五年級(jí)作文【經(jīng)典4篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“下面開(kāi)始念語(yǔ)文的罰抄名單:xx同學(xué)!”,老師無(wú)奈的看著我:“怎么又有你?”我早已司空見(jiàn)慣,便厚著臉皮說(shuō):“我從小抄到現(xiàn)在沒(méi)斷過(guò),老師您放心我一定會(huì)抄的!崩蠋熚堉欤孟裣胝f(shuō)些什么,但又沒(méi)有做聲。像金魚(yú)浮出水面冒了泡,深吸了一口氣后,頭便又低了下去,臉色有點(diǎn)陰沉,仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過(guò)去,老師不屑地瞄了瞄那份寫(xiě)得密密匝匝但井然有序的信紙,嘆了口氣:“明明抄得很認(rèn)真,為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考呢,考好了多高興又不用抄,”我馬上打斷她“我就沒(méi)考好過(guò),我覺(jué)得老師您告訴我下次罰抄什么我會(huì)更高興。”老師看到我一副嬉皮笑臉、玩世不恭的樣子有點(diǎn)生氣,臉又拉長(zhǎng)了,想要說(shuō)些什么,但又覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里循環(huán),卻吐不出口外去。
又上課了,這一節(jié)是寫(xiě)作課,老師布置了一篇特難的作文,還要求700字,放學(xué)前交。我最怕寫(xiě)作文了,這篇作文應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)最難的了,我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng)便威脅道:“今天不交的,明天交兩篇!”“啊!蓖瑢W(xué)們驚恐不安。“嘖!”我抓起筆開(kāi)始神聊海吹,于是老師又說(shuō):“濫竽充數(shù)的、寫(xiě)不好的也要重寫(xiě)!”我不滿地頂撞道:“我肯定寫(xiě)不好,怎么樣都要寫(xiě)兩篇,那我還不如現(xiàn)在不寫(xiě),回家慢慢寫(xiě)?”老師也爆發(fā)了,她稍提高音調(diào):“為什么其他同學(xué)寫(xiě)得好你寫(xiě)不好?為什么你那么不爭(zhēng)氣考不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校北實(shí)、一實(shí)?來(lái)這里當(dāng)個(gè)差生!蔽翌D時(shí)像一個(gè)被刺痛的刺猬,綣縮成一團(tuán),低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語(yǔ)調(diào)說(shuō):“總之你這樣就有點(diǎn)自暴自棄嘍。”絲毫沒(méi)有想責(zé)怪我這個(gè)在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的'小男孩。
事后我想向老師道歉,明明老師一直在寬容我,為我著想,就算做了不妥的事也竭力原諒我,維護(hù)我脆弱的自尊?晌覅s不領(lǐng)情,辜負(fù)了老師的良苦用心,但她仍然想把我這個(gè)最不爭(zhēng)氣的差生送上北中。謝謝老師!您的良苦用心我收下了。
五年級(jí)作文 篇2
對(duì)于體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō),我最喜歡的就是打籃球,趁著這個(gè)寒假里,我讓我的舅舅教我怎么打籃球,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,這就是我最難忘的一件事。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我摸不著東北,什么也不會(huì),連起碼的打球姿勢(shì)也不會(huì),我的舅舅耐心的一點(diǎn)點(diǎn)教我。首先,先兩腿半蹲,開(kāi)始練習(xí)原地拍球,不能讓球從手中脫落,從開(kāi)始我只會(huì)連拍五六個(gè) ,不斷地聯(lián)系,我會(huì)不間斷的拍二十多個(gè)了,心里很高興。接下來(lái)左右手運(yùn)球,從左手運(yùn)到右手,反復(fù)練習(xí),這個(gè)動(dòng)作真的'有點(diǎn)難住我了,練得我是滿頭大汗,也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步。舅舅看到后,知道了我的 心思,他細(xì)心地指點(diǎn)我,”不要急,開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難,熟練就好了,運(yùn)球要穩(wěn),慢!拔衣(tīng)了之后按著舅舅的指點(diǎn)來(lái)做,哈哈,確實(shí)有效,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
不知不覺(jué)天漸漸的暗了下來(lái),舅舅叫我回家了,我還有點(diǎn)依依不舍,說(shuō)再玩會(huì)吧,舅舅說(shuō):”現(xiàn)在就七點(diǎn)多了,該回家吃飯了,改天我們?cè)賮?lái)玩!拔覀兪帐皷|西一塊回家了。
呵呵,不錯(cuò)吧,我終于學(xué)會(huì)打籃球了,現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)很棒了。打籃球也讓我領(lǐng)悟到了,”想成功,要付出汗水“的道理。
五年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步回來(lái)了,她給大地穿上了綠色的外套,還給莉莉家的屋檐下面召喚了幾只活潑機(jī)靈的小燕子。
一天,莉莉帶著小花貓喵喵去院子里散步。屋檐下,幾只還幼小的小燕子在燕窩了嬉戲,還不時(shí)探出頭來(lái)向外面張望。忽然,一只小燕子掉了下來(lái),但它的媽媽出去找食物了,而其他的小燕子手無(wú)縛雞之力,只能在燕窩了干著急。莉莉走到小燕子身旁,剛想把小燕子撿起來(lái),小貓喵喵卻一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),它貪婪的舔著嘴巴,一步步向小花貓逼近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,莉莉眼疾手快,連忙把小燕子撿了起來(lái),還撿起一根樹(shù)枝,一邊抽打喵喵一邊說(shuō):〝你這只小饞貓,小壞貓,連這么可愛(ài)的小燕子都吃,它是對(duì)人類有益的`動(dòng)物知不知道!今天中午不給你飯吃了!〞。
這時(shí),莉莉的爸爸回來(lái)了,莉莉把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,還請(qǐng)爸爸把小燕子送回燕窩,爸爸同意了,還夸莉莉是個(gè)懂事的孩子。小燕子回去后,向外面探出頭來(lái),還唧唧叫著,好像在感謝莉莉和爸爸。
莉莉那天滿面春風(fēng),她高興極了,因?yàn)樗龓椭诵⊙嘧印?/p>
五年級(jí)作文 篇4
幾百支彩色的熒光棒迎著春風(fēng)搖晃,幾百?gòu)垹N爛的笑臉伴著青春綻放,如花的五月,“三中之春”閉幕式在這個(gè)可愛(ài)的季節(jié),書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)!
20xx年5月24日,為期五天的“三中之春”,落下帷幕。
很榮幸,我們班的節(jié)目成為閉幕式的開(kāi)場(chǎng),我也幸運(yùn)地當(dāng)上了主持人。當(dāng)校長(zhǎng)為“三中之春”致辭一結(jié)束,我們班的24名同學(xué),身著白色的紗裙,頭頂亮閃閃的皇冠,快步走上了舞臺(tái),音樂(lè)響起,天幕上點(diǎn)綴著顆顆繁星,我們?cè)凇堆鐾强铡贰!拔已鐾强眨悄菢拥淖杂啥鴮庫(kù)o……”此時(shí)此刻,所有人都沉浸其中,力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾,展現(xiàn)給天空。舞臺(tái)上噴起了白色的煙霧,我們好像真的翱翔在天上,任何時(shí)間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻,在我心中永遠(yuǎn)定格。是的',星空,就是那樣的遼闊而深邃,有著無(wú)窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂(lè)聲中翩翩起舞,雖然不都是那么專業(yè),但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑,似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦,或是大家閨秀,或是小家碧玉的江南小姑娘。
來(lái)自美國(guó)的NICK也來(lái)慶祝,風(fēng)趣的男主持首先用官方語(yǔ)言——鎮(zhèn)江話向他打招呼,然后邀請(qǐng)他和孩子們共唱了一支歌,雖然語(yǔ)言不通,但心靈是相通的,那種快樂(lè)之情我們完全感受到了。
我們六個(gè)主持人身著盛裝,微笑著走上了舞臺(tái),到場(chǎng)的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺(tái),我們用最最燦爛的微笑將時(shí)間定格,禮花放響的那一刻,全場(chǎng),沸騰了……
20xx年5月24日已永遠(yuǎn)地珍藏在我心里……當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻,我多希望能再站上去,把那支舞再跳一遍,把那些主持稿再背幾遍。同學(xué)們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場(chǎng),我一個(gè)人,還穿著那身晚禮服,靜靜地坐在舞臺(tái)旁,靜靜地看著工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)地把舞臺(tái)拆掉,靜靜地拾起幾張節(jié)目單,靜靜地回憶著這一周以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,久久不愿離去。
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