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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-08 11:38:22 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一年級(jí)作文

      一年級(jí)作文 篇1

        媽媽說:“下雨真討厭,衣服都曬不干了!卑职终f:“下雨真煩人,出門都不方便了!蔽艺f下雨真好玩啊!

        春天就像一個(gè)孩子的臉,剛才還是太陽(yáng)高照,現(xiàn)在已經(jīng)滿天烏云,刮起了大風(fēng),天氣也冷了許多,不一會(huì)兒就下起蒙蒙的細(xì)雨。

        我在教室里望著遠(yuǎn)處的景物,灰蒙蒙的一片,像是被霧籠罩住了一樣。

        走出教室,看到外面的景象真是賞心悅目。雨中的行人打著各種各樣顏色的傘,看上去就好像各種各樣的花在春雨的滋潤(rùn)下跳起了舞。雨點(diǎn)滴在傘上,就好像一個(gè)個(gè)樂器手在比賽似的。東面的.大山,從遠(yuǎn)處看就像仙境一樣,若隱若現(xiàn)。

        所有的植物都穿上了新衣服。冬青樹上的葉子窩里有很多水珠,松樹就像撐開了一把打傘,讓人們?cè)谒纳硐露阌辍?/p>

        春天的雨,像細(xì)細(xì)的線,像一根根頭發(fā),像動(dòng)物身上的毛。這煥然一新的植物,都是那蒙蒙春雨的杰作。我越來越喜歡春天的小雨了!

      一年級(jí)作文 篇2

        周六,小李獨(dú)自一人正在家里專心致志地做作業(yè),忽然,門鈴叮叮叮地響了,中李嚇了一大跳,字都寫錯(cuò)了,他急忙跑到門后,問道:“誰(shuí)呀?”外面的人回答道:“我是你爸爸的`朋友,請(qǐng)把門開一下!毙±钣X得這聲音很陌生,就搬來一把椅子站了上去,順著貓眼往外看,天哪!門外有一個(gè)陌生的叔叔,小李有點(diǎn)兒害怕,不知該怎么辦才好,突然,他靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來,他想:如果這個(gè)叔叔是爸爸的朋友,就應(yīng)該知道自己的名字,若不知道,就肯定不是爸爸的朋友。于是,小李清了清嗓子問道:“叔叔,你知道我的名字嗎?”陌生叔叔頓時(shí)慌了神,他吞吞吐吐地說:“你叫……你叫……”小李全都明白了,大聲喊道:“連我的名字都不知道,還說是我爸,你肯定是個(gè)壞人,快走吧,現(xiàn)不走我就打110了!蹦吧迨褰Y(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這……”這了半天,也沒這出什么道道來,只好灰溜溜地走了。

      一年級(jí)作文 篇3

        廣場(chǎng)是人們娛樂和休閑的地方,公共場(chǎng)所應(yīng)該大家共同愛護(hù),但我發(fā)現(xiàn)很多不文明的'現(xiàn)象:有人在一些健身器材上亂刻亂畫,在草坪上走動(dòng)玩耍,還有人亂扔果皮紙屑……

        我希望今后社會(huì)上的人們都能講文明,懂禮貌,我們小孩子也要從小做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的好孩子,大人們也有為我們樹立榜樣。

      一年級(jí)作文 篇4

        冬天來了

        冬姐姐來了!小朋友們穿上了棉襖,外面到處是白茫茫的一片,同學(xué)們沖向操場(chǎng),有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,你看!胡蘿卜成了雪人的.鼻子,辣椒成了雪人的小嘴巴,冰糖葫蘆串成了雪人的一雙小手,連水桶都成了他的帽子,雪人樂呵呵的笑著,好像在說跟我一起玩吧!

      一年級(jí)作文 篇5

        懷著緊張的心情,我們又開始了為期三天的校外實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn)。

        我們這次的活動(dòng)地點(diǎn)是鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。首先,我們來到了大鵬,那里山清水秀,天空呈蔚藍(lán)色,沒有工業(yè)污染。這一切的一切都顯得那么寧?kù)o、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動(dòng)營(yíng)地。

        來到營(yíng)地后,教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環(huán)境,帶我們把營(yíng)地轉(zhuǎn)了一圈。然后,我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適,但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。

        第一天的生活平淡無奇,反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午,我們?nèi)⒂^了大鵬古城,教官告訴我們大鵬是深圳的發(fā)源地,因?yàn)橛辛诉@里,才有我們今天這么繁華的都市!此外,古城還為深圳市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然,這里大多數(shù)的建筑都是古香古色的!

        參觀完大鵬古城以后,教官說帶我們?nèi)ズ_厯熵悮。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼,我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼,準(zhǔn)備帶回來串項(xiàng)鏈或手鏈的`呢!可是就在我們要回去的時(shí)候,我的一瓶貝殼不見了,害我空歡喜一場(chǎng)。

        這次軍訓(xùn)留給我的印象是山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景線;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為生活中的一顆亮星。

      一年級(jí)作文 篇6

        大自然是人類的老師,它讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。從中,它還讓我們領(lǐng)悟了許多啟示。

        暑假,我到湖南的外婆家玩。翠綠的柳樹,開得正艷的鮮花,不時(shí)還會(huì)引來一些蝴蝶和蜜蜂,一切事物都是那么美好。坐在大樹下的我,聽到了一陣陣?guó)喿拥臍g叫聲。鄉(xiāng)下人家,幾乎家家都會(huì)養(yǎng)一些雞、鴨和鵝。我站起身,去追趕鴨群。鴨群一驚,全游到了河里。我坐在岸邊耐心地等著,幾只膽大的鴨子上了岸。我仔細(xì)地觀察著鴨子,發(fā)現(xiàn)鴨子下水后,身上的羽毛一根都沒濕。這是怎么回事呢?我的'心中出現(xiàn)了一個(gè)疑問。我撿起了幾根鴨子落下的羽毛,沾了沾水,羽毛并沒有濕,只是多了幾滴小水珠在滾動(dòng)。

        面對(duì)著這個(gè)疑問,我的好奇心更大了。我上網(wǎng)查找了有關(guān)的資料,才終于揭開了這個(gè)謎。

        原來,鴨子會(huì)經(jīng)常用它那不尖的嘴去梳理自己的羽毛,而且還會(huì)分泌出一種跟蠟差不多的防水脂肪。這樣一來,鴨子在水面上游,羽毛也不會(huì)濕。知道了這個(gè)原理,我找來了一張紙,來驗(yàn)證一下。我把紙折成一只小船,再在小船上涂上蠟。涂完后,我把小船放到水面上,小船不但沒濕,而且浮在水面好好的。

        大自然中處處都有發(fā)現(xiàn),只要我們?nèi)フJ(rèn)真探索,就一定會(huì)有所收獲的。

      一年級(jí)作文 篇7

        不知不覺中,離開小學(xué),已過了一年。

        那時(shí)怒放的鮮花,又有幾個(gè)人還記得?

        我抬頭仰望蒼穹,浮云慢慢地飄過,浮云的一頭,是剛上小學(xué)一年級(jí)的我們,小小的,天真的,單純的,手里拿著一朵尚不知名的花兒,擦擦臉上的灰塵,可愛地微笑。

        而浮云的.另一頭,是已上八年級(jí)的我們,一眼看過就可道出那是榕樹花。一年級(jí)時(shí)覺得這種花是世界上最美麗的東西,八年級(jí)時(shí)卻早已能說出許多花名;一年級(jí)時(shí)為拾到一朵榕樹花而欣喜不已,八年級(jí)時(shí)只是冷漠地看它們一眼,隨后繼續(xù)聽Jay的歌曲……

        隨著這一點(diǎn)一滴的變化,我們?cè)诼亻L(zhǎng)大,幾年后,驀然回首時(shí),才發(fā)覺我們居然已變了這么多,我們?cè)僖不夭坏綇那暗臅r(shí)光。

        再也無法看見,那時(shí)的花開。

        一個(gè)人的一生中只能做一次那樣的夢(mèng)。

        小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們承諾永遠(yuǎn)也不忘記彼此,永遠(yuǎn)都是好朋友。

        原來,記憶是可以消失得這么快的。

        當(dāng)中學(xué)的校園里又涌進(jìn)一批新生時(shí),我們突然驚覺,我們已記不起小學(xué)同學(xué)的名字、面貌。

        無數(shù)次地,在街道上,我們看到一個(gè)人,與他擦肩而過的同時(shí),還在拼命地想著:那個(gè)人是誰(shuí)啊,好面熟。

        而“那個(gè)人”,是你承諾永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小學(xué)同學(xué)。

        時(shí)間的潮流,帶著同學(xué)們的面容,帶著那些花兒,帶著那些你認(rèn)為絕對(duì)不會(huì)忘記的事,越流越遠(yuǎn)。

        而你只是站在原處,茫然地看著記憶流失。一回首,恍惚中,在榕樹下,花兒紅紅的,格外醒目。

        長(zhǎng)大的我們,看著年幼的我們,我們也想走過去,卻發(fā)現(xiàn)一堵名叫“時(shí)間”的墻隔在我們中間,與此同時(shí),我們兒時(shí)的身影,也越來越淡,直至消失,唯有那時(shí)的花兒,紅紅的,分外耀眼。

        遠(yuǎn)處,隱隱傳來樸樹的歌:

        “她們都走了吧,她們?cè)谀睦镅,幸運(yùn)的是我,曾陪她們綻放。”

        “她們都走了吧,她們?cè)谀睦镅,我們就這樣各奔天涯。”

        風(fēng)吹起,滿樹的花兒緩緩綻放。

      一年級(jí)作文 篇8

        去秋游啰,去秋游啰!

        一大早,我們像出籠的小鳥一樣,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

        來到田園,我們首先參觀瓜棚,在那里,不看不知道,一看嚇一跳,好像一條條蛇掛在棚上,細(xì)細(xì)一看,哦,原來是蛇瓜,看著一些從未見過的瓜果,忍不住發(fā)出一聲聲驚嘆。瓜果園里的架子上還有很多大冬瓜、奇形怪狀的`葫蘆,里面還有幾株仙人掌。參觀完瓜果,接下來就要去參觀花棚了。一走進(jìn)去,里面的花種琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,恨不得多長(zhǎng)幾雙眼睛才好。

        參觀完后,我們就開始燒烤了。我們一開始,都盯上了熱狗,拿起一條熱狗,用竹簽一串,就馬上放在烤爐上烤,像是怕晚了一步,就被別人拿去的樣子。當(dāng)然,燒烤時(shí)也會(huì)笑料百出,烤熱狗時(shí),一個(gè)沒串好,導(dǎo)致烤熱狗時(shí),竹簽頭燒焦了。之后,他又串一片豆腐干,這次是串好了,但烤豆腐皮時(shí)沒注意,豆腐干著火了。

        這一次秋游,全都在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過了。

      一年級(jí)作文 篇9

        別人常說女人纖細(xì)如塵,可我覺得自己粗心極了,當(dāng)我的腦袋被很多很多事情占據(jù)的時(shí)候,許多細(xì)節(jié)我常常會(huì)不自覺地忽略掉。許多男人的心其實(shí)比我要細(xì)得多了。

        發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)粗心的人,有時(shí)無意之間會(huì)傷了別人的心,然后覺得很內(nèi)疚,可是怎樣彌補(bǔ)也無用,就像破了的花瓶,就算補(bǔ)上也有裂痕了。

        只希望自己的粗心不要傷害任何人,特別是自己在乎的人。因?yàn)槿松且惶擞肋h(yuǎn)向前,不會(huì)停站,也不會(huì)回頭的.列車。它將承載我們所有的快樂,所有的痛苦,所有煩惱,所有郁悶,人生中一切的感情向前,直到到達(dá)人生的終點(diǎn)站,當(dāng)然還有愧疚和悔恨。我希望自己下車清點(diǎn)貨物的時(shí)候,車上留下的都是快樂和幸福的記憶,不要讓太多的悔恨占據(jù)承載快樂和幸福的空間。

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