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      六年級年的作文

      時間:2024-03-04 14:20:06 六年級 我要投稿

      六年級年的作文

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      六年級年的作文

      六年級年的作文 篇1

        我的母親河——甌江浙江省麗水市城北小學605余靖康我的家鄉(xiāng)在麗水,這里山清水秀,風景格外得好?墒,這兒給我留下印象最深的就要屬我們的母親河——甌江了。

        甌江的水一年四季源遠長流,好似一條織女親手織成的.彩帶,靜靜地遠方飄去;它又好像一為婀娜多姿的少女,緩緩地唱著歌兒流向遠方。

        不過,這里最美的時候還要屬黃昏時分了。那時,江面蕩起的微波,擴散出一道道水紋,在夕陽的照耀下,顯得波光粼粼;江水清澈見底,一群群的魚兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲,還不時有頑皮的小魚溜到水面上吹個小泡泡。這時,不禁使我想起了一句詩句:夕陽無限好,只是近黃昏!

        甌江不但很美,而且對我們的貢獻也不小啊!

        甌江母親用它那甘甜的乳汁,哺育了這方土地這方人,它雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有黃河那樣氣勢雄偉,可是我們愛它,我們對它的感情勝過一切事物,就跟自己的親母親一樣親。我們的甌江母親每天這樣不分晝夜、不知勞累地工作著,帶走的是那污濁,然而留給我們的卻是這清純的泉水。

        我愛我們的母親河——甌江!不但因為它是我們的母親河,而且更是因為它有著那無私奉獻的精神!

      六年級年的作文 篇2

        如今人類的地球正面臨著前所未有的危機,天空不再湛藍,河水不再清澈。動物正在加速滅絕,人們的生存環(huán)境也越來越糟糕?諝庵卸趸己康牟粩嘣黾,導致地球的氣溫日益增加,所以大家都意識到要支持低碳環(huán)保。我也突發(fā)奇想有一個小夢想:就是一個環(huán)保小發(fā)明—全方位自動凈化機器人。

        這個構思是要設計一個環(huán)保機器人。但它不需要用人來操控,而是它有一個自動探測儀,可以隨時檢測到周圍空氣的質(zhì)量,一但空氣中有污染的成分,這個機器人便會開啟自動清潔功能,一下張開它的大嘴巴,將有害氣體吸入“嘴”中,并把有害的氣體分解掉,再釋放出清新有氧的空氣。這樣,我們大家就能隨時呼吸到新鮮的空氣。

        還有就是污染嚴重的河水,F(xiàn)在的'河流,由于遭受大量的工業(yè)污染,魚蝦都不見,河水變得污濁不堪,需要大家立即行動整治河水。所以我構想的這個機器人可以將自己的手臂變成兩根水管,一根可以伸到河水中,將流入河水中的細菌過濾掉,而干凈的富含礦物質(zhì)的河水則從另外一根水管中緩緩流出,這樣我們就又可以見到魚兒活蹦亂跳,充滿生機。那每一滴河水都會像露珠一樣光彩動人。

        還有,現(xiàn)在的科技日益發(fā)達,而農(nóng)業(yè)污染也越來越嚴重。隨處可見的垃圾以及環(huán)境污染使得農(nóng)作物的收成日漸減少,農(nóng)民伯伯們憂心忡忡。我構想的這個機器人就可以隨時將垃圾吸入自己的“肚子”,將垃圾在體內(nèi)進行改造,讓它們變廢為寶,制造出肥沃的養(yǎng)料,使得農(nóng)作物的生長更加生機勃勃。從而既保護環(huán)境,又有利于生態(tài)循環(huán)。

        這就是我所構想的全方位自動凈化機器人,你們覺得怎么樣呢?我相信有它我們的環(huán)境將會越來越好,我們的家園將越來越美麗。未來的地球也將是宇宙中最美的星球!

      六年級年的作文 篇3

        理想是奮斗力量的源泉,理想是人生航行時的指南針,理想是成長道路上的燈塔,引領我走向成功的方向。每個人都有自己的理想,而我的理想是當一位作家。

        記得那是四年級上冊,我們剛旅游回來,老師讓我們寫一篇作文,我拿起筆,開始龍飛鳳舞地寫了起來。寫旅途中我們是怎么做飯的,寫我們玩了什么游戲,大家的心情怎么樣。就這樣,我的作文交了上去。我根本沒指望會得獎,可是,一天之后,語文老師叫我和某某某過去,我原以為是幫老師改作業(yè)或輔導同學,但沒有想到老師說我們的作文獲獎了。我不敢相信自己的耳朵,便問老師為什么?老師說是因為我的作文寫得真情實感,便破天荒的拿到了一等獎,獎品是一本優(yōu)秀作文。后來,我把作文書看完了,但一段段優(yōu)美的文字像像磁石般吸引著我。漸漸地,我這個以前不愛看作文書的學生竟然看完了幾本厚厚的作文選。

        于是,我從五年級開始,當上了小記者。我熱愛這份工作,每當聽到自己的作文在廣播中朗讀,心里就像吃了蜜一樣甜。但廣播在朗讀別人的作文的時候,我也同樣側(cè)耳聆聽,爭取下次用上別人的好詞好句。雖然,現(xiàn)在我們畢業(yè)班不用再投稿,可我也不忘每天堅持寫日記。一份耕耘,一份收獲,我相信只要有付出和堅持,就一定會有回報和喜悅。

        我常常想象,在若干年后,我已是一位著名的.作家。在云南西雙版納的叢林中,柔和的陽光透過密密麻麻的枝葉,照射在草叢中,小路上。我坐在一棵樹下,用筆描寫著這一切,想象著寧靜的生活,該是多么美好。

        也許我的理想實現(xiàn)起來會碰到不少的困難,但我決不會為實現(xiàn)這個理想所付出的一切而后悔!坝兄钦,事竟成”,我要向著這個“燈塔”勇往直前。

      六年級年的作文 篇4

        春節(jié),是一個充滿鞭炮聲的節(jié)日;春節(jié),是一個……

        帶著春節(jié)這些歡樂,咱們一家踏上了去外婆家的路。

        大年三十一早,咱們就趕到車站,乘上車,車開動了,不一會兒,咱們就到了外婆家了。我在外婆家門口大喊:“外婆!外婆!咱們來了!”這聲音如大雷般的重,可外婆呀!愣是沒聽見,只等我進了屋才聽見,看來年紀真是大了呀!

        我放下東西,和爸爸說了一下,就跑到小姐姐家,和她一起準備晚上的鞭炮了!

        咱們來到小店,啊!不看不知道,一看嚇一跳。這鞭炮可真是琳瑯滿目呀!有紅燈籠;有小蜜蜂;有小飛碟;有閃光棒;等等。咱們東挑挑,西挑挑,最后買了近一個袋子的鞭炮。望著這些鞭炮呀,眼前浮現(xiàn)出晚上過春節(jié)時那快樂的情景了,好美呀……

        時間正合我意,一眨眼就到了夜晚了,咱們來到一個大空地,準備放鞭炮,喲!這里的人可真多,有放鞭炮的.,有看鞭炮煙花的。我毫不猶豫的拿出一只“蜜蜂”,點燃導火線,只見“小蜜蜂”的尾部先放出煙花,正當我看得著迷時,“小蜜蜂”突然旋轉(zhuǎn)的飛了起來,好看極了。

        時間猶如水流緩緩流淌,在人不注意的時候,時間就快接近十二點了,大人們準備好煙花,小孩們著迷的看著,一個人邊看表邊喊:“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”聽到這個數(shù)字的人,都點燃自己的煙花。只聽“轟”一聲,空中便像放電影似的,放出了煙花,小孩們,大人們都仰起頭,看著這美麗的煙花,不知哪個人開的頭,喊出了:“新年到了!新年到了!”這一句話時,當時全場的男女老少也喊了起來:“新年到了!新年到了!過春節(jié)了!過春節(jié)了!”連小孩都在吶喊,大家的聲音中充滿了快樂。

        我心想:啊!新年到了!春節(jié)到了,我又大了一歲!

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