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【精】二年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天是婦女節(jié)，我要為媽媽做一件力所能及的事。該做什么呢？嗯，有了，我可以幫媽媽做家務(wù)啦！
今天，我一回家，就看見(jiàn)媽媽在彎著腰拖地。我二話沒(méi)說(shuō)就立刻停住腳步仔細(xì)觀察媽媽拖地的方法�？戳艘粫�(huì)兒，我知道怎么拖地了，便走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你拖地，你去休息吧。因?yàn)榻裉焓悄愕墓?jié)日�！眿寢屨f(shuō)：“乖孩子！你會(huì)嗎？”我胸有成竹地說(shuō)：“我會(huì)了。因?yàn)閯偛盼乙恢痹诳茨闶窃趺赐系氐模晕乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。”說(shuō)完，我把媽媽手中的`拖帕拿過(guò)來(lái)照著她的樣子拖起來(lái)，拖呀拖呀，不到幾分鐘，累得我滿頭大汗，我都有點(diǎn)受不了，但想到平時(shí)一直都是媽媽幫我們干這干那，今天又是她的節(jié)日，我就不能幫媽媽干一次活嗎？想到這兒，我堅(jiān)持把地拖得干干凈凈。媽媽看見(jiàn)了，夸我真能干！
在這個(gè)婦女節(jié)里我特別開(kāi)心，我學(xué)會(huì)了幫媽媽拖地。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了，我愛(ài)你！我以后一定要幫你多干點(diǎn)家務(wù)活” ！
二年級(jí)作文300字 篇2
我愛(ài)那色彩繽紛的春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那雪花飄揚(yáng)的冬天，可我最愛(ài)那碩果累累的秋天，它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠，有的都裂開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的.葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì)，又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮，吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑�，低下了頭，像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹林，樹林“沙沙”地落下來(lái)，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的樹林，秋天真美！
二年級(jí)作文300字 篇3
我們有一位特別搞笑的英語(yǔ)老師ashiley。
他是一個(gè)英籍老外，頭發(fā)黑黑的，眼睛是棕色的，長(zhǎng)方臉，戴著一副長(zhǎng)方形鏡框的眼鏡。我并不是說(shuō)他長(zhǎng)相搞笑，而是他的行為特別搞笑，不信我就來(lái)給大家講講吧：
有一次，我拿一根筍干給他吃，ashiley裝作被嚇著的樣子，用怪腔怪調(diào)的中文說(shuō)：“�。∩�，蛇！”看見(jiàn)他這樣，我馬上叫來(lái)興趣班的同學(xué)一起拿筍干給ashiley吃，看見(jiàn)他怪模怪樣，逗得我們捧腹大笑。
ashiley上的課課堂氣氛很活躍，大部分時(shí)間都是在游戲中度過(guò)的。他經(jīng)常讓我們玩“吊死鬼”的游戲：每個(gè)同學(xué)讀單詞，若讀錯(cuò)了，他就在黑板上劃兩條線，直到最后劃成一個(gè)吊死鬼的`模樣，他就會(huì)宣布誰(shuí)是吊死鬼，這時(shí)同學(xué)們就會(huì)一起說(shuō)：“吊死的不是我，是ashiley！”在游戲過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞。
小朋友。我的英語(yǔ)老師ashiley好笑嗎？如果你身邊有什么趣事，風(fēng)趣的人就跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
小螞蟻們?cè)谡页缘臅r(shí)候，看到一個(gè)大水坑對(duì)面有著殘留的薯片，一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“大家聽(tīng)我說(shuō)，我覺(jué)得我們應(yīng)該找些工具過(guò)這條大河，然后把這些薯片搬回去慢慢享用�！闭f(shuō)完，大家都立馬行動(dòng)起來(lái)。
小螞蟻們找到了三樣?xùn)|西，分別是西瓜皮、玻璃瓶和樹葉，小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把這三樣?xùn)|西推進(jìn)了河里。
它們爬上去坐在上面，漂了一會(huì)兒，微風(fēng)吹起，河面上出現(xiàn)了一條條波紋，西瓜皮不盡地?fù)u晃，小螞蟻們都暈頭轉(zhuǎn)向，樹葉不停地顫抖，而樹葉上的小螞蟻們踩也踩不穩(wěn)，更有其中一只螞蟻都趴在了葉子上。
玻璃瓶開(kāi)始翻滾，玻璃瓶上的小螞蟻們也開(kāi)始跑動(dòng)，就像馬戲團(tuán)里的動(dòng)物踩在滾輪上的`一樣，顯得很滑稽。
小螞蟻們都到了對(duì)岸以后，發(fā)現(xiàn)心心念念的薯片不見(jiàn)了，但是其中一只小螞蟻說(shuō)“就算薯片不見(jiàn)了，但也是值得的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)�！�
二年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴。它調(diào)皮搗蛋而且愛(ài)捉弄人，但又十分愛(ài)樂(lè)于助人。
有一次，美術(shù)課我忘記帶橡皮了，一只小白兔被我畫成了四不像。我只好向周圍的同學(xué)求助，可是他們都沒(méi)帶，這時(shí)王越主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我?guī)Я耍梦业陌伞闭f(shuō)著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過(guò)橡皮改正了畫錯(cuò)的地方，一只活潑可愛(ài)的小白兔終于畫好了。
王越既樂(lè)于助人，又調(diào)皮搗蛋愛(ài)捉弄人。有一次，我正在寫作為，突然王越走到我面前說(shuō)“你朋友在外面等你”我信以為真，跑出去看了半天也沒(méi)看見(jiàn)我朋友，這時(shí)我才意識(shí)到上當(dāng)受騙了。
還有一次，我在寫作業(yè)，王越又嬉皮笑臉的.走過(guò)來(lái)，我心想“他想干什么？”果不其然，王越對(duì)我說(shuō)你書包掉地上了，我一看，真的書包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當(dāng)我彎腰去撿書包時(shí)，王越又把我的書和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。
這就是我的同學(xué)——王越
二年級(jí)作文300字 篇6
暑假了，我想別的同學(xué)應(yīng)該很自由吧？可是，7月份我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙得不得了！
二、四、六上午學(xué)作文下午學(xué)游泳；星期三下午畫畫晚上寫字；星期五下午鋼琴；星期天去教堂……哪里有自由？
只要一有空，媽媽就說(shuō)：“一好，背古詩(shī)去！”“一好，練鉛筆字去！”“一好！練鋼琴去！”……
每次淘氣的太陽(yáng)撲進(jìn)媽媽的懷里時(shí)，樓下總有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩著、跑著、笑著、鬧著、吵著�？晌覅s捧著《成語(yǔ)故事》、《古詩(shī)80首》、《英語(yǔ)（三年級(jí)起點(diǎn)）》。
一點(diǎn)也不快樂(lè)，總是說(shuō)“快樂(lè)成長(zhǎng)”、“愛(ài)護(hù)兒童”……明明都是些騙人的話！
放假在家里我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。上學(xué)了，我就像書蟲在教室里死命的.啃書！
這事讓我特別煩惱。一提古詩(shī)我就氣！書上說(shuō)了：“讓孩子讀讀得懂的書，這樣，孩子才有閱讀興趣�！�
我媽我爸對(duì)待我真的是“不破樓蘭終不還！”
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