[精]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,我寫完了作業(yè),正好我媽媽說(shuō):“歇一會(huì)兒,拖地去!”這時(shí)。一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò):我媽媽每天辛辛苦苦的上班,多累呀!我來(lái)幫幫她吧!“我媽媽,我來(lái)幫你,你掃地,我拖地,怎么樣?”“好呀!”我媽媽高興的答應(yīng)了。
我手拿拖耙,前后的揮著,把家里的.角角落落都拖得干干凈凈。桌子下面、床下面、三個(gè)臥室,一個(gè)客廳都是那樣的干凈!
我媽媽看了,夸我是她的好幫手。雖然我已經(jīng)累得滿頭大汗,但是,我聽了我媽媽的表?yè)P(yáng),心里象吃了蜜一樣甜!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我非常喜歡一本國(guó)外小說(shuō),它的名字叫《女水手日記》。
從書中小主人翁陶雪洛的航海故事,讓我知道一個(gè)人無(wú)論在什么樣惡劣的環(huán)境下,都要懷揣夢(mèng)想,永不放棄,始終相信勝利和光明永遠(yuǎn)會(huì)跟隨有夢(mèng)想的人。陶雪洛的父母為了鍛煉她的獨(dú)立能力,讓她獨(dú)自一人登上人人生畏的“海鷹號(hào)”,從英國(guó)回到美國(guó)。
從第一天登上“海鷹號(hào)”起,她的生活就發(fā)生巨大的改變。她無(wú)法接受一群骯臟粗魯?shù)乃,以及船上惡劣的生活環(huán)境,使得她對(duì)“海鷹號(hào)”船長(zhǎng)謝克利產(chǎn)生好感,并且非常的信任他。但是從一天天的接觸和了解中,她終于發(fā)現(xiàn)謝克利船長(zhǎng)的真面目,他是一個(gè)假紳士,因?yàn)樗麩o(wú)視生命,隨意的殘害可憐無(wú)辜的船員。而那些她一開始瞧不起的船員們卻給她孤獨(dú)的航海生活帶來(lái)了珍貴信任和友誼。
最后她和船員們通過(guò)殘酷的斗爭(zhēng)終于戰(zhàn)勝了罪惡的謝克利船長(zhǎng),使大家都獲得了自由。讀完之后,我才相信那個(gè)看似永遠(yuǎn)也不能被打倒的`船長(zhǎng)已經(jīng)被陶雪洛及她的船員們打敗了。能打敗他的原因是什么呢?我思考許久,最后我認(rèn)定那是打敗謝克利船長(zhǎng)后開始美好生活的夢(mèng)想激勵(lì)了他們。我想我也許不會(huì)有如此奇特的經(jīng)歷,但我認(rèn)為我也要有自己的夢(mèng)想。當(dāng)看到楊利偉叔叔飛向太空,成為中國(guó)宇航第一英雄,我就特別想當(dāng)一名宇航員。聽到消防兵叔叔們不顧生命危險(xiǎn)滅火救人,我就想成為一名消防員。教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我又夢(mèng)想著自己成為了一名老師。下大雨的時(shí)候遇上堵車,我又希望自己將來(lái)做一名交警,疏導(dǎo)交通,多么光榮。。。。。。從幼兒園到小學(xué),我已經(jīng)有了很多個(gè)夢(mèng)想,也許以后我還會(huì)有更多奇怪的夢(mèng)想,但這有什么關(guān)系呢?這是一件多么美妙的事啊,每一個(gè)夢(mèng)想都象一個(gè)個(gè)絢麗多彩的輕氣球,它們正帶著我的美好向往飛向藍(lán)天,飛向夢(mèng)開始的地方,使我成為一名有夢(mèng)理的水手了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
五月一日,我們來(lái)到了海拔2200米的西岳華山。華山以險(xiǎn)著稱,聽說(shuō)一不留神就會(huì)從山上滾下來(lái),摔得粉身碎骨。我聽了可真有點(diǎn)忐忑不安呀!
坐在搖搖晃晃的纜車上,似乎你就成了一只在半山盤旋的山鷹。低頭往山下看去,人好象是一只小螞蟻,抬頭往山上看去,一座座山峰高聳入云。一下纜車,寒風(fēng)刺骨,人好象被凍住了似的。
我們拉著鐵鏈艱難地往上爬去。只見(jiàn)前方一片雪白,仔細(xì)一看,哇!山峰被厚厚的積雪所蓋,簡(jiǎn)直又回到了冬季,山上和山下好象少了一個(gè)季節(jié)似的,我們冷得瑟瑟發(fā)抖。
漫步山道,常常有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué),真是仙境一般。傳說(shuō)沉香劈山救母的.故事就發(fā)生在秀麗的西峰上。
金鎖關(guān)上,一把把五顏六色的鎖展示在我的面前,據(jù)說(shuō)來(lái)登山的人在這里掛上一把鎖,就可以平平安安了。
登上最高的南峰,巖石上、樹枝上懸掛著晶瑩剔透的冰柱,好美呀!
上山容易下山難,下山就更難走了,有90度的云梯,有狹窄的小路,我緊緊地拉住鐵鏈,小心翼翼地往下走著……終于到了山下,我總算松了一口氣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天上課的時(shí)候,老師宣布要玩?zhèn)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想:“這是要玩什么游戲呢?”老師先給每人發(fā)了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什么意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什么就寫什么,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結(jié)果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話。然后,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。
最后,老師說(shuō)了游戲規(guī)則:先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張,然后才進(jìn)行對(duì)話和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也開始捧腹大笑。我們開始對(duì)話了,她說(shuō)的是:“孩子,你要好好寫作業(yè)!蔽覅s一邊跳一邊說(shuō):“再見(jiàn)!”下面的同學(xué)聽到了,有的笑得前仰后合,有的'捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組,這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對(duì)我說(shuō)的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來(lái)吃飯嗎?”我說(shuō)的是:“雙鍋合并,天下無(wú)敵。”臺(tái)下的同學(xué)聽到了,有的笑得眼淚也快流下來(lái)了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了,就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在云南,那里有許多的水果,其中我最喜歡的是梨。
春天到了,梨樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出了一朵朵雪白的梨花。越開越盛,不久便掛滿了枝頭。一陣陣風(fēng)吹過(guò),雪白的梨花漸漸落下,好像下雪了,仿佛仙境一般。
臭美好好一陣的梨花,漸漸地謝了,樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨子。梨子一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色的,逐漸變得青中帶黃,最后變成一半兒黃,一半兒綠。愛(ài)臭美的梨拿出化妝盒把自己的'臉都涂紅了,有的甚至把自己的整個(gè)身子都涂紅了。
這時(shí),你摘下一個(gè)梨子,剝開外皮,只見(jiàn)那白白的果肉里水嫩多汁,你咬下一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,可好吃了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在遼寧莊河,春天,這里山清水秀、樹木茂盛、鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)勃勃。到了秋天,果子成熟了,四周一片金黃。我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn),有豐富的海產(chǎn)品,還有一種放養(yǎng)在柞樹上的柞蠶……
如果你到這里,熱情好客的莊河老鄉(xiāng)會(huì)給你最好吃的海產(chǎn)品,讓你吃個(gè)夠。我非常歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。篇九:我的家鄉(xiāng)
我的`家鄉(xiāng)在盤錦,這里物產(chǎn)豐富,還有世界第一大的蘆葦,蘆葦里的魚啊可好吃拉啊,這里的小魚````小蝦```等等,我門家鄉(xiāng)都吃不完拉啊,我門這里雖然沒(méi)有高山峻令,但是我門這里有世界著名的紅海灘,這里有丹景和,還有黑殺鳥哈哈,大家可能不止到吧,它是國(guó)家第一的鳥呢,還有很多就不說(shuō)拉啊``````這就是我的家鄉(xiāng)遼寧盤錦啊````
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