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一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
嗬！好大的霧。我早早起床，打開窗戶，極目遠(yuǎn)望：白茫茫一片，一場(chǎng)大霧籠罩著整個(gè)山村。
我被這場(chǎng)大霧深深地吸引住了。近處的花草、樹木、房屋、電線桿，像披了一層白紗，隱約可見，模模糊糊的。空中的電線若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的山、房屋好像也被搬走了，四周是霧的海洋，隱隱約約的大山猶如大海中的仙島。低頭尋覓，山路上的`小草、野花濕漉漉的，像剛灑過水一樣，沒有一點(diǎn)兒灰塵，那是霧的功勞。經(jīng)露水洗過的野花，顯得更艷，小草顯得更綠，一切都變得更加朝氣蓬勃了。
該上學(xué)了，路上的行人真多。只聽見說話的聲音，卻看不見人。路在腳下延伸，霧只有乖乖地讓路。路旁的小樹再次出現(xiàn)在眼前，卻又悄悄地消失在茫茫的晨霧之中。幾滴小水珠滴到身上涼絲絲的，濕潤(rùn)了額前的幾絲頭發(fā)，直往下垂。睫毛上掛起了小露珠，亮晶晶的。
過了許久，太陽出來了，霧悄悄地散去。遠(yuǎn)處的山、樹木、房屋清晰可見，整個(gè)山村又恢復(fù)了它的本來面貌。
一年級(jí)作文 篇2
一天，主人買了牛肉，坐在客廳津津有味地吃了起來。吃著吃著，聽見小狗蹲在窩里“汪汪”地叫了起來。主人明白了，夾了一塊牛肉扔過去。小狗一跳，嘴巴接住了牛肉。看著小狗可愛的樣子，主人會(huì)心地一笑，又吃起了牛肉。
過了一會(huì)兒，小狗又“汪汪”地叫起來，主人知道小狗在說什么，就假裝不知道�？尚」方袀�(gè)不停，于是主人又夾了一塊向小狗扔去。小狗開心地吃起來，主人想：這下該滿足了吧！
又過了一會(huì)兒，小狗又“汪汪”地叫起來。主人想：吃個(gè)沒完沒了，看也不看你，看你怎么辦？小狗見狀，就爬到了凳子上。主人說：“你給我下去�！毙」芳傺b沒聽見，慢慢拉開桌子的抽屜，跳到了抽屜里。主人又氣又好笑，又夾了一塊牛肉。等小狗吃完，主人說：“去，回到你的'窩里，要不，我不客氣了�！边@下，小狗乖乖地回到了自己的窩。
一年級(jí)作文 篇3
今天，陽光燦爛我正在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地上課。下課了，我一看窗外，哇!好多烏云在天空上啊。又過了一會(huì)，燦爛的陽光不見了。滿天的烏云開始下起了蒙蒙細(xì)雨，再過了一會(huì)，烏云更多了，黑沉沉的天讓人感到恐怖。
忽然，細(xì)雨變成了傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦——雨聲越來越大，路上的行人撐起了五顏綠色的'傘真好看，馬路上的汽車在馬路上飛奔而過，連花草樹木也在享受雨的滋潤(rùn)。慢慢地大雨越來越小，最后雨終于停了�？諝庾兦逍铝苏媸娣�，忽然，一陣微風(fēng)吹來，涼快極了。雨后的美景真讓人陶醉啊!
一年級(jí)作文 篇4
今天吃過午飯，我對(duì)媽媽說：“媽媽您辛苦了， 這次的碗讓我來刷吧？”媽媽笑瞇瞇的說：“你行嗎？”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始洗碗了，我首先把碗全部收好，放進(jìn)洗碗池，然后放上水，滴入幾滴洗滌劑，準(zhǔn)備好洗碗用的絲瓜網(wǎng)，然后一個(gè)一個(gè)的擦洗，再用自 來水一個(gè)一個(gè)的沖洗，最后放進(jìn)碗櫥里。
我把所有的`碗都刷完后，我感覺胳 膊酸酸的，衣服也弄濕了�？磥�，洗碗并不容易呀！
一年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)既讓我害怕，又讓我喜歡的人。
有一次，我因?yàn)榧敝肟措娨暎婉R馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)�？粗粗�，他的眉頭皺了起來，很不高興地對(duì)我說：“你這道題算錯(cuò)了�！闭f完，他又接著檢查起來。沒過一會(huì)兒，他又連著查出兩個(gè)錯(cuò)誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心!你怎么就是改不了?”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊!
爸爸對(duì)我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”??爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。
爸爸發(fā)火時(shí)很兇，但平時(shí)還是很隨和的。有一次，我在爸爸高興時(shí)對(duì)他說：“當(dāng)小孩兒真倒霉，不能對(duì)大人兇�！卑职终f：“那我就讓你發(fā)一次火吧�！蔽蚁耄@回“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)到了。我先摁了一下爸爸的頭，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了勁照著他的.屁股使勁打了一下。我覺得還不過癮，又撲上去把他的頭發(fā)弄得亂七八糟，然后對(duì)他說：“這回你可是蓬頭垢面了�！边@時(shí)候的爸爸像只大綿羊，任憑我怎樣折騰他也不發(fā)火。
爸爸還喜歡跟我鬧著玩，這時(shí)候他的壞點(diǎn)子特別多。有一次，爸爸讓我面部放松，然后把他的兩只手分別放在我的嘴角兩邊，突然一捏我的嘴，說：“哈哈，真像個(gè)唐老鴨!”我一著急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就緊閉著嘴。我一看不
行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起來，我趁機(jī)捏了一下他的嘴，然后說：“你也像個(gè)唐老鴨，而且是一個(gè)很兇的唐老鴨�！�
瞧，這就是我的爸爸。他既是我的長(zhǎng)輩，也是我的朋友。我既怕他，又喜歡他。
一年級(jí)作文 篇6
1愛護(hù)樹木
一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見一棵小樹彎了，他們把小樹用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護(hù)它，他們?cè)跇渑粤⒘艘粔K牌子，上面有著愛護(hù)樹木四個(gè)字。
2愛護(hù)樹木
一天，風(fēng)刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學(xué)，走到半路，他們看到一棵被風(fēng)吹彎的小樹，小樹好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學(xué)后他們準(zhǔn)備好東西，來到被風(fēng)吹彎的小樹旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個(gè)牌子插在地上，上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們?nèi)齻�(gè)真是愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士�。�
3愛護(hù)樹木
一天，小紅在家門口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺有點(diǎn)累了，就停下來休息一會(huì)。這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)路邊有棵小樹彎著腰、低著頭，小紅走進(jìn)一看，原來小樹快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹包扎一下呢？”這時(shí)她看見手中的跳繩靈機(jī)一動(dòng)想到：我可以用跳繩的繩子來幫小樹包扎�。∮谑撬劝牙K子綁在樹上打了個(gè)結(jié)，然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹的'身上，最后她再在樹上打完結(jié)，就幫小樹包扎好了。
小樹看著小紅好像在說：“謝謝你！為我包扎了傷口�！毙〖t開心地望著挺拔的小樹向它招招手，高高興興的回家了！
一年級(jí)作文 篇7
時(shí)光荏苒，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我告別了充滿稚氣的童年，步入了中學(xué)的階梯，這是我人生中又一個(gè)新的起點(diǎn)，新的里程碑。
當(dāng)我跨進(jìn)校門，感到既興奮又陌生。陌生的校園，陌生的`教室，陌生的老師……但我仍然激動(dòng)又幸福。
我感到激動(dòng)。我已不是那天真的孩童，而是一個(gè)青春蓬勃的少年了！我在成長(zhǎng)，今天，我又能遇到朝夕相處的同學(xué)，又能結(jié)識(shí)到更多的朋友，又要與更多人切磋，面對(duì)高手如林的同學(xué)，我要華山論劍。我要與同學(xué)們和睦共處，組成一個(gè)大家庭。
我感到幸福。校園的美麗讓我幸福，隨風(fēng)飄逸的柳樹掠過清澈見底的湖面，頓時(shí)蕩起了一陣漣漪，湖面下小魚自由自在地嬉戲。拔地而起的教學(xué)樓，明亮的教室，還有寬大的操場(chǎng)……老師的關(guān)心，與同學(xué)的友好，更讓我感到幸福。
這里是一個(gè)人才輩出的校園，一個(gè)成功者的搖籃�，F(xiàn)在我是一棵樹苗，但我的根深深地扎在這里，將來我要成為一棵參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁。
“欲窮千里目，更上一層樓”，我相信明天，我相信希望，我將豎起一個(gè)又一個(gè)里程碑，站得越高，看得更遠(yuǎn)！