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仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 1
我是大自然的玩具，大自然拿出來(lái)又收回去……
我是棉花糖，從小朋友的手中飛到藍(lán)天上。
我是一位演員，太陽(yáng)做我的燈光，藍(lán)天當(dāng)我幕布，群鳥(niǎo)當(dāng)我的觀眾。
我是學(xué)子之間如意高升的象征；我是小朋友們腦海里天馬行空的`想象。
我在草原上翩翩起舞，使草原風(fēng)光更加悠美；我與狂風(fēng)奔跑，弄得我渾身烏黑，聽(tīng)見(jiàn)雷鳴時(shí)，我嚇得嘩嘩流淚；我漫游時(shí)，太陽(yáng)與我相伴，同行；我閑暇時(shí)，月亮同我說(shuō)悄悄話。
我看著老鷹展翅高飛的雄姿颯爽；我聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的悅耳歌唱，我在海上跳躍，海豚為我伙伴舞。我總是低頭俯看對(duì)陸地生活心馳神往；我從不給自己設(shè)限，也從不肆意妄為，而我的經(jīng)歷，人們也是體驗(yàn)不到的。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 2
我是大地最樸素的衣裝，大地穿著我，從嶄新到破舊，然后又煥然一新。
我是細(xì)雨，滋潤(rùn)著每一寸土壤。
我是自然之子：冬把我收起，春將我擁出；夏使我翠綠，秋令我黯淡。
我是昆蟲(chóng)們的棲息地，我是春天的信使，我是絢麗鮮花的陪襯，我如一粒塵埃般的存在。清早，我透過(guò)露珠接受陽(yáng)光的.洗禮；傍晚我伴著蟲(chóng)鳴看著最后一束光線的消失。
我在古城墻上眺望，迎來(lái)送往；我在清風(fēng)中吐納，修心養(yǎng)性。我微睡時(shí)，明月輕輕拂過(guò)我身；我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)為我鍍上一層金紗。
我披星戴月，聞風(fēng)起舞。我總是野蠻生長(zhǎng)，扎根在每一寸土地。
我是那燒不盡的野草，春風(fēng)吹來(lái)我在烈火中復(fù)活。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 3
我是大自然的`橡皮泥，大自然捏過(guò)來(lái)，又捏過(guò)去，然后又捏一次……
我是一匹千里馬，想到哪就到哪；我是一顆棉花糖，從小朋友手中飛上藍(lán)天；我是天上的點(diǎn)綴，使天不再那么單調(diào)。
清早，我與小花一道將光明歡迎；傍晚，我又與光明一起歸去。
我在天上翩翩起舞，是天空像一臺(tái)戲；我與風(fēng)一塊兒奔跑，跑累了，便哇哇大哭；我無(wú)聊時(shí)，變換著各種姿態(tài)，小鳥(niǎo)便給我伴奏；我發(fā)悶時(shí)，太陽(yáng)便與我說(shuō)話。
我吹著時(shí)來(lái)時(shí)去的風(fēng)，對(duì)自由心馳神往；我從不自暴自棄，也不顧影自憐，不在意別人的目光，只做自己。而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 4
我是掛在云朵間的一幅畫(huà)，飄在人們頭上，隨處可見(jiàn)。
我是太陽(yáng)和月亮的朋友，陪著它們每日每夜地加班。
我是一片飄在頭上的藍(lán)海，同群鳥(niǎo)一起在天上飄游。
我是群鳥(niǎo)的歸屬，我是云朵的唯一，我是清晨與傍晚的.象征。
早晨，我同陽(yáng)光一道將世間照亮；傍晚，我又與月亮一道將黑夜點(diǎn)綴。
我在云朵間躲藏，使云朵更加純潔；我同群鳥(niǎo)一起游玩，使鳥(niǎo)兒更加自由。黃昏時(shí)，太陽(yáng)的光芒使我一片橙黃；夜晚時(shí)，月亮帶著星星同我一起嬉戲。
我陪著云朵在空中飄游，看著群鳥(niǎo)在我身邊翱翔；我望向人間，花開(kāi)芬芳，樹(shù)葉茂密，人間有許多美好的事物，只是人們總看到糟糕的一面。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 5
我是大自然的歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而悅耳動(dòng)聽(tīng)，不禁扣人心弦。
我是大海，從銀河墜入凡間。
我是四季的情感，春是溫柔的，夏是熱烈的，秋是淡雅的`，冬是純潔的。
我能帶走夢(mèng)想的船帆；我能灑落花絮；我能為天空撥開(kāi)迷霧。
清早，我同一對(duì)玄鳥(niǎo)將光明歡迎，傍晚我又與璇花一片為它送行，我歡喜時(shí)，便是一匹柔軟的絲綢，我發(fā)怒時(shí)，便是一條兇猛的長(zhǎng)龍。
我飲著山間的流水，躍過(guò)山河湖海，我如一股青煙，讓人琢磨不透，我闖過(guò)天南海北，內(nèi)心卻充滿自由……
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 6
我是大自然的血液，從大自然自西向東流。
我是銀河，從蒼穹墜落到山溝中。
我是五行中的老三：金對(duì)我無(wú)效，木將我凈化，火與我相對(duì)，土將我的路掩住。
我是大自然的`饋贈(zèng)；我是萬(wàn)物起源的根本；我是高尚品德最好的見(jiàn)證。
我在沙灘旁流動(dòng)，使大海風(fēng)光更加旖旎；我?guī)е一ê粑�，使山澗芬芳馥郁。我冬眠時(shí)，我體內(nèi)千千萬(wàn)萬(wàn)條魚(yú)兒在歡快游動(dòng)；我復(fù)蘇時(shí)，我?guī)е鵁o(wú)數(shù)魚(yú)苗向晨光飛去。
我跑在卵石之上，聽(tīng)著田野上的蛙叫、蟬鳴；我歡快歌唱，青草也為我舞蹈。我總是奔赴四方，為人類(lèi)默默奉獻(xiàn)；我從不自怨自艾，也不高傲自賞。而這些哲理人類(lèi)早已完全領(lǐng)悟。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 7
我是大自然的使者，大自然將我說(shuō)出來(lái)，然后收回去，藏在心房中，隨后再說(shuō)出來(lái)……
我是綠毯，身體輕盈的如同羽毛一樣，也十分的柔軟。
我是四季之子，春天使我發(fā)芽，夏令我生機(jī)勃勃，秋讓我與“世界”告別，冬卻讓我昏昏睡去。
清晨，我的'身上沾著亮晶晶的露珠，傍晚，我在夕陽(yáng)余輝的照耀下熠熠發(fā)光。
我在草地上搖擺，使草地泛起層層漣漪，我在遼闊無(wú)垠的原野上舞蹈，昆蟲(chóng)在我左右鼓掌。我微睡時(shí)，黑夜上千萬(wàn)顆明亮的眼睛對(duì)我觀看；我醒來(lái)時(shí)，白晝那紅彤彤的大眼對(duì)我凝視。
我是那么堅(jiān)強(qiáng)，狂風(fēng)吹不倒我，暴雨淹不了我，野火燒不盡我，春天一來(lái)，我又在清風(fēng)中蘇醒。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 8
我是大自然的營(yíng)養(yǎng)液，是生靈的必需品，是萬(wàn)物的`瓊漿。
我是精靈，紛紛飛向大地。
我是生命的源泉，將世界滋潤(rùn)，讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，使生靈活力四射。
我是云朵擁抱時(shí)的眼淚，是每個(gè)夏天的預(yù)兆，是山巒霧蒙蒙的披肩，是絢麗彩虹折射后的光彩照人。
清早，我同陽(yáng)光一道將人們喚醒。夜晚，我又和明月一起將人們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我從天空中落下，埋藏在污泥之中。我乘著清風(fēng)肆意飛揚(yáng)，灑滿各處。我落下時(shí)，成千上萬(wàn)的小水花輕輕濺起。我興奮時(shí)，身后千軍萬(wàn)馬隨我馳騁。
我依偎在花朵的懷抱，帶走烏云的痛苦。我默默無(wú)聞，為美麗的自然做貢獻(xiàn)。我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，從不與同伴勾心斗角。而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 9
我是天空的衣裳，天空穿著我，變幻又多彩。
我是大自然的魔術(shù)師，隨心所欲地變換著形狀。
我是風(fēng)的伙伴，風(fēng)帶著我四處飄蕩。
我是雨的前兆，我聚集起來(lái)，雨便隨之而來(lái)。
清晨，我為大地帶來(lái)第一縷霞光的映照；傍晚，我為天空染上最后一抹絢麗的色彩。
我在藍(lán)天上漫步，使天空更加美麗；我在夕陽(yáng)下燃燒，為世界增添壯麗。我微睡時(shí)，月亮在我的.懷抱中安睡；我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)為我披上金色的外衣。
我飲著陽(yáng)光釀成的美酒，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡歌、笑語(yǔ)；我變幻身姿，大地為我贊嘆。我總是追逐遠(yuǎn)方，對(duì)未知充滿好奇；我從不停止腳步，也不迷失方向。而這些精神，人類(lèi)尚未完全理解。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 10
我是大自然的被子，大自然蓋著我，入眠又蘇醒。
我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我發(fā)芽，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我沉睡。
我是綠地的地毯，我是花朵的陪襯，我是昆蟲(chóng)的樂(lè)園。
清晨，我同花朵一道將光明歡迎；傍晚，我又與晚風(fēng)一起為它送行。
我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在微風(fēng)中呼吸，使微風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時(shí)，黑夜星空的.千萬(wàn)顆亮晶晶的眼睛對(duì)我察看；我醒來(lái)時(shí)，白晝的那只碩大無(wú)朋的獨(dú)眼向我凝視。
我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀、歌唱；我婆娑起舞，芳草為我鼓掌。我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 11
我是大自然的衛(wèi)士，大自然守護(hù)我，成長(zhǎng)又老去。
我是諸元素之子：土讓我扎根，水使我滋潤(rùn)，光給我能量，風(fēng)伴我舞動(dòng)。
我是大地的頭發(fā)，我是鳥(niǎo)兒的家園，我是夏日的涼傘。
春天，我與花朵一同綻放希望；秋天，我又和落葉一起訴說(shuō)憂傷。
我在山林中挺立，使山林更加生機(jī)勃勃；我在風(fēng)雨中呼嘯，使風(fēng)雨充滿力量。我微睡時(shí)，月亮那溫柔的目光將我輕撫；我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)那熾熱的光芒把我照耀。
我飲著雨水匯聚的.清泉，聽(tīng)著小溪的潺潺、奔涌；我傲然挺立，白云為我喝彩。我總是向往藍(lán)天，對(duì)自由充滿渴望；我從不驕傲自大，也不妄自菲薄。而這些道理，人類(lèi)還需慢慢體會(huì)。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 12
我是大自然的魔術(shù)師，大自然指揮我，變幻又定型。
我是諸元素之靈：水把我孕育，熱將我升騰，風(fēng)讓我飄蕩，冷使我凝結(jié)。
我是天空的霓裳，我是大地的夢(mèng)想，我是詩(shī)人的靈感。
清晨，我同太陽(yáng)一起帶來(lái)光明；傍晚，我又與晚霞一起繪出畫(huà)卷。
我在藍(lán)天上漫步，使天空更加美麗多彩；我在微風(fēng)中變幻，使微風(fēng)充滿詩(shī)意。我微睡時(shí)，星星那閃爍的眼睛對(duì)我眨眼；我醒來(lái)時(shí)，月亮那優(yōu)雅的.身姿向我微笑。
我飲著空氣釀成的美酒，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡歌、啼鳴；我翩翩起舞，風(fēng)兒為我伴奏。我總是追逐遠(yuǎn)方，對(duì)未知充滿好奇；我從不停止腳步，也不迷失方向。而這些奧秘，人類(lèi)尚未完全揭開(kāi)。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 13
我是大自然的被子，大自然蓋著我，清風(fēng)吹拂著我，我在大地上沉睡又蘇醒。
我是綠色的地毯，從平原鋪到山坡，裝飾著大地的每一處角落。
我是諸生命的搖籃，小兔子在我懷里嬉戲，小鹿在我身上奔跑，昆蟲(chóng)在我身邊歡唱。
清晨，我和花朵一起迎接第一縷陽(yáng)光；傍晚，我與晚霞共同送別最后一抹余暉。
我在風(fēng)中舞蹈，使大地充滿生機(jī)；我在雨中沐浴，讓自己更加翠綠。我微睡時(shí)，夜空中的'星星凝視著我；我醒來(lái)時(shí)，晨露向我輕輕問(wèn)好。
我飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱；我舞動(dòng)著柔軟的身軀，為大自然增添一抹色彩。我總是仰望天空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 14
我是大自然的衛(wèi)士，大自然守護(hù)著我，陽(yáng)光照耀著我，我在大地上挺拔又堅(jiān)韌。
我是大地的頭發(fā)，從城市長(zhǎng)到鄉(xiāng)村，為大地帶來(lái)一片綠蔭。
我是鳥(niǎo)兒的家園，喜鵲在我的枝頭筑巢，麻雀在我的葉間嬉戲，畫(huà)眉在我的身旁歡唱。
春天，我用嫩綠的新芽喚醒沉睡的.大地；秋天，我以斑斕的色彩裝點(diǎn)豐收的季節(jié)。
我在風(fēng)中搖曳，使空氣更加清新；我在雨中挺立，讓大地不再泥濘。我微睡時(shí)，月亮為我披上銀紗；我醒來(lái)時(shí)，朝陽(yáng)給我?guī)?lái)溫暖。
我飲著雨水匯聚的清泉，聽(tīng)著風(fēng)兒的輕聲細(xì)語(yǔ)；我伸展著粗壯的枝干，為人們撐起一片天空。我總是向往藍(lán)天，對(duì)自由充滿渴望；我從不驕傲自大，也不妄自菲薄。而這些品質(zhì)，人類(lèi)尚未完全擁有。
仿寫(xiě)《花之歌》六年級(jí)作文 15
我是大自然的魔術(shù)師，大自然指揮著我，風(fēng)兒推動(dòng)著我，我在天空中變幻又飄蕩。
我是天空的畫(huà)卷，從日出繪到日落，為天空增添無(wú)盡的美麗。
我是大地的夢(mèng)想，孩子們望著我幻想，詩(shī)人對(duì)著我抒情，畫(huà)家為我揮筆潑墨。
清晨，我用絢麗的色彩迎接新的'一天；傍晚，我以燦爛的余暉告別忙碌的世界。
我在風(fēng)中漫步，使天空更加靈動(dòng)；我在雨中洗禮，讓自己更加潔白。我微睡時(shí)，星星在我身邊閃爍；我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)為我?guī)?lái)光明。
我飲著水汽凝結(jié)的甘露，聽(tīng)著雷電的雄渾樂(lè)章；我變幻著奇妙的形狀，為世界帶來(lái)一份驚喜。我總是追逐太陽(yáng)，對(duì)光明充滿熱愛(ài)；我從不停止腳步，也不迷失方向。而這些精神，人類(lèi)尚未完全理解。
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