xiàn)里面排列著很多黑籽，形成美麗的圖案。咬上一口果肉細(xì)嫩多汁、清香鮮美。它是各種水果中營(yíng)養(yǎng)最豐富最全面的水果。據(jù)說(shuō)對(duì)糖尿病、癌癥都有一定療效，還被稱(chēng)為“維生素C之王”。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也會(huì)喜歡上它呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，我和妹妹吃完飯，叔叔就要帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏了。叔叔開(kāi)著車(chē)我們來(lái)到泰山橋下面買(mǎi)風(fēng)箏。我們一下車(chē)就看見(jiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏有藍(lán)色的，紅色的，銀色的……還有各種各樣的形狀，有飛機(jī)形狀的，蝴蝶形狀的，正方形的……各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我看來(lái)看去我應(yīng)該選哪個(gè)呢？最后我決定：“就要這個(gè)吧!”哪個(gè)風(fēng)箏的樣子是飛機(jī)形狀的，上面還寫(xiě)著神舟八號(hào)。神舟八號(hào)是我們國(guó)家的宇宙飛船，我就想讓我的風(fēng)箏像神舟八號(hào)一樣飛的那么高，我非常喜歡這個(gè)風(fēng)箏，所以就決定買(mǎi)了這個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏。
買(mǎi)完風(fēng)箏我們來(lái)到一個(gè)比較寬闊的'地方。忽然一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我馬上感覺(jué)到這時(shí)放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。我立刻把風(fēng)箏放起來(lái)，風(fēng)箏徐徐升起，我也慢慢地把繩子松開(kāi)。有時(shí)候風(fēng)一大，風(fēng)箏就飛的很高。有時(shí)風(fēng)一停風(fēng)箏就會(huì)降低�，F(xiàn)在的風(fēng)是越來(lái)越大了，我的風(fēng)箏竟然飛的連影子都快看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)幸好我拉著繩子，要不然我的風(fēng)箏早就隨著風(fēng)飛跑了。
今天放了一下午的風(fēng)箏，我即呼吸到了春天的新鮮空氣也鍛煉了身體，我今天非常的開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
7月2日，媽媽的單位組織一次武夷山旅游，我和爸爸也去了。
武夷山山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，給我印象最深的一件事是桐木溪漂流——這是我第一次漂流。桐木溪漂流分為皮筏漂流和竹筏漂流兩種，聽(tīng)說(shuō)皮筏漂流可以打水仗，大家一致同意去玩皮筏漂流，我聽(tīng)說(shuō)可以玩打水仗，樂(lè)得又蹦又跳。
3日的下午兩點(diǎn)鐘，我們按預(yù)定計(jì)劃來(lái)到皮筏漂流的起點(diǎn)。
我們先穿好救生衣，再走下臺(tái)階乘上皮筏，皮筏里有幾個(gè)舀水的勺子和幾支木漿。我們還沒(méi)坐穩(wěn)，一陣“大雨”當(dāng)頭潑下，頓時(shí)，我們?nèi)頋裢噶�。原�?lái)是比我們?cè)缦氯サ娜藢?duì)我們發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，把我們打了個(gè)措手不及，我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺水，向他們反潑回去。爸爸和伯伯齊心協(xié)力地向溪水中間劃去，不一會(huì)兒溪水上漂滿(mǎn)了皮筏，大家互相攻擊，歡笑聲、叫喊聲在山水間回蕩。媽媽的同事們也變得像我們小孩子一樣，開(kāi)心地打著水仗。因?yàn)槲易钠しび形液湾X(qián)悠竹兩個(gè)小孩子，爸爸和伯伯就盡量避免和別人正面交鋒，一路上我們撿了好幾支木漿，爸爸笑著說(shuō)這是“戰(zhàn)利品”。桐木溪的水清澈見(jiàn)底，我看見(jiàn)又肥又壯的小魚(yú)在溪水里快活地游來(lái)游去，仿佛被我們高興的心情感染了。終于笑聲小了，戰(zhàn)況不激烈了，大家都累了。我們躺在皮筏中唱著歌，仰望藍(lán)天白云，心情好極了。
皮筏順?biāo)�，兩邊的`山峰緩緩向身后退去，真是“人在畫(huà)中游”啊！
三個(gè)多小時(shí)后，我們漂到了終點(diǎn)，這時(shí)，大家都精疲力盡了，但是，我們的心情還是興奮不已，我永遠(yuǎn)忘不了我的第一次漂流！
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