小學四年級作文（錦集5篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　有人喜歡潔白無瑕的百合，有人喜歡詩情畫意的桃花，而我，最喜歡純凈疏淡的臘梅。

　　“那花白里透黃，黃里透綠，像琥珀或玉石雕成的�！濒斞赶壬�是這樣形容梅花的�，F(xiàn)實中梅花也是這樣，細細的小枝上綴滿了鵝黃的梅花，顯得復古又典雅。站在別處看梅花，棕色的樹枝上開了幾朵花，雖然有些單調(diào)，卻不失優(yōu)雅與美麗。

　　都說梅花的香味純凈疏淡，芳香宜人，讓人不禁為之沉醉，在我看來，梅花的香味中有著調(diào)味劑一般的.甜，甜的使人著迷，梅花的香味中，有著植物的清新，澀澀的，微微有些苦，卻構(gòu)成了梅花獨特的香味。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊盍钊瞬毮康�，還是梅花身上良好的品質(zhì)。自古以來，就有不少人立梅花為榜樣，也有不少詩人以梅花堅強的品質(zhì)所作的詩作。冬天時，萬物凋零，唯有梅花堅強的佇立在冰雪中，為皚皚冰雪增添了一抹黃色，為這個沉默的世界增添了一點生機。

　　梅花沒有玫瑰炫麗的外表，沒有百合濃郁的芳香，但它有良好的品質(zhì)，梅花飄香的時候，正預示著春天的到來，二十四番花信風一候是梅花，開的最早。所以，我最喜歡的花是梅花，不是因為它的外表而是因為它的內(nèi)心。

小學四年級作文 篇2

　　我家附近有一條小河，那條小河曾經(jīng)是那樣的長，長得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來到河邊戲水釣魚，觀賞河邊兩岸的`美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。

　　但是，近期我們發(fā)現(xiàn)了以前清澈見底的小河完全變樣了，河水變色了，魚蝦看不到了，河里雜草叢生。經(jīng)過這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

　　怎么會變成這樣呢？于是，我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠，我們就發(fā)現(xiàn)一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走，只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

　　經(jīng)過了解，我們發(fā)現(xiàn)小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌，我和爸爸來到社區(qū)，反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯(lián)系了區(qū)里面的相關(guān)部門。相關(guān)部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè)，讓該企業(yè)重視廢水帶來的環(huán)境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育；發(fā)動人員清理小河的垃圾。經(jīng)過一個多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺，小河慢慢地恢復了原貌。

　　我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環(huán)境，人人有責。讓我們生活在一個清潔環(huán)境的世界里，讓干凈永駐地球！

小學四年級作文 篇3

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。

　　午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內(nèi)容:猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!

　　我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群�！罢埓蠹遗藕藐�!”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的'隊伍后面。我焦急地等待著，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀�！币苍S是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……，只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。

　　套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著:一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。

　　就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。

　　這次游園活動真有趣!

小學四年級作文 篇4

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機。

　　“輕風隨草綠，細雨潤花香”。在和煦的春風吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠處看，好像給大地強了一片綠色的地毯。春風一吹，小草們就左右搖擺，好像在說：“春姑娘，你真美！”樹林從冬天的夢中醒過來，抽出新的枝條，長出一片片新的綠葉，柳樹在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風吹來，柳樹就跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在慶祝春天的到來。杏樹上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！

　　春天的信使——燕子飛來了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個小動物。鳥兒們唱起了動聽的歌，好像在說“春姑娘來了，春姑娘來了�！鼻嗤苓蛇山兄�，好像在為小鳥拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂曲。

　　“一年之計在于春�！鞭r(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的'大街，變得熱鬧起來。人們在田野里放著各種各樣的風箏，風箏像個調(diào)皮的孩子，一會跑到這，一會跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢。

　　我愛美麗的春天，更愛春天如癡如醉的景色。

小學四年級作文 篇5

　　今天陽光燦爛，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的石榴樹上掛滿了許多未成熟的石榴。你了解石榴嗎？我今天就來給你們介紹介紹石榴吧！

　　石榴的外表并不太好看，沒有蘋果那樣紅潤光滑，令人一望便產(chǎn)生喜愛之情；也沒有菠蘿那樣誘人的香味，讓人聞了不由得垂涎欲滴。它只有一層粗糙的黃皮，別看它土里土氣的，還是專門治拉肚子的中藥呢。在它的`上面還有裂口，像在咧著嘴傻笑，你可不要討厭這些裂縫哦，裂縫多就代表吃起來越甜。在它的頭頂上還有一個奇怪的小東西，好似花朵又好似女王頭上的皇冠，后來我上電腦查了一下，它的名字叫宿存花萼裂片，那是開花的地方，慢慢地花落了，石榴漸漸長大了，最后就變成了現(xiàn)在的樣子，在這個里面還有許多小黑點它們非常脆弱一碰就掉落了。

　　再把石榴打開一看：“�。　崩锩嫒�是水晶珠子般的籽兒，像剛從石榴樹上摘下來的一樣，非常新鮮，還白里透著紅色，它們擠得緊緊的，長得滿滿的，真是好看極了。那一粒料的籽兒吃在嘴里甜甜的，酸酸的，真有味兒！我很喜歡吃。

　　石榴還教我們一個做人的道理：不要做一個看上去外表美麗，而肚子里空空的人，要做一個有用的人，像石榴一樣實實在在的。

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