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      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)

      時(shí)間:2024-01-24 07:16:53 四年級(jí) 我要投稿

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí),希望能夠幫助到大家。

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)1

        我們校園的草坪既寬廣又美麗。

        教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鉆出頭來(lái),不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭,試試寒,然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我喜歡的是月季花,有的是半開(kāi),有的是全開(kāi),顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí),大片大片的.野花和月季花與細(xì)雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。

        夏天,草坪還是綠油油的,齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里,像毛絨絨的地毯。

        秋天,草坪變成金色的海洋,這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。

        冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤恕⒋蜓┱陶n間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風(fēng)景。

        我們愛(ài)自己的校園,更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)2

        春風(fēng),輕輕的走過(guò)校園,它把花草樹(shù)木都點(diǎn)醒了——萬(wàn)物復(fù)蘇了!

        在校園的一角,那兒格外特別——那兒就是校園圖書(shū)角。

        圖書(shū)角共分兩層:第一層是放書(shū)架的地方,小書(shū)人兒們整齊地排著隊(duì),從高至矮,供大家觀賞;第二層是看書(shū)的地方,木桌椅在樸素中帶著幾分華麗。

        小書(shū)人兒的四周,花草們也在爭(zhēng)奇斗艷,比一比美!皩徝缼煛币粋(gè)個(gè)點(diǎn)評(píng)著他們,每說(shuō)一句稱贊花兒自己的話,它們都為自己的美貌無(wú)比自豪?伞皩徝缼煛痹u(píng)出的第一卻不是它們其中任何一個(gè)人,而是那些像“丑八怪”一樣的小書(shū)人,它們真是羨慕嫉妒恨呀!花草們真不太理解:為什么人們不注意我們?我們是世界上的稀有物種!

        要我說(shuō),書(shū)的`文化內(nèi)涵高于一切,花多也只能排老二。

        樓上還有一個(gè)“小溫室”。里頭有兩大物種:蝴蝶蘭,它似花似蝶,難分真假;還有三角梅,它的三朵花瓣好像捧著花蕊,就像他的徒弟。

        這個(gè)小圖書(shū)角帶給我了溫暖與快樂(lè)!我愛(ài)這個(gè)“小人國(guó)”!

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)3

        我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我喜歡那五彩繽紛的花壇。

        只要你一進(jìn)校門(mén),就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開(kāi)放;有的花簇?fù)碓谝黄,似乎在講悄悄話;有的花已經(jīng)開(kāi)放,卻又臉紅了……

        花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂(lè)乎;▋簩(duì)他們笑,好像在說(shuō):“我這還有一點(diǎn)蜜,快來(lái)采吧!”

        花壇左邊是一棵高大的松樹(shù),他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹(shù)的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。

        花壇右邊是一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的`、圓的、扁的……奇形怪狀,真有趣!池塘里還有許多小魚(yú),黃的、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚(yú)游在一起,好像在說(shuō)悄悄話;幾條小魚(yú)從水里跳出來(lái),又跳回去,好像在做運(yùn)動(dòng);幾條小魚(yú)拼命地?cái)[著尾巴,似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快……

        我愛(ài)這充滿童趣的校園一角,更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。

      校園一角優(yōu)秀作文四年級(jí)4

        你要問(wèn)我愛(ài)校園風(fēng)景線的哪一角,我就毫不猶豫地回答,當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹(shù)。

        這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂,從近處看,它像一把綠色的大傘,給我們遮擋炙熱的太陽(yáng),給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看,又像一個(gè)高大的士兵,看看有誰(shuí)敢上墻呢。

        大榕樹(shù)可高了,有我們學(xué)校四樓高,主干也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹(shù)還有一個(gè)特點(diǎn),就是美。就算它沒(méi)有白云那樣千姿百態(tài);沒(méi)有高山那樣頂天立地;也沒(méi)有大海那樣寬闊,但是它是多么高大挺拔,而且風(fēng)一吹,成千上萬(wàn)的葉子飄下來(lái),猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹(shù)一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣,夏天換上了炎熱的紅衣,秋天換上了漂亮的黃衣,冬天穿上了雪白的.白衣。

        這棵大榕樹(shù)不僅美麗,而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課,同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹(shù):有的在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)、有的在樹(shù)下讀書(shū)、有的在樹(shù)下跳繩、有的在玩!

        我校園的大榕樹(shù)好吧?你一看就會(huì)喜歡上它的,我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。

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