二年級(jí)作文優(yōu)選[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正上班隊(duì)活動(dòng)課,老師又在講關(guān)于安全的事,“過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線,要一看二慢三通過(guò)……”聽(tīng)到這句話,使我不禁想起了幾個(gè)星期前的.事情……
那天放學(xué)的時(shí)候,我和丁婭婭在路邊的店門(mén)口玩游戲。天氣很熱,丁婭婭把外套放在了門(mén)口的凳子上。玩了一會(huì)兒,我們就回家了,由于著急,也顧不得走斑馬線。
剛走到黃線附近,丁婭婭突然想到了衣服,轉(zhuǎn)身就往回跑。只聽(tīng)見(jiàn)“嘎”的一聲,一輛剛開(kāi)過(guò)來(lái)的小汽車(chē)緊急剎車(chē),丁婭婭差點(diǎn)就撞倒了。后面的公共汽車(chē)、面包車(chē)、小轎車(chē)、拖拉機(jī)……
一下子就排成了一條龍。司機(jī)們一個(gè)個(gè)探出腦袋,只聽(tīng)見(jiàn)罵聲:“找死。 焙秒U(xiǎn)哪!我和丁婭婭都嚇了一大跳。
“鈄凡珂!”突然,我聽(tīng)到老師叫我的名字,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢,就馬上站了起來(lái)回答:“要走斑馬線!”引得教室內(nèi)哄堂大笑。
二年級(jí)作文 篇2
我們班大“女神”張旭霞老師歸來(lái)了!
今天,我在做作業(yè)時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室里。“哇!哇!哇!”大家都異口同聲的尖叫起來(lái)!“歡迎,歡迎,張嘛嘛!”幾個(gè)同學(xué)大聲地歡迎張老師的歸來(lái)!斑葸葸荨"有個(gè)人還吹起了口哨!看著張老師那陽(yáng)光燦爛的笑容,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經(jīng)一個(gè)多月“系統(tǒng)升級(jí)”后終于歸來(lái)了,以后我們會(huì)更加珍惜您的每節(jié)課!
張老師是我們班的語(yǔ)文老師,她講的課讓我們生龍活虎,精神百倍。我們聽(tīng)她的課時(shí)就變的'像龍一樣,精力充沛、專(zhuān)心致致,但是張老師只要一出差,我們就變的像蟲(chóng)子一樣,精神萎靡不振。
張老師的課幽默有趣。有一次,她在講臺(tái)上講生字怎么寫(xiě),忽然看見(jiàn)下面有同學(xué)在開(kāi)小差,就說(shuō):“我從這個(gè)大屏幕上能看見(jiàn)誰(shuí)在開(kāi)小差哦!我已經(jīng)從這個(gè)玻璃罩上看見(jiàn)陳政威同學(xué)在挖鼻屎了!”大家頓時(shí)哄堂大笑。之后,大家都沒(méi)人開(kāi)小差了,真好!
這就是我們的張老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著她!
二年級(jí)作文 篇3
“我終于可以去“嘉年華”了,我可以去玩了……“在歡呼聲中,我和幾個(gè)哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費(fèi)班車(chē),車(chē)在平坦的公路上飛奔,我的心早就飛到了“嘉年華”。
“哇噻,“嘉年華”真是熱鬧!钡教幨俏骞馐臍g快跳躍的霓虹燈,到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂(lè),到處是來(lái)來(lái)往往的滿臉興奮的人。
很快,我們到了一個(gè)擠滿人的“排排坐”大型玩具前,只見(jiàn)在震耳欲聾的音樂(lè)聲中,我看到坐在那里的人,有的閉著眼尖叫著,有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了,我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來(lái),任憑媽媽怎么叫我,我死活不肯去玩,還是哥哥姐姐勇敢,他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見(jiàn)旁邊的外國(guó)操縱師問(wèn):“areyouready?”“yes”坐在玩具上的'姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我,此時(shí)活了起來(lái),揮舞著拳頭,叫著,機(jī)器在猛烈的音樂(lè)聲中動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)哥哥臉色開(kāi)始蒼白起來(lái),他的頭越低越低了,我的心也開(kāi)始替哥哥擔(dān)心起來(lái)了,旁邊的姐姐卻是安然無(wú)恙,她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后,機(jī)器停下了,哥哥滿頭大汗地下來(lái),驚恐未定地說(shuō):“太可怕了,我的心都快掉出來(lái)了。”姐姐呢,在一旁興奮地說(shuō):“太刺激了,爽爽爽!
我們來(lái)到滑滑梯前,滑梯好高啊,滑梯可是我最拿手的,我自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙孢@個(gè)!眿寢屢豢诖饝(yīng),付了代幣后,我拿了一塊綠毯子上了高達(dá)十多米的山坡,從上面看下來(lái),下面的人變小了,這好像于我以前滑滑梯不一樣,我的心一下子緊張起來(lái)了,旁邊的叔叔在一旁給我做了示范,讓我把手放在大腿上,要出發(fā)了,不知怎么的,我的心砰砰跳了起來(lái)了,叔叔推了我一下,我的大腦一片空白了,整個(gè)人僵硬起來(lái)了,我也不知自己是怎么下來(lái)的,到了地上,我才回過(guò)神來(lái),連滾帶爬地逃了出來(lái),看見(jiàn)媽媽?zhuān)遗吭趮寢屔砩峡薜煤脗陌。赃叺母绺缃憬憧粗,卻在哈哈大笑地說(shuō):“樊譽(yù)鈞害怕了,膽小鬼!。這下我也不好意思了,趕緊擦掉眼淚說(shuō):“誰(shuí)怕了?我才不怕呢!”我們都哈哈笑起來(lái)。
后來(lái)我們還玩乘飛機(jī),坐小火車(chē),還乘著“神舟”十號(hào)去游過(guò)太空呢!
朱家尖的“嘉年華”真是一個(gè)刺激的地方,聽(tīng)說(shuō)這“嘉年華”是外國(guó)人引進(jìn)的,八月底就要走了,我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”,想什么時(shí)候去玩就什么時(shí)候去玩,而且收費(fèi)也非常便宜。
二年級(jí)作文 篇4
20xx年11月5日 星期一 晴
今天,老師帶我們?nèi)チ丝嶝惱瓨?lè)園玩。
酷貝拉樂(lè)園就像一個(gè)小社會(huì),在里面可以扮演很多有趣的角色。如:警署的警員、牧場(chǎng)的牧民、法院的法官等,這些工作在生活中都是由大人做的,可是在這里全都由我們小朋友自己擔(dān)任,這讓我很興奮,迫不及待想去試一試。
一開(kāi)始,我和同學(xué)去了“民樂(lè)館”當(dāng)演員。我們穿上了有紅色花紋的.戲服,站在椅子前,老師給我們每人一塊紅色的布,讓我們把布轉(zhuǎn)起來(lái)。這可真是高難度動(dòng)作。傞_(kāi)始我的布怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),而且布一轉(zhuǎn)就飛了,急得我滿頭大汗。可是我沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí),手指終于變靈活了,我手中的布轉(zhuǎn)起來(lái)了。我很興奮,也非常地開(kāi)心。
接著,我又去了手工坊當(dāng)盤(pán)扣師、國(guó)藥館當(dāng)調(diào)劑員,還當(dāng)了警員、導(dǎo)游等,工作了一天好累哦,我終于體會(huì)到了大人工作的辛苦。
今天的秋游活動(dòng)非常有意義,也讓我懂得了做任何事一定要認(rèn)真努力才能獲得成功。
二年級(jí)作文 篇5
今天的第三個(gè)作業(yè)是觀察一種水果。我觀察的是橙子。
橙子首先顏色上來(lái)看是橙色的,從表面來(lái)看它屬于圓形,摸起來(lái)很光滑,但看起來(lái)卻好像不是光滑的,有小顆粒一樣的'東西,還有一個(gè)最最明顯的特征:就是橙子跟我們?nèi)艘粯,都有一個(gè)肚臍眼哦。橙子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,維生素的含量比一般水果都要高哦,現(xiàn)在正是橙子最多的時(shí)候,我們一定要抓緊機(jī)會(huì)多多品嘗哦!
二年級(jí)作文 篇6
清晨,我剛從床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,似乎在催著我起床,我想這么好的天氣最適合放風(fēng)箏了。
但是,當(dāng)我來(lái)到公園時(shí),發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動(dòng)不動(dòng),樹(shù)下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢!我問(wèn)爸爸:“爸爸,小燕子飛得可真低啊,是不是要下雨了?”爸爸說(shuō):“是啊,你看小魚(yú)都浮出水面了,說(shuō)明天氣很悶,這是下雨的前兆!
果然,爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完,我發(fā)現(xiàn)天空的太陽(yáng)不見(jiàn)了,岸邊也開(kāi)始起風(fēng)了,不一會(huì)天空就烏云密布,爸爸告訴我大雨馬上就要來(lái)了。忽然,一道閃電劃過(guò),緊接著就下起了傾盆大雨。
雨越下越大,公園里的`柳樹(shù)啊,小草啊都看不清了。我想此時(shí)此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地,慢慢地,雨聲小了,雷聲也小了。
公園里的景物也慢慢地清楚起來(lái),雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳,顯得格外的清新。
走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)更綠了,花兒更香了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。
二年級(jí)作文 篇7
今天中午,太陽(yáng)暖洋洋的,東方紅學(xué)校的小記者你一言我一語(yǔ)地來(lái)到了湘鄉(xiāng)市牛行山水務(wù)局,聽(tīng)說(shuō)這里是湘鄉(xiāng)唯一的污水處理廠呢!
我們剛踏進(jìn)那里的大門(mén),污水處理廠的周經(jīng)理就微笑著歡迎我們的到來(lái)。周經(jīng)理帶著我們來(lái)到休息室,沒(méi)想到小記者們剛坐下就圍著周經(jīng)理不斷提問(wèn),有的問(wèn)污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問(wèn)污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來(lái),一會(huì)又放下,一會(huì)又舉起又放下,這時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架,一方“堅(jiān)持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風(fēng),我沒(méi)能采訪成功。
休息好了,小記者們?cè)摮鋈⒂^參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹(shù)好像在用它那優(yōu)美的.舞姿歡迎我們的到來(lái)呢!我們來(lái)到污水池邊,只見(jiàn)臭氣熏天的污水首先通過(guò)“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來(lái),然后通過(guò)“細(xì)格柵”凈化后,再通過(guò)氧化池把一些有害物反應(yīng)掉,最后還要通過(guò)“二沉池”沉淀后流出來(lái)的水就是清澈無(wú)比的干凈水了?此坪(jiǎn)單的污水處理卻要經(jīng)過(guò)這么多道工序,看來(lái)那里的工作人員可真辛苦啊!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護(hù)水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。
二年級(jí)作文 篇8
今天下午上課前,同學(xué)們都在做著自己的事情,突然,一只黃色的小蟲(chóng)子飛進(jìn)了教室。我們班的服務(wù)委員辛承帆大叫道:“啊!有蟲(chóng)子!”大家一聽(tīng),都嚇得魂飛魄散,趕忙拿來(lái)掃帚、簸箕……在教室里追著小蟲(chóng)東打打西打打,可是不論我們?cè)趺创蚨即虿凰滥侵辉撍赖?蟲(chóng)子,反而把教室弄得一團(tuán)糟。這時(shí),我們班的班長(zhǎng)宋奕蕎說(shuō):“不如我們都來(lái)拿紙,用紙來(lái)壓死蟲(chóng)子吧!甭(tīng)了班長(zhǎng)的話,我們都覺(jué)得很有道理,于是,紛紛拿來(lái)餐巾紙,想要壓死這只蟲(chóng)子。可是,無(wú)論大家怎么追趕跳躍,都?jí)翰坏侥侵幌x(chóng)子。
沒(méi)辦法,最終我們只好去請(qǐng)老師來(lái)幫我們想辦法。只見(jiàn)老師拿著一個(gè)蒼蠅拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上,當(dāng)蟲(chóng)子來(lái)吃面包屑時(shí),老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)用蒼蠅拍打向了一下蟲(chóng)子。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,蒼蠅拍便準(zhǔn)準(zhǔn)地打到了那蟲(chóng)子身上,蟲(chóng)子終于死了。大家也紛紛嘆了口氣,安安靜靜地回到自己的座位上等待著上課了。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-25
二年級(jí)作文05-24
【精選】二年級(jí)作文09-05