【熱】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
滑冰是我很喜歡的運(yùn)動(dòng)，很喜歡那在冰上翩翩起舞的感覺。今天，我第一次穿冰刀鞋溜冰了，但不是真的冰，可是依然讓我很高興。
我在溜冰的時(shí)候老是摔跤，滑不起來但是感覺很好玩。因?yàn)榭梢院托∨笥岩贿呎f話一邊滑，偶爾滑起來像飛一樣。我看到有一個(gè)穿白色溜冰鞋的`小朋友滑得快，可棒了！
有個(gè)小女孩一直跟我說話，還有很多外國小男孩在滑冰，其中一個(gè)一直在摔跤但是沒有哭，應(yīng)該是覺得很好玩吧。時(shí)間到了，媽媽說要回家了。
我想下次周末有時(shí)間還要再來玩！真的太有意思了！
二年級(jí)作文 篇2
星期日，我和全家人一起去大梅沙玩。
到了那里，我看到了浩瀚的大海，海風(fēng)迎面而來，即使是炎熱的'夏天，也覺得很涼爽！腳踏著沙子，整只腳都覺得，象踩在熱蒸爐里！
我和小謝一起去游泳，小謝不敢下去游泳，抓著他爸爸的腿，緊緊地抱著，似乎對(duì)著大海的水產(chǎn)生了恐懼感。于是，他爸爸就拉著他下水，經(jīng)過幾次下水，小謝居然上癮了，就多次下水玩。后來，我們一起下去一起打球，丟球，可盡興呢！
望著海的邊際，夕陽的余輝照在海面上，橘紅色的余輝印在海面，使海面增添了不少色彩！
二年級(jí)作文 篇3
我們是學(xué)生，學(xué)生都要讀書，我們與書都發(fā)生過一些事，都有體會(huì)。
記得小時(shí)候，我第一次看書、學(xué)習(xí)，那時(shí)，我識(shí)字不多，只是看看有沒有認(rèn)識(shí)的字，看到認(rèn)識(shí)的字就手舞足蹈，就像傻瓜一樣，還不住地告訴爸爸媽媽：“爸……爸媽媽，看……這里有我……認(rèn)識(shí)的……字！”在書的幫助下，我認(rèn)識(shí)了許多字。
我長大了一些，不再看幼兒的書，還在上幼兒園的我好奇地搬來大部頭的書來，比如四大名著。我不再認(rèn)識(shí)新的字就手舞足蹈，更多的是默默地識(shí)字，讀懂故事的情節(jié)，理解我讀的每一本書，細(xì)細(xì)品味。雖然那時(shí)我還沒上小學(xué)，但也對(duì)我之后的'閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
上小學(xué)了，讀書成了我的主要任務(wù)，我必須要讀書，還要根據(jù)所讀的書進(jìn)行無休止的練習(xí)，我漸漸討厭了讀書，我不再認(rèn)為讀書好，我厭惡了學(xué)習(xí)，甚至看見讀書就跺腳。可是，后來我發(fā)現(xiàn)，讀書并不可怕，作業(yè)并不難，讀書是樂趣，而不是折磨人的工具。
書，陪伴我們一生一世，讀書的故事才剛剛開始。書，是知識(shí)的源泉，老師帶我們走進(jìn)了書的世界，書又帶我們進(jìn)入知識(shí)的世界。
小時(shí)候，書使我們識(shí)字；長大了，書使我們獲得知識(shí)。讓我們一起擁抱書吧，讓我們擁有更多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
二年級(jí)作文 篇4
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸送給我一把小花傘。傘布是尼龍稠做的，光滑極了，雨滴在上面就滾了下來，不象布傘那樣會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同，有杯口那麼大，白底子上，紅色綠色的花紋，像一朵朵美麗的鮮花。從傘頂朝下，三分之二的.部分是深藍(lán)色的，紅、藍(lán)。綠三種線條交錯(cuò)在一起，看起來十分和諧。余下部分是雪白的底子，配有美麗的綠葉圖案，顯得很潔凈。傘的邊緣鑲著一道紅邊，紅的就象大公雞的冠。透明的傘把像一個(gè)小問號(hào)，下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我走在路上，雨淅淅瀝瀝地下著，打啄小花傘的我，似乎覺得每一個(gè)走路的人、每一棵小樹、每一棟樓房，都睜大了眼睛，仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
二年級(jí)作文 篇5
很多時(shí)候，我一個(gè)人睡覺得很孤單，非常想和媽媽睡，但是有些不好意思，覺得自己已經(jīng)長大了，不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學(xué)一樣，很怕鬼，總是躲在被窩里睡，心里老是忐忑不安。擔(dān)心莫名其妙房子會(huì)倒塌，擔(dān)心會(huì)有小偷突然來到我的房間，怕外星人來到我家門口�？偸窃诳煲X的時(shí)候到媽媽那里去，看五分鐘電視。時(shí)間一到，媽媽就會(huì)催促我回自己的房間去，可我總是賴著不走。怕走到半路會(huì)有鬼出來。會(huì)小聲的和媽媽說：“我不想回去，我要和你一起睡，再睡五天就好了�！蔽铱嗫嗟匕蟆寢屨f什么也不答應(yīng)，只讓我睡一天，而且是那個(gè)總是到不了的可惡的明天。我聽了心理澀澀的`、酸酸的，無奈的走回自己的房間。
不過成長也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�。小時(shí)候我不敢玩鞭炮，現(xiàn)在長大了，可以玩了。小時(shí)候從來不敢從三層樓往下看，現(xiàn)在長大了，我敢看了，就算是四層樓，五層樓，甚至更高，我都會(huì)自信往下看。小時(shí)候我喜歡打籃球，但是籃框?qū)嵲谑翘�，根本沒辦法灌進(jìn)去，現(xiàn)在長大了，經(jīng)常扔就能進(jìn)去，有時(shí)候可以灌十多個(gè)球。
這就是我成長中的快樂和煩惱。
二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是寫完了題不檢查，總是得不了100分。媽媽對(duì)我說：“寫完了題要檢查，要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣！”
這次又考試了，老師把卷子發(fā)下來，我很快就寫完了。剛想玩就想起了媽媽的話，于是我就檢查了，知道老師說：“交卷！”我才停下了檢查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高興！
通過這次考試，我覺得克服困難，我能行！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文[經(jīng)典]08-01