游上�？萍拣^三年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的游上海科技館三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游上�？萍拣^三年級作文 篇1

　　猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我們?nèi)チ松虾？萍拣^。

　　上�？萍拣^可真大啊，里面有千奇百怪的展館，其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇！這里真是一個奇妙的蜘蛛世界��！這里有世界上最大的蜘蛛----捕鳥蛛；有各種各樣小到要用顯微鏡才看得見的蜘蛛；還有一只最神奇的鎮(zhèn)館之寶----透明蜘蛛，一開始我還以為它是一塊布丁呢。

　　在蜘蛛館里最有趣的就是“編織蜘蛛網(wǎng)”了。只見操作臺前釘著幾個釘子和一根繩子，我怎么才能編出一張蜘蛛網(wǎng)呢？我聚精會神地擺弄起繩子來�？墒俏易笈�弄，右弄弄，繩子就像走起了迷宮，不是打結(jié)了，就是散開了，怎么也編不好，我急得團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算離開時，我面前的屏幕突然亮了起來，它為我詳細(xì)地演示了一遍編網(wǎng)的'方法，這下我又打起了精神，三下五除二就把網(wǎng)編好了。

　　接著我們又來到了航天館。在航天館里有許多帥氣的火箭，其中我最最喜歡的就是嫦娥三號火箭模型了，它上面的五星紅旗是如此鮮艷，筆直的、長長的火箭頭是我們祖國的驕傲。

　　上�？萍拣^真是一片知識的海洋啊，我就是一條小魚，自由自在地暢游在這片神奇的海洋里。

游上海科技館三年級作文 篇2

　　一天，媽媽帶我去上�？萍拣^，我高興地一蹦三尺，上了汽車，我聽著輕松的音樂，不知不覺，就來到上海科技館，一開始，我看到了許多動物模型有斑馬。有長頸鹿，有猛犸象，還有駱駝……形態(tài)千奇百怪，五花八門。接著我們又去蜘蛛館，我一進(jìn)去就不禁冒出一身冷汗，只見一只巨大的蜘蛛，它張牙舞爪仿佛一口想把我給吃掉。

　　在蜘蛛館里還有一個游戲，它向你提出問題并會擺動蛛絲，讓你猜獵物是什么或者有幾只。參觀完了蛛蛛館有去圖像室，每個人站一邊中間有個視頻，球是一個圖像，如果球過來人只要手一揮就能體驗到打排球的'感覺，然后我又來到虛擬體驗室，我坐上小艇就想是在波濤洶涌的海面上漂流，我站在一個小跑步機上跑就想在懸崖上走鋼絲，然后我腳上套著滑雪板拿著兩根滑雪棒就像是在白雪皚皚珠穆朗瑪峰上滑雪，最后我又去看三維電影。我做到椅子上視乎隨手一摸就能碰到地球，感覺自己身臨其境一般……時間就像飛一樣過去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們回去的時候了，我只好依依不舍的告別了科技館坐上汽車向家的方向駛?cè)ァ?/p>

游上�？萍拣^三年級作文 篇3

　　三月十八日，在我們團支部的組織下，我們來到了上海科技館！如果你還沒有去過，不如就和我們一起去那里尋求科學(xué)的樂趣吧！

　　你們看，“動物世界”讓身在都市的我們也能觀賞到來自五大洲的動物伙伴；“智慧之光”讓我們動手操作實驗點燃智慧的火花；“設(shè)計師搖籃”讓自己的個性展露無遺、創(chuàng)意無限；“機器人世界”讓我們大開眼界，看看這些闖入我們生活的'“人工智能”團隊是如何為我們排憂解難的；“地球家園”讓我們認(rèn)識危機，一起守護地球家園；“探索之光”沿著科學(xué)家的足跡、探尋生命與非生命物質(zhì)結(jié)構(gòu)之謎；“人與健康”讓我們經(jīng)歷了消化道歷險，了解自己的健康狀況；“宇航天地”讓我們圓夢飛天，分享人類科學(xué)技術(shù)的精華；“球幕影院”讓我們深刻的感受到大自然懾人的威力。每個層面讓我們感受到不同的人文科學(xué)，讓我們暢游在科學(xué)的海洋，讓我們自由自在的飛翔。

　　六個小時的探索帶來六個小時的震撼，讓我們感嘆科技的魅力，讓我們留下難忘的體驗，總之，上�？萍拣^以“自然、人、科技”為主題，每個主題展區(qū)風(fēng)格各異，充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合，如果你也愿意在這個春意盎然、百花爭艷的日子去上海科技館游玩，那么總有一款適合你的參觀方案。