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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的我們會(huì)怎么樣？誰(shuí)也不會(huì)知道答案，但誰(shuí)而心里都有答案。我們常常經(jīng)歷失敗，挫折。可真正站起來(lái)的又有幾個(gè)，還不是都倒在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的血泊中。我們談?wù)撐磥?lái)，可誰(shuí)也決定不了未來(lái)。他說(shuō)：我以后要做一名企業(yè)家，可是他經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨，他倒下了，現(xiàn)在他只是一名在小公司上班的員工，她說(shuō)；我以后要做一名歌星，可是她沒(méi)有抵住現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在只是在酒吧駐唱。他說(shuō)：我以后要拼命努力，當(dāng)公司的CEO。但因?yàn)樘啻尉芙^，他失去了信心放棄了，現(xiàn)在他只有一個(gè)小飯館，賺點(diǎn)錢養(yǎng)活家里。這就是我在大學(xué)里那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)成功過(guò)，奮斗過(guò)的同學(xué)�？墒乾F(xiàn)在他們的威風(fēng)都不見了，不是曾經(jīng)的他們了……
五年了，我們有一次相遇。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我們—變了，變得不在那么開朗。他們有的早早步入家庭，有的還年輕卻心事重重。我不禁問(wèn)自己：“曾經(jīng)的我們?cè)趺戳�？”曾�?jīng)威風(fēng)的他們?cè)谖颐媲巴蝗蛔兊貌簧蒲赞o�！敖裉煳覀儾涣膭e的，就聊聊我們，那些年的我們”，我們一邊暢飲著，一邊說(shuō)著，他們都哭了，也累了。社會(huì)的殘酷擊打著我們，誰(shuí)也挺不住了。還有一個(gè)人，我的同桌，他沒(méi)有來(lái)，我才知道他已經(jīng)住院了�；嫉氖情g接性失憶癥，大腦老化，大部分記憶都會(huì)被抹去。曾經(jīng)那些花樣年華，那些歡笑的時(shí)光從他記憶中溜走。他說(shuō)他以后要出國(guó)發(fā)展，還讓我們一起跟他享清福，可現(xiàn)在……他可能連我們是誰(shuí)也不知道了吧。
我們特意趕過(guò)去看他，他躺在病床上，虛弱的眼神令我們心痛。他努力的回想著，但頭痛讓他痛不欲生�？吹剿臉幼�，我們心里都清楚，他的狀況并不樂(lè)觀。但我必須強(qiáng)忍淚水，因?yàn)檫@樣才能給他生的希望。
但他沒(méi)有敵過(guò)病魔，他自愿放棄生命。在他臨行的那一刻我對(duì)他說(shuō)：來(lái)世我們一定會(huì)完成夢(mèng)想。
所有人都哭了，因?yàn)閴?mèng)想是那么的`遙不可及……
曾經(jīng)的我們年輕，勇敢，不被挫折打敗�？墒乾F(xiàn)在我們一敗涂地。
曾經(jīng)的我們哭過(guò)，笑過(guò)。跑過(guò)。也累過(guò)。寂寞，孤獨(dú)深深的劃痛了我們的心……
頭痛的折磨令他放棄生命，鐘聲響了，是時(shí)候給為他送行了。
當(dāng)有一天羽翼掉落，是停止還是前行？看著他的遺像，看著走向落寞的他們，撫摸心臟問(wèn)問(wèn)自己“如果有來(lái)生，你是否還會(huì)追逐夢(mèng)想？”
八年級(jí)作文 篇2
夜，像一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那滿天的繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零對(duì)掛的天際，它蕩漾在不太平靜的海面上，我們?cè)谶@轉(zhuǎn)了彎。
空氣似乎凝固了。寂靜的路上，在浪潮的圍顧下只有馬達(dá)的轟鳴聲與風(fēng)擦過(guò)車身的嗖嗖聲。不知不覺，車駛過(guò)了海岸線，感到了一陣暖意，緊緊提著書包的手也放松了些�！昂簟币魂囷L(fēng)吹過(guò)，早已干枯的樹樹葉隨著風(fēng)飄了下來(lái)，發(fā)出一陣陣響聲，我們的車似乎被吹到了內(nèi)道上。車中有些郁悶，我便打開窗子，只聽“喵嗚——”，一聲凄慘的貓叫劃破了這夜的寂靜，我的心里不禁浮現(xiàn)出一幕幕可怕的情景。常聽同學(xué)說(shuō)，在夜里聽見貓叫是個(gè)不好的兆頭，我的心一陣陣收縮�！鞍�！”我的手不知碰到了什么冷的東西，只逼我的心，低頭一看，唉，原來(lái)是車上的設(shè)備。就在我抬頭那一剎那，一束燈光穿過(guò)黑暗，照亮了我恐懼的心房，終于有輛車在這荒僻的路上行駛了。
車放慢了速度，心里也不再感到害怕，安全與溫暖層層包圍了我，我想媽媽也是這樣的感覺吧。
“體弱”的我那天夜里發(fā)燒了，在老師通知家長(zhǎng)后，我本不想回家休息，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的路晚上很少有車，高速路上卻沒(méi)有路燈，再加上那是罕見寒冷的冬季。我想，再撐一撐，或許就挺過(guò)去了，媽媽卻執(zhí)意要接我回家。
那天老師晚上七點(diǎn)打的電話，媽媽開了近兩個(gè)小時(shí)才到。
媽媽剛開車不久，很多方面不是很熟悉，風(fēng)大，路暗，就一路摸索著開過(guò)來(lái)。
終于，趕在新的一天開始前到了家，我急切想往床上躺，這時(shí)微波爐的定時(shí)提示完成了，媽媽在出門前為我準(zhǔn)備了些夜宵，等回家后再加熱。望著熱騰騰的湯包和排骨粥，熱氣徐徐飄散，不見了嗎？——都浸入了我的心底。
母愛如一縷溫暖的春風(fēng)輕拂過(guò)我的'心田，讓我心中的那份恐懼，那份難受全部拋到了九霄云外。月光也變得如水般溫柔、清澈，一片片黃葉此時(shí)也如調(diào)皮的小孩，乘著寒風(fēng)，打著旋兒，去親吻大地。
“您怎么還沒(méi)睡？明天不是還要早起嗎？”
“沒(méi)事，我等你吃完去洗碗�！�
“您也吃點(diǎn)吧。”
“不用，我吃過(guò)了�！�
“……”我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么，只覺得一股暖流緩緩浸入我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)�？粗赣H那提早爬上臉的皺紋，我的心中百感交集。
后來(lái)，我的身體還是不怎么好，一學(xué)期有幾次要接回家，只要是有那盞閃亮的車燈劃過(guò)校門外的天空，我總是背著滿滿一包的幸福、輕松和欣慰回家。
后記：多少個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠，如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺，我一輩子也不會(huì)忘記。
八年級(jí)作文 篇3
有一種愛，不善言談，嚴(yán)厲而又親切，我想那便是父愛了。在我的記憶里，我很少與父親交談，和他在一起氣氛總是很壓抑。每次要考試時(shí)，他只是提醒一句：“快考試了，抓緊吧！”但爸爸很少管我，看到我做錯(cuò)了事也只是厲聲呵責(zé)罷了。在學(xué)習(xí)方面他更是不管，但他十分注重我的成績(jī)，這讓我很不滿，也很不解，直到有一天我明白了。
那天晚上，我?guī)е焕硐氲某煽?jī)單惶恐的回家了，抬頭望天，已經(jīng)黑盡了，黑得讓人害怕。不知不覺已經(jīng)到家了。我靜靜的停好車，小心翼翼的打開房門，心“怦怦...怦怦“的跳�！蹦憧纯茨愕某煽�(jī)，對(duì)得起誰(shuí)？每天早上給你做飯......”果真，剛進(jìn)屋子里，還沒(méi)站穩(wěn)爸爸就開始批評(píng)我了。我已經(jīng)習(xí)慣考試過(guò)后的吵罵了，我的`肚子已經(jīng)咕咕地叫了那還有心思聽爸爸的講話呢？雖然站在爸爸旁邊，但心卻早已跑到廚房了。突然，我聽到爸爸說(shuō)：“今天晚上你就別吃飯了，好好反思反思，成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床�，哪門學(xué)科不好趕緊查漏補(bǔ)缺......”聽了這些，我心里不僅埋怨起來(lái)：平時(shí)你都不理我，一考試，不管好壞都是批評(píng)，考不好跟吃飯有什么關(guān)系啊。平日里不愛多說(shuō)話的爸爸這時(shí)候就停不住嘴了，終于，我受不了了：“天天就知道讓我學(xué)習(xí)，你管過(guò)我沒(méi)有，只知道看結(jié)果有什么用啊，我又不是故意考砸的，下次考好不就是了么？”爸爸聽了我的反駁更生氣了，聲音又放大了一倍跟我吵起來(lái)，我不知道我該說(shuō)什么了，因?yàn)闆](méi)考好確實(shí)有我的責(zé)任。好在有作業(yè)，爸爸沒(méi)有說(shuō)太多就讓我寫作業(yè)了。帶著空空的肚子寫作業(yè)，加上剛與爸爸生氣過(guò)，心里一點(diǎn)都不想寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽端著飯菜來(lái)了，說(shuō)：“不是你爸爸不管你，平時(shí)你爸爸有好東西第一個(gè)想到的就是你，總給你留著，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，你爸嘴上不說(shuō)些什么，但心里是想著你的，你爸不想干涉你太多，一般都尊重你的建議，次次考試都提醒你讓你認(rèn)真些，可你就是不爭(zhēng)氣......“聽了媽媽的話，我含著淚吃了飯。
爸爸對(duì)我的愛其實(shí)一直就在心里，從未消失，只是我常常忽略他對(duì)我的愛，他對(duì)我的愛沒(méi)有太多言語(yǔ)，但我現(xiàn)在能深刻感受到了，我想，這沉甸甸的愛就是不善言談的父愛！
八年級(jí)作文 篇4
雨天
“噼啪，噼啪�！庇晁煌５拇蛟诓ＡТ吧�，發(fā)出悅耳的聲音。寒風(fēng)“呼呼”地刮著。家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)接走自己的孩子。很快，教室里只剩我一個(gè)人，蜷縮在教師一角，等待著。
但是過(guò)了很久也沒(méi)有人來(lái)接我，自己又沒(méi)帶傘。雨還是傾倒著。我站了起來(lái)，身體直哆嗦�！拔也荒苓@么干等下去了！如果他們一直不來(lái)，難道我要一直呆在這里么？不行！”我搓了搓手，準(zhǔn)備冒雨闖一闖。
我頭頂書包，沖進(jìn)雨里，一路狂奔著。也不知道跑了多久，體力不支了，只好停下來(lái)躲雨了。衣服都被雨淋得濕透，全身哆嗦著，蜷縮在一旁。
突然有一個(gè)剛好路過(guò)的阿姨，看見我縮在樓道一角，全身瑟縮著，便走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小妹妹，是不是沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙灰⒁痰慕枘悖俊蔽蚁仁屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，但當(dāng)我看到阿姨手中那一把傘，便說(shuō)道：“可是阿姨你只有一把啊，借給我了你怎么辦啊？”“沒(méi)事沒(méi)事，阿姨壯著呢，凍不壞！”我還是搖了搖頭。阿姨沒(méi)轍了，只好提出和我合用一把傘，送我回家，我在勉強(qiáng)接受。
也不知道過(guò)了多久，阿姨喊了一聲：“到了，是這里吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨見我走到樓道里，便轉(zhuǎn)身走了。看著阿姨離去的'背影，我才發(fā)現(xiàn)阿姨的身子是多么瘦小，但似乎又一股力量支撐著這幅瘦小的身軀，頓時(shí)感到有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田，讓我不再寒冷，不再怕冷。
深夜
夜深了，家家戶戶都入睡了。我一邊搓著手一邊寫著作業(yè)，爸爸在一旁陪著我，一邊搓著手一邊鼓勵(lì)我，時(shí)不時(shí)地還過(guò)來(lái)瞧瞧我做得怎么樣看了，問(wèn)問(wèn)我還剩多少了。“爸爸，你先去睡吧，別等我了，我自己都不知道什么時(shí)候可以寫完，而且被窩里還很暖和呢！”“不行！我暖和了你還凍著呢，我等你，不管多晚�！蔽覠o(wú)奈了，勸也勸不動(dòng)，我放棄了，繼續(xù)寫作業(yè)了。突然，爸爸大叫了一聲：“對(duì)了！我怎么沒(méi)想到幫你去熱牛奶，爸爸真笨！”說(shuō)著便“嗖”得一下跑了出去，把牛奶放在了微波爐里又跑了回來(lái)，在一旁坐著。
寫著寫著作業(yè)就聽見了“呼—呼—�！钡穆曇�。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸居然睡著了。叫他去睡覺不去，看看吧，在這里居然睡著了！這也難怪，陪我到這么晚。我跑去托來(lái)一條被子，蓋在他身上，便繼續(xù)寫作業(yè)�！岸！迸Ｄ毯昧�，不愿吵醒爸爸，也就自己去拿了。
喝完牛奶，渾身充滿了力量，很快就把作業(yè)寫完了�？赡苁且�?yàn)槲依頃曇籼�，驚醒了熟睡中的爸爸。還在睡夢(mèng)中的爸爸叫了一聲：“呀！牛奶！”趕忙跑出去，看見微波爐里什么也沒(méi)有，就著急的問(wèn)我：“牛奶呢？”“我喝完了。”“哦，那就好，嚇?biāo)牢伊�。”便�?huì)心地笑了，露出了兩個(gè)發(fā)黃牙齒。是如此傻，如此溫暖，像一縷陽(yáng)光溫暖著我，寒冷的深夜也不再寒冷。
寒冬里的一縷陽(yáng)光，使人溫暖，快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，是關(guān)于袖珍三姐妹的。她們雖然自己不幸，但她們卻幫助別人使自己得到了快樂(lè)。
主持人問(wèn)她們兩個(gè)問(wèn)題，你們覺得你們不幸嗎？她們想都沒(méi)想的說(shuō)：“不！因?yàn)槲覀兘o了別人快樂(lè)�！蹦銈冇X得你們還擁有什么，她們異口同聲而又大聲地說(shuō)：“快樂(lè)！”是啊，金錢，官位，都是身外之物，而快樂(lè)卻是發(fā)自內(nèi)心，是任何人都擁有的，是任何金錢都買不到的，是時(shí)間也換不回的。它在我們生命中占據(jù)了主要的`地位，只是看我們有沒(méi)有能力去發(fā)現(xiàn)而已。
自從看了那個(gè)電視節(jié)目后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦，我要感謝那三姐妹，因?yàn)樗齻儾粌H讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
如果你問(wèn)我快樂(lè)是什么？我會(huì)告訴你快樂(lè)是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你快樂(lè)，我快樂(lè)，他也快樂(lè)。
上小學(xué)的時(shí)候，同班同學(xué)欺負(fù)班里一個(gè)最瘦小，家里最窮的一個(gè)女同學(xué)。當(dāng)著全班同學(xué)的面騎在那個(gè)同學(xué)的身上，當(dāng)時(shí)全班的人無(wú)動(dòng)于衷，心里的魔鬼驅(qū)使著我坐視不理，而心里的那個(gè)天使則鼓動(dòng)著我挺身而出。在左右權(quán)衡之下，我聽從了天使的教導(dǎo)，幫了那個(gè)女同學(xué)，事后女同學(xué)的滾滾感激之淚，使我認(rèn)定我當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的。從那以后，我多了一個(gè)朋友，一個(gè)因我而感到快樂(lè)的朋友。她的快樂(lè)，也成了我的快樂(lè)。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……而我？我擁有快樂(lè)，如果快樂(lè)也是一種能力的話，那么，我相信，我能擁有美好的明天！