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小學(xué)四年級作文4篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時，心里就酸溜溜的！
小時候，我很想長大，因為長大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備！
可如今我已經(jīng)長大了；卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。現(xiàn)在每天回到家，便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向，我努力的.寫啊寫啊，作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，在學(xué)校里，老師在催促著，我埋頭苦讀。盡管我很認真的對待學(xué)習(xí)，其實我還是恨學(xué)習(xí)的，我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪！
我努力當個好孩子，可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應(yīng)試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負擔(dān)很重，競爭性這么大，我考不好該怎么辦？我每天在擔(dān)心著，即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書，唉，好無聊！我簡直沒有樂趣，放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，也不知道是復(fù)習(xí)哪一科，是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語？
我多想有時間去玩��！我多想再回到幼兒園，丟盡那無盡的煩惱，在當一回?zé)o憂無慮的小孩��！
小學(xué)四年級作文 篇2
你的身上一定有很多閃光點，足以讓你自豪，足以讓你為自己喝彩。請選擇生活中的一兩件事夸夸自己，題目自擬。內(nèi)容要具體，語句要通順。
我最棒
我是一個有些肥胖的小女生，我有很多特長，比如：彈鋼琴、畫畫、看書、下棋等。但我最自豪的還是彈鋼琴。
我從四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，每年都要進行業(yè)余考級，現(xiàn)在已預(yù)備進行八級考試，學(xué)習(xí)了六年鋼琴。
在鋼琴練習(xí)中，也有很多挫折，但那只會讓我越挫越勇。
在具有自己的鋼琴之前，我一直都在鋼琴教室練琴。記得那個的冬天，教室里面只有我和媽媽，但我依然會去那個有些冷清的教室里練琴，生怕少上一天會讓我退步。冬天過去，我所付出的巨大的努力終究還是得到了回報，讓我的那次考級取得了巨大的成功，得到了良的好成績，讓我知道了堅持不懈的好處，漸漸養(yǎng)成堅持的良好習(xí)慣。
每次考級時，我都會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進去，等考完以后，身上那壓得我喘不過氣的大包袱就像一縷青煙瞬間子虛烏有，本來緊張異常的心情也是不知去向，把之前的緊張和成績的事情拋在了腦后。
彈鋼琴也鍛煉了我的堅持不懈，不做好一件事不罷休的`性情，彈琴的日積月累也能夠補償我性子急的特點。我會努力的發(fā)掘我自己的閃光點，去努力用自己的優(yōu)點來補償我的缺點，讓缺點都變成優(yōu)點，努力做一個優(yōu)秀的人。
小學(xué)四年級作文 篇3
大家都知道Xx上的摩天輪吧！在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴又美麗的、像夢幻城堡一樣的淡粉色的建筑群，就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。
走進校園好像是走進了一座知識的殿堂。這里面不僅安靜、嚴肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑，給人親切地感覺。看到這些你會心情愉快，有一種要好好學(xué)習(xí)，天天向上的好心情。
走進教學(xué)樓，地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚，顯得莊重、嚴肅。再走進去教室那里陽光充足，即使在陰天、下雨時，在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍色的墻體又整潔又干凈，藍色還起到保護眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時，老師們用圖文并茂的電腦教學(xué)，幫我們鞏固了每節(jié)課時所學(xué)到的知識，在這里上學(xué)，真快樂呀！
我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……
我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松，本_資料,來.源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的.體育館里有我喜歡的羽毛球場地，也有乒乓球臺，地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳，二樓體育館的墻壁上有一個很大很大的電子屏，是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方，是一個讓每一個同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。
說起我們的操場就更漂亮了，操場一側(cè)是升旗臺。中間是綠色塑膠的足球場，右側(cè)是排球場，周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了，同學(xué)們來到操場上活動，高興極了！
這就是我們的學(xué)校，一個充滿歡樂的地方。
小學(xué)四年級作文 篇4
是誰的手，讓我感到十分溫暖？是誰的手讓我們的生活變得更加幸福？
那就是奶奶的手。
奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星點點的老年斑，還有幾條凸顯的青筋。細細的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的手，上面長滿了繭子，好像摸的不是手，而是一塊沒有打磨過的石頭。
奶奶的'手，讓我勇敢，讓我堅強。有一次，我發(fā)高燒，媽媽正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺，一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭，給我吃了退燒藥，我的體溫還是降不下來，奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體，讓我降溫。終于，我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了，感覺有人在輕輕地拍著我，還不時地摸摸我的額頭，看我還燒不燒。早上醒來，看到奶奶通紅的眼睛，我心里有種說不出來的感覺。
奶奶的手，讓我感到幸福和溫暖。每年冬天，我都會看見奶奶一天都坐在縫紉機旁，不停的忙碌，原來是奶奶在給我做棉衣。有一次，奶奶因為年紀大了，眼睛看不清楚，手被剪刀劃了個大口子，流了許多的血，但是奶奶只是用紙擦了擦，用創(chuàng)可貼貼了上去，便又繼續(xù)為我做棉衣。我心疼的說：“奶奶，你疼不疼呀？別做了吧，到商店里買就行了�！蹦棠绦χ卮穑骸皼]事了，外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了�！�
奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了這一雙手，才有我們這個幸福的家。