五年級(jí)作文【經(jīng)典4篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“下面開(kāi)始念語(yǔ)文的罰抄名單：xx同學(xué)！”，老師無(wú)奈的看著我：“怎么又有你��？”我早已司空見(jiàn)慣，便厚著臉皮說(shuō)：“我從小抄到現(xiàn)在沒(méi)斷過(guò)，老師您放心我一定會(huì)抄的�！崩蠋熚堉欤孟裣胝f(shuō)些什么，但又沒(méi)有做聲。像金魚(yú)浮出水面冒了泡，深吸了一口氣后，頭便又低了下去，臉色有點(diǎn)陰沉，仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過(guò)去，老師不屑地瞄了瞄那份寫(xiě)得密密匝匝但井然有序的信紙，嘆了口氣：“明明抄得很認(rèn)真，為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考呢，考好了多高興又不用抄，”我馬上打斷她“我就沒(méi)考好過(guò)，我覺(jué)得老師您告訴我下次罰抄什么我會(huì)更高興。”老師看到我一副嬉皮笑臉、玩世不恭的樣子有點(diǎn)生氣，臉又拉長(zhǎng)了，想要說(shuō)些什么，但又覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里循環(huán)，卻吐不出口外去。
又上課了，這一節(jié)是寫(xiě)作課，老師布置了一篇特難的作文，還要求700字，放學(xué)前交。我最怕寫(xiě)作文了，這篇作文應(yīng)該是我見(jiàn)過(guò)最難的了，我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng)便威脅道：“今天不交的，明天交兩篇！”“啊�！蓖瑢W(xué)們驚恐不安。“嘖！”我抓起筆開(kāi)始神聊海吹，于是老師又說(shuō)：“濫竽充數(shù)的、寫(xiě)不好的也要重寫(xiě)！”我不滿地頂撞道：“我肯定寫(xiě)不好，怎么樣都要寫(xiě)兩篇，那我還不如現(xiàn)在不寫(xiě)，回家慢慢寫(xiě)？”老師也爆發(fā)了，她稍提高音調(diào)：“為什么其他同學(xué)寫(xiě)得好你寫(xiě)不好？為什么你那么不爭(zhēng)氣考不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校北實(shí)、一實(shí)？來(lái)這里當(dāng)個(gè)差生�！蔽翌D時(shí)像一個(gè)被刺痛的刺猬，綣縮成一團(tuán)，低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“總之你這樣就有點(diǎn)自暴自棄嘍。”絲毫沒(méi)有想責(zé)怪我這個(gè)在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的'小男孩。
事后我想向老師道歉，明明老師一直在寬容我，為我著想，就算做了不妥的事也竭力原諒我，維護(hù)我脆弱的自尊�？晌覅s不領(lǐng)情，辜負(fù)了老師的良苦用心，但她仍然想把我這個(gè)最不爭(zhēng)氣的差生送上北中。謝謝老師！您的良苦用心我收下了。
五年級(jí)作文 篇2
對(duì)于體育項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，我最喜歡的就是打籃球，趁著這個(gè)寒假里，我讓我的舅舅教我怎么打籃球，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了，這就是我最難忘的一件事。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我摸不著東北，什么也不會(huì)，連起碼的打球姿勢(shì)也不會(huì)，我的舅舅耐心的一點(diǎn)點(diǎn)教我。首先，先兩腿半蹲，開(kāi)始練習(xí)原地拍球，不能讓球從手中脫落，從開(kāi)始我只會(huì)連拍五六個(gè) ，不斷地聯(lián)系，我會(huì)不間斷的拍二十多個(gè)了，心里很高興。接下來(lái)左右手運(yùn)球，從左手運(yùn)到右手，反復(fù)練習(xí)，這個(gè)動(dòng)作真的'有點(diǎn)難住我了，練得我是滿頭大汗，也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步。舅舅看到后，知道了我的 心思，他細(xì)心地指點(diǎn)我，”不要急，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)難，熟練就好了，運(yùn)球要穩(wěn)，慢�！拔衣�(tīng)了之后按著舅舅的指點(diǎn)來(lái)做，哈哈，確實(shí)有效，我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
不知不覺(jué)天漸漸的暗了下來(lái)，舅舅叫我回家了，我還有點(diǎn)依依不舍，說(shuō)再玩會(huì)吧，舅舅說(shuō)：”現(xiàn)在就七點(diǎn)多了，該回家吃飯了，改天我們?cè)賮?lái)玩�！拔覀兪帐皷|西一塊回家了。
呵呵，不錯(cuò)吧，我終于學(xué)會(huì)打籃球了，現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)很棒了。打籃球也讓我領(lǐng)悟到了，”想成功，要付出汗水“的道理。
五年級(jí)作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步回來(lái)了，她給大地穿上了綠色的外套，還給莉莉家的屋檐下面召喚了幾只活潑機(jī)靈的小燕子。
一天，莉莉帶著小花貓喵喵去院子里散步。屋檐下，幾只還幼小的小燕子在燕窩了嬉戲，還不時(shí)探出頭來(lái)向外面張望。忽然，一只小燕子掉了下來(lái)，但它的媽媽出去找食物了，而其他的小燕子手無(wú)縛雞之力，只能在燕窩了干著急。莉莉走到小燕子身旁，剛想把小燕子撿起來(lái)，小貓喵喵卻一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，它貪婪的舔著嘴巴，一步步向小花貓逼近。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，莉莉眼疾手快，連忙把小燕子撿了起來(lái)，還撿起一根樹(shù)枝，一邊抽打喵喵一邊說(shuō)：〝你這只小饞貓，小壞貓，連這么可愛(ài)的小燕子都吃，它是對(duì)人類有益的`動(dòng)物知不知道！今天中午不給你飯吃了！〞。
這時(shí)，莉莉的爸爸回來(lái)了，莉莉把整個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸，還請(qǐng)爸爸把小燕子送回燕窩，爸爸同意了，還夸莉莉是個(gè)懂事的孩子。小燕子回去后，向外面探出頭來(lái)，還唧唧叫著，好像在感謝莉莉和爸爸。
莉莉那天滿面春風(fēng)，她高興極了，因?yàn)樗龓椭诵⊙嘧印?/p>
五年級(jí)作文 篇4
幾百支彩色的熒光棒迎著春風(fēng)搖晃，幾百?gòu)垹N爛的笑臉伴著青春綻放，如花的五月，“三中之春”閉幕式在這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)！
20xx年5月24日，為期五天的“三中之春”，落下帷幕。
很榮幸，我們班的節(jié)目成為閉幕式的開(kāi)場(chǎng)，我也幸運(yùn)地當(dāng)上了主持人。當(dāng)校長(zhǎng)為“三中之春”致辭一結(jié)束，我們班的24名同學(xué)，身著白色的紗裙，頭頂亮閃閃的皇冠，快步走上了舞臺(tái)，音樂(lè)響起，天幕上點(diǎn)綴著顆顆繁星，我們?cè)凇堆鐾强铡贰！拔已鐾强眨悄菢拥淖杂啥鴮庫(kù)o……”此時(shí)此刻，所有人都沉浸其中，力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾，展現(xiàn)給天空。舞臺(tái)上噴起了白色的煙霧，我們好像真的翱翔在天上，任何時(shí)間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻，在我心中永遠(yuǎn)定格。是的'，星空，就是那樣的遼闊而深邃，有著無(wú)窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂(lè)聲中翩翩起舞，雖然不都是那么專業(yè)，但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑，似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦，或是大家閨秀，或是小家碧玉的江南小姑娘。
來(lái)自美國(guó)的NICK也來(lái)慶祝，風(fēng)趣的男主持首先用官方語(yǔ)言——鎮(zhèn)江話向他打招呼，然后邀請(qǐng)他和孩子們共唱了一支歌，雖然語(yǔ)言不通，但心靈是相通的，那種快樂(lè)之情我們完全感受到了。
我們六個(gè)主持人身著盛裝，微笑著走上了舞臺(tái)，到場(chǎng)的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺(tái)，我們用最最燦爛的微笑將時(shí)間定格，禮花放響的那一刻，全場(chǎng)，沸騰了……
20xx年5月24日已永遠(yuǎn)地珍藏在我心里……當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻，我多希望能再站上去，把那支舞再跳一遍，把那些主持稿再背幾遍。同學(xué)們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場(chǎng)，我一個(gè)人，還穿著那身晚禮服，靜靜地坐在舞臺(tái)旁，靜靜地看著工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)地把舞臺(tái)拆掉，靜靜地拾起幾張節(jié)目單，靜靜地回憶著這一周以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，久久不愿離去。
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